Mado преподавател детска градина №6, който заема
Приоритет за действие: развитието на математическите способности на децата от предучилищна възраст
Опреснителни курсове:
"Работил съм като преподавател само четвъртата година. Само три години: може би е време да се направи, или какво да се постигне по такъв относително кратък период от време. Аз вярвам, че съм направил един от най-важните открития в живота ми - не съм намерил призванието си. Каква е мисията? Това е вашата среща, това е вашата съдба. Намерете своя професия означава да се търси смисъла на живота. Смятам, че да се намери своето призвание е невероятно важна задача за всеки. Вярвам, че ако всеки живее и работи по призвание, светът не би било нещастни хора. Защото всеки ще бъде в хармония със себе си и света около тях, както и на всеки човек във всяка професия си е свършил работата с любов и полезни за обществото. "Утопия" - може да се каже. Не, това е моята мечта!
Каква е била съм в живота ми са запленени, аз просто не мога да гледам в някакви професии - докато не дойдох в детската градина. Къде другаде са толкова необходимо добър характер и желание да бъде полезен за обществото, къде другаде мога да кандидатствам за пълноценно всичките си знания и умения, че не работи с децата. И тогава разкаже историята, и пее една песен, и splyashesh, и отново, там има много да учи децата, отворете много за тях. И не само това, и че детските очи блестяха от радост.
По време на мандата си в OED, Работил съм в различни възрастови групи. Всяка епоха има своите особености в работата, и аз бяхме всичко интересно, но вниманието ми, спрях в по-младата група. Възраст на три - четири години - е много важно в живота на едно дете. Обикновено на тази възраст, много деца идват само за детска градина. И основната ни задача по време на детската адаптация - създаване на благоприятна емоционална среда.
Приоритет в работата ми yavlyaetsyaformirovanie елементарни математически понятия в малки деца чрез разказ-ролева игра.
Математика дава много възможности за развитието на познавателните способности, които са в основата на формирането на математическо мислене в дългосрочен план, както и образуване на този начин на мислене - гаранция за успешното усвояване на математическата съдържанието в бъдеще.
Тази тема, която представлявам, в допълнителен тест "образователна откритие."
Да, yarabotayu преподавател само на четвъртата година, и разбира се, че има място да расте и да се стремим към, но най-важното е енергията и потенциала, има идеи, цели и задачи и ...... мечта. "
Shipitsina Мария Владимировна,
GO Pyshma
Свързани статии