комедия премиера Fonvizin се проведе през 1782 година. Това беше по времето на Просвещението, когато художествените елит се чувстват задължени да се образоват, да се обясни, образова обществото.
Образование Мастърс има решаваща роля за причина. Мотото на Просвещението е изразът "Sapere Aude», което се превежда като "Имат ли смелостта да използват ума си."
Mitrofanushka главния герой на играта използва ума на майка си, той си само "да се оженя." Майката се намесва, дори и в процеса на обучение.
Осветители осъждат невежество и мракобесие, мързел и малодушие, което в пиесата в пълна степен. Fonvizin първоначално са споделяли всички герои в положителен и отрицателен, като им "говори" имена: Sophia (на гръцки мъдрост), PRAVDIN, Milo (сладък) от една страна и Skotinin, Vralman, Prost (не е далеч, а не образовани) - от друга.
За да сте сигурни, че това е комедия, достатъчно е да препрочитам сцената на частни уроци. "
DI Fonvizin в комедията "The Minor" показа, че един от най-важните "проблеми на времето си е проблем на образованието. Той е истински гражданин се застъпва за развитието на образованието в страната, за образованието на достоен поколение, в състояние да вземе безопасно контрол на държавата в свои ръце.
Много от героите на играта говори за образование. Това г-жа Прост и PRAVDIN и се Starodum Митрофан - главният герой в комедията. Prostakov увери, че синът й не се стреми да разбере науката - все още какво добро е всъщност по-мъдро, ще започне да командва в къщата - но това, което след това да го направя?
Но, знаейки, че в разгара на обществото на неговото Митрофан път е затворен, без образование, все пак реши да наемат учители. Въпреки това, грижовна майка се опитва с всички възможни средства, за да се намали обемът на упражнения, за да дяволите науката не навреди на детето.
Както може да се очаква, този подход към обучението и образованието, Митрофан като невеж и остана. Постепенно формира от злото си безсърдечен невеж, не преценявам нещо или някой, дори и майка си.
"Zlonraviya плодове достойни" - така характеризира резултата prostakovskoy Starodum образователна система.
Всъщност, проблемът не е само г-жа Prostakova, noiv учителите, които се ангажираха да просвети и образоват Митрофан. Не можа Kuteikin завършил семинарията, или Vralman - бивш шофьор, за да научите нещо полезно, или да възпитаваме добри качества? Но най-важното нещо е, че обществото не се нуждае от високо образовани хора.
Свързани въпроси
- По какъв начин е натрупването на културни ценности?
- Как да публикува роман за сметка на издателя?
- Как се пише фантастика?
- Андрей Kudin как да оцелеят в затвора?
- Каква беше първата среща между Онегин и Татяна?
- Как да пишем фантазия?
Свързани статии