Те се запознават с оборудване и документация процедура, кабинет и осъществяват на практика, длъжностни характеристики медицинска сестра процесуално кабинет. Осигуряване на обучение и стаи за процедури и работно място за инжекции и други процедури.
Осигуряване на обучение на спринцовки за инжектиране; набор от лекарства от ампули и флакони; разреждане на антибиотици; изпълнение интрадермално, интрамускулно и подкожно инжектиране; кръвна проба от вена в изследването; пълнене система за интравенозна капкова инфузия, и формулиране на капкомер.
Извършва наблюдение на пациента по време на прилагането на течности, за да предотвратят усложнения. Дезинфекцирайте инструменти.
Работата в терапевтичната отдел
Те се запознават с оборудване и документация публикувайте медицински сестри, като влезете правила трансфер задължение да включи лекарства, скъпи и мощни лекарства.
Заявление, да попълва изкуството, посоката на лабораторията; доклади за движение на пациенти в отдела; запълване изисквания аптеките предписания извършват проби и от случая се пълни предписания листове.
Производство на оформление, разпространението и съхранението на лекарства. Научи пациенти правила, които се прилагат различни форми на наркотици.
Запознайте се с правилата за приемане и предаване на дежурство, докладва на конференцията сутрин, предаването на информация за състоянието на пациента в информационното табло на болницата.
Контролира канализация камари, шкафове, хладилници.
За безопасно транспортиране на пациента. Запознайте се с правилата за използване на регулируеми легла. Изработване движение на пациента в леглото, смяна на бельо и спално бельо. Да помогне на пациента по време на сутрешния тоалет. Провеждане на обучение на пациента и семейството здравето елементи. Упражнение, грижа за кожата, мерки за предотвратяване на развитието на декубитални рани, лечение на кожата при наличие на рани от залежаване. Осигуряване на обучение за семействата на тежко болни пациенти елементи на превенция на язви у дома.
Термометрия се извършва, като се брои от честотата на импулсите, измерване на кръвното налягане, в лист температура за събиране на данни.
Оценка състоянието на пациента на външен вид, контакт, пулс, ниво на кръвното налягане, честотата на дихателните движения.
За да се следи и да се грижат за пациентите, на индивидуална пост, лист олово последващи действия.
Извършва сестрински грижи за пациенти с терапевтичен профил: събиране на информация, идентифициране на проблемите на пациентите, планиране сестрински грижи, изпълнение на сестрински интервенции (зависими и взаимно зависими) и оценка на тяхната ефективност.
Извършва сестрински грижи за пациенти с нарушения на дихателната система. Осигуряване на първа помощ в случай на авария в пулмологията (задух, задушаване, кръвохрак, белодробен кръвоизлив). Ли учебни пациенти да преминат храчките за анализ, за рентгеново и ендоскопско изследване на дихателната система.
Извършва сестрински грижи за пациенти с нарушения на кръвоносната система. Запознаване с кръвта на като са преминали обучение по правилата на биохимична изследвания. Помощ за премахване на електрокардиограмата.
Извършва сестрински грижи за пациенти с нарушения на храносмилателните органи. С помощта на повръщане, събира повърнатото. Изработване стомашна промивка, участващи в стомаха и дванадесетопръстника звучене. Десетки столче за научни изследвания (coprogram, Gregersen реакция яйца на червеи, протозои, бактериологично изследване). Ли учебни пациента да рентгенови методи на разследване (рентгенова снимка на стомаха и червата, иригография, holetsistografii) за ендоскопски методи на разследване (fibrogastroduodenoscopy, сигмоидоскопия). Извършва подготовка на пациента и спиране на всички видове клизми, тръбата за пара. Изработване доставка в съда за пациента.
Извършва медицински грижи в грижата за тежко болни и неподвижни пациенти. Осигуряване на обучение на роднини методи за наблюдение и грижи за пациента у дома.
Запознаване с правилата за хигиена в разпределението на храните, миене на съдове. Изработване на разпределянето на храна, пациентите хранене да се изтощят и пациенти, които са в безсъзнание. Запознайте се с използването на методи лекарски предписание на изкуствено хранене. Контролира санитарни състояние нощни шкафчета и хладилници, контрол на трансферите на продукти за пациентите. Провеждане на обучение на пациентите и на принципите на добрата клинична храненето.
Предават отново се застъпва промяна на медицинските сестри (директно в отделенията) пациенти, като се обръща внимание на сериозно болен; прехвърляне на неизпълнените назначения на отделните схеми на лекарства предписания с марки, които правят и че за да се направи, информация за пациента, който се определя на глад диета, лаборатория, радиографски и ендоскопски изследвания. Участие в запълване на наркотик списание, токсични и мощни средства. Извършва проверки на предаване мито лична грижа за пациентите и санитарното състояние на камерите.
Работата по индивидуален сестрински пост, да се запознаят с документацията на отделния вратата. Участва в реанимация. Бъдете внимателни, за да умреш пациенти. Определете знаците на смъртта, да се запознаят с правилата, които се занимават с трупа. Запознайте се с особеностите на отношенията между сестрата и семейството на пациента в agonal състояние.
В края на тази практика се извършва сертифициране на производствени практики под формата на защита на кърменето история, манипулации, отговорът на въпроса за аварийно доболничната помощ.
Общо главата: __________________________________________
Име и длъжност
Прекия ръководител: ________________________________
Име и длъжност
Методичен ръководител: ____________________________________
Име и длъжност
Общо главен главна сестра.
линейните мениджъри са старши медицински сестри.
Методичен ръководител на учител в колеж.
обучение по безопасност на медицинските организации проведе
Печат медицинска организация
Подпис съвместен главата
производство График преминаване (професионална) практика
СПРАВКА ЗА ПРОИЗВОДСТВО НА ПРАВИЛНИК дневник (професионалист) практики
В началото на дневника е пълна с практически график за обучение по дати и дни, в съответствие с програмата на практика, нотка на инструктажа за безопасност.
През първите 3 дни от необходимостта да се опише медицинската компания устройство; структура на функционални единици; Принципът на работа; санитарно - противоепидемичния режим с броя и имената на поръчки, санитарни норми и правила, дезинфекция режими, прилагани дезинфекционен разтвор; Действайки медицинско лице, документацията, която изпълва медицински работник, описва система за регистриране и съхранение на лекарства в отдела.
Студентите, клон "медицински сестри", описва проучването на данни и медицински сестри се учат карта на процеса на кърмене.
Преди това записва в дневника техники, манипулация, изпит и други подобни не е описано отново показва само броя на делата и наблюденията по време на дни на практика.
Записите в дневника трябва да бъдат ясно разграничени:
Какво запознаят
Видях и наблюдаван
Какво е направено по своя собствена
Провеждане на санитарно - възпитателната работа.
Ежедневно цифровата сума на резултатите от тази работа.
Когато окачествяване отчита количеството и качеството на извършената работа, точността и пълнотата на описанието за първи път се провежда в периода на практиката на манипулация, лабораторни изследвания, наблюдения и т.н. познаване на материала, представен в списание, яснотата, точността и навременността на записите, съхранявани. Grade е ежедневна практика на прекия си ръководител.
Дневникът трябва да се създаде пряка оценка ръководител за изпълнението на интравенозно инжектиране.
В края на практика по този раздел на доклада се осъществява на практика. Доклад за резултатите от практиката се състои от две части:
цифров (попълва се "Тетрадка по вписванията практически манипулация по време на развитието на професионалната компетентност и общо")
текст (попълнете в дневника).
Цифровият Докладът включва сумата, изразходвана за целия период на практика на независим практическа работа в програмата на практика. Данните, включени в доклада, трябва да съответства на сбора от цифрите в дневника.
В текстов отчет отбелязва положителните и отрицателните аспекти на практиката, дали практиката изпълнени и дали да се осигури необходимото количество работа, която една нова научих, знанията и уменията, получени по време на практиките, предложения за подобряване на теоретичното и практическо обучение в колежа, за организацията и начина на практика на практическа основа, това, което помага на лечебния процес и установяването.
Необходими документи за студентите от резултатите на производството (професионални) практики
Дневникът на практика, тествани и подписан от ръководителя.
Учебен процес пътека медицински сестри за студенти от специалност "медицински сестри".
Характеристика на установения образец, което е в резултат на развитието на професионални и общи умения на студента.
стаж с доклад за коментари и предложения (блог).
счетоводни книги практики на манипулация по време на развитието на професионални и общи умения, за цифрови записи, проверени и подписани от прекия ръководител.
Свързани статии