Мониторинг на здравето на децата от предучилищна възраст
Членка счита, важна задача - да се осигури образование от най-ранна възраст, физическо здраве на по-младото поколение с хармоничното развитие на физическа и духовна сила.
ранно формиране на култура на здравословен проблем е от значение, своевременно и доста сложна. Известно е, че в предучилищна възраст е от решаващо значение при формирането на основите на физическото и психическото здраве. Той се намира в 7-те години един човек се извърви дълъг път на развитие, не се повтаря по време на следващия живот.
Тъй като физическо здраве представлява неразривна единство на психичното здраве и емоционалното състояние, начина, по който да се постигне това не може да бъде намален до uzkomeditsinskim и uzkopedagogicheskim дейности.
Подобряване ориентация трябва да има цялата организация на живота на детето в предучилищна възраст. Като се започне работа с деца на формирането на предучилищна възраст, нашата детска градина си е поставила следните задачи:
1. Комбинирайте усилията на персонала и родителите за ефективна организация на рекреационни дейности.
2. Увеличете функционалността и адаптивността на организма на децата, чрез въвеждането на здравни енергоспестяващи технологии.
3. Осигуряване на квалифицирана диагностика на здравето и развитието на децата, като се вземат предвид настоящите научни подходи за мониторинг и оценка на въздействието на здравните технологии върху тялото на детето.
4. Потърсете обстоен медицински преглед от специалисти клиника.
Укрепване на здравето на децата трябва да бъде приоритет стойност на цялата образователна - възпитателната работа DOW.
Съвместните усилия на всички ни отбор, всеки принос, разпределение на задачите и отговорностите между всички участници на педагогическия процес носи осезаеми резултати, създаване на общо пространство на развитие и рехабилитация на деца в предучилищна възраст.
Честотата в нашата детска градина е намалял с 3% в сравнение с миналата година.
Това е дейност в нашата детска градина, извършени в две области: превантивни и организационни.
1. Профилактична посока включва:
1.1. Осигуряване на благоприятна адаптация поток (стъпаловидно техника на децата в групата, постепенното увеличаване на времето на престой, индивидуалния подход към детето).
1.2. Изпълнение на санитарно - хигиенен режим, който:
- Контролът върху спазването на санитарните условия в предучилищна възраст: режима на ден, професиите, вентилация, сън, температурата и пиене режим, закаляване, разходки.
- А ясни маркировка прибори, инструменти, дрехи.
1.3. Провеждане на диагностичния процес:
- Pre-медицински преглед: антропометрични оценка plantography 5 години.
1.4. Подобряване на деца физическо възпитание означава:
- Разходки на чист въздух.
- Провеждане на часовете по физическо възпитание, сутрешна гимнастика.
Системно работа с преподаватели и деца за насърчаване на здравословен начин на живот, въвеждането на закаляване, повишаване на нивото на физическа активност води до резултати. Предучилищна възраст в ще отговарят на всички процедури за закаляване и за възстановяване.
1.5. Профилактика на остри вирусни инфекции заболявания, наранявания.
Навременното откриване и изолиране на деца със съмнения за инфекциозни заболявания. Всички ваксинация в деца в предучилищна възраст се осъществява в строго съответствие със специален календар. Децата трябва да бъдат разгледани от педиатър на местния лекар ваксинация.
За голямо огорчение на нашата детска градина не е медицински кабинет има лиценз за извършване на профилактични ваксинации.
здраво дете раждане е станал рядкост, нарастващ брой на вродени аномалии при деца с говорни нарушения. Над 20% от децата на висшия предучилищна възраст имат трето група от здраве.
Причините за растежа на много заболявания. Тази лоша среда и небалансирана диета, намаляване на двигателната активност и инфекциозни и нервно претоварване.
1.6.Organizatsiya храна за децата:
- Извършване на природните норми на потребление на основни хранителни продукти, контролът върху издаването на групи храни.
- Контрол на санитарно - хигиенно състояние за сервирането, посредничество завърши продукти, спазването на сроковете на продукти и готови ястия. Чрез правилно организирано хранене в детството до голяма степен зависи от състоянието на здравето.
Началник медицинска сестра извършва:
- Контрол на кетъринга.
- Спазването на правилата за лична хигиена.
- Навременното преминаването на медицински преглед.
анализ показва, че мощността на енергия в съответствие с 10 - меню, използвайте технологични карти.
Тази година Dow осигурява основни продукти:
- Млечни продукти - 70%
- Пресни плодове - 66%
1.7. Провеждане на санитарно образователна работа с персонала на предучилищна институции с родители и деца по актуални въпроси на превенцията на различни заболявания, от детството травми.
Повишена активност на родителите при провеждане на здравно образование, родителите да участват в спортни мероприятия и забавления.
Втората тенденция - организационна, която включва:
2.1. Организиране и провеждане на здравно-среда в предучилищна възраст.
Членка счита, важна задача - да се осигури обучение, като се започне от най-ранна възраст, физическо здраве на по-младото поколение с хармоничното развитие на физическа и духовна сила.
ранно формиране на култура на здравословен проблем е от значение, своевременно и доста сложна. Известно е, че в предучилищна възраст е от решаващо значение при формирането на основите на физическото и психическото здраве. Той се намира в 7-те години един човек се извърви дълъг път на развитие, не се повтаря по време на следващия живот.
Тъй като физическо здраве представлява неразривна единство на психичното здраве и емоционалното състояние, начина, по който да се постигне това не може да бъде намален до uzkomeditsinskim и uzkopedagogicheskim дейности.
Подобряване ориентация трябва да има цялата организация на живота на детето в предучилищна възраст. Като се започне работа с деца на формирането на предучилищна възраст, нашата детска градина си е поставила следните задачи:
1. Комбинирайте усилията на персонала и родителите за ефективна организация на рекреационни дейности.
2. Увеличете функционалността и адаптивността на организма на децата, чрез въвеждането на здравни енергоспестяващи технологии.
3. Осигуряване на квалифицирана диагностика на здравето и развитието на децата, като се вземат предвид настоящите научни подходи за мониторинг и оценка на въздействието на здравните технологии върху тялото на детето.
4. Потърсете обстоен медицински преглед от специалисти клиника.
Укрепване на здравето на децата трябва да бъде приоритет стойност на цялата образователна - възпитателната работа DOW.
Съвместните усилия на всички ни отбор, всеки принос, разпределение на задачите и отговорностите между всички участници на педагогическия процес носи осезаеми резултати, създаване на общо пространство на развитие и рехабилитация на деца в предучилищна възраст.
Честотата в нашата детска градина е намалял с 3% в сравнение с миналата година.
- дейности матрица за оценка: наличие на заетост с различна степен на трудност в рамките на деня и седмицата.
Грижа за детското здраве система в нашата детска градина включва:
- Организирайте и проверка на здравето на децата.
- Планиран развитие на превантивната и здраве работа с деца.
- Режим на хранене на децата.
- Усъвършенстване на системата за закаляване.
Ние вярваме, че проблемът с рехабилитация на деца не е компания, един ден на работа и един човек, но умишлено, в плана за работа на всички колективни на DOW и в дългосрочен план.
Федералния закон подчертава, че детските градини са основните агенти на правилното възпитание на деца в предучилищна възраст.
Подобно 0 Слаба 0
Свързани статии