Кабинковият метро беше човек с много изгори лицето и ръцете. До него беше едно празно място. И людете стояха около - претъпкан - но никой не се осмели да седне до изгаря. Защо ни е страх от хора с увреждания? Тъй като те са свързани с това и как да се отнасяме към тях? Това е, което ние говорим с Светлана Suvorova, психолог, който е специализирана в проблемите на хората с увреждания.
Пациентите крака и бонбони
-- Защо ни е страх от хора с увреждания?
-- Вероятно, всеки здрав човек се страхува да бъде на мястото на хората с увреждания. Но повече от лице с увреждания, ние се страхуват от себе си, хората едва ли може да си представите как да общуват с хора с увреждания, те се страхуват да правят нищо лошо. Ние спокойно се справят с най-тежко болни хора, ако не знаете, че това е забранено. Но ако изведнъж ние ставаме наясно, че човек има изкуствено тяло, ние веднага уплашен. Ние смятаме, че такъв човек трябва да има, за да го много по-различен от нас по някакъв друг начин да се справят. Само в този случай ние не знаем как. Това започва да се страхува от.
Страх, което говорите, до голяма степен - невежеството и предразсъдъците. Инвалиди бяха Ярослав Мъдри, велик княз Василий мрака, командир Михаил Кутузов, художникът Борис Кустодиев, Грегъри Zhuravlev художник, учен и писател Юрий Тинянов математик Лев Pontryagin известните оръжия дизайнер Михаил Маргелов и много други известни личности.
Исторически агресивен страх срещу хора с увреждания не е характерно за православна култура. В онези години, когато хората с увреждания в Европа са били изгорени на клада, окован във вериги, и да се съхраняват в железни клетки, в Русия Катедралата на застъпничеството на Пресвета Богородица с любов нарича катедралата Свети Василий Блажени.
-- Повечето хора с увреждания се страхуват от възрастните, и че възрастните преминават собствените си деца. Детето е достатъчно, за да обясни, че човек много куца се дължи на факта, че тя е с повреден крак. Тя трябва да бъде на разположение, за да обясни какво е "болка" в инвалида с детски паралич, обширни изгаряния или други необичайни лицеви изяви. След като детето разбира какво е, тя престава да бъде страхувам. Забелязахме, че е по-лесно да общуват с деца с deafblind професор Александър Суворов. Той им обяснява, че той не може да видите или чуете от факта, че като дете много болен, но той иска да станем приятели с тях, той се интересува от тяхното общество. Представете си, децата да разберат, че и започват да вземе Александър Vasilyevich спокойно, естествено. И само за един час, след като са изпълнени, по времето, когато родителите им тревожно държат на една страна, децата щастливо си играят с тях, се смея, да се катери неговите основни фигури, като дървото, и естествено пишат или рисуват върху големите си длани всичко това, което искат да му каже.
Обикновено детето веднага влезе в една и съща възраст с увреждания в тяхното виждане за света започва да го възприемат като нормална част от децата на населението на земята. Друг въпрос - би било много добре да се дете възрастен обясни правилата: какво може и какво не може да направи във връзка с приятеля си с увреждане. Например, Саша не може да работи, тъй като Саша "крака нарани." Това означава, че не можете да пропуснете играчки на Саша и да избяга от него, "не е честно, Саша не може да се изравнят с вас." Грешен да убеди Саша да играе етикет, защото "можете да изпълните, и Саша да направите това не може, защо го дразни, защото Саша преживява."
Но докато възрастните не разполагат с право да поиска здраво дете даде всичките си бонбони дете с увреждания или се поддаде на това в игри. Това е несправедливо, защото нарушава принципа за равнопоставеност на децата. Пациенти крака за сладкиши не са пряко свързани. Най-трудното нещо да общуват здрави деца и деца с увреждания - е справедливо изравняване на възможностите. Здраво дете, трябва да се научат да не злоупотребяват с ползите от тях, а не да отстояват себе си за сметка на пациента. Дете - не злоупотребявайте с добрите качества на здравето на приятеля си - милост, правосъдие и желанието да помогне на слабите.
Основното нещо - образование на честност, справедливост и съпричастност умения. Дали това в живота на всеки един от нас идва един момент, в който се намираме в зависимост от това колко честен, достойна и справедлива децата ни да растат? Мисля, че това е ясен отговор на въпроса, за да се защитят или не да се защитят децата си от взаимодействие с хора, които имат увреждания.
Причините за самотата
-- Сред хората с увреждания, точно както сред останалата част от хората са умни и глупави, доброто и злото, сдържан и деликатен, са - в насипно състояние и нахален. Тук е необходимо да се държи просто не изпълнява ненужни човешки изисквания само заради факта, че той е бил деактивиран. Виж, ако твърденията му са верни? И едва след това да реши, да отговаря или да не ги посрещне. Понякога е подходящо да се каже, защо мислиш, че търсенето или лицето, което претендира, че нарушение. Има качества, които са много трудно да се работи с, което е много досадно, но те не са причинени от увреждания като такива, но условията на живот на хората с увреждания. Защо това е зависима позиция, на който говорите? Много често, фактът, че обществото е вложил увреждания в такова положение, че той все още има, за да победи. И това само в случай, бие всички и всичко.
Член на журито на конкурс танц на инвалидни колички
Съдбата победители
-- Той е не само за успеха. "Спечелването на съдбата на" проект - история на народа на заболяването и обстоятелствата от живота осъден на мрачна акции с увреждания, но повечето от нас не са известни като хора с увреждания. Дори съвременници не знаят за много от тях, които са с увреждания! И ние знаем, че това е, учени, художници и нобелови лауреати. Например, художник Борис Кустодиев-голямата част от известните му картини, създадени като е прикован към леглото, живопис върху платно, подсилени по главата. Известният портрет на Шаляпин в бобър палто художникът пише частично, без да виждат цялата мрежа. Шаляпин, че този портрет един от най-добрите.
Интересно е, че повечето от отговорите на тези истории не идва от хора с увреждания. Хората изразяват учудване и не се е случило те, че това е възможно. Такива истории обърнати представителство на хората с увреждания, като произшествие и не е съвсем пълна. Читателите пишат: "Боже мой, но аз все още се оплаква, аз все още съм недоволен от нещо!" Или: "Ние имаме една четвърт аз срещат периодично човек, някои с увреждания, но главата ми не дойде да говори с него, е необходимо ще се срещнат ".
Една много важна целева аудитория в същото време за мен са тези лекари и учители, които правят тези хора изречения: "неподатлив на обучение", "безнадежден" се считат: той е бил деактивиран - дори и да седи у дома си. И чрез онлайн дневници и нашите други сайтове ние намираме съмишленици и ние разбираме, че те са много. И пример за това - Disabled митинг, който се проведе наскоро в Москва.
-- Вие не трудно през цялото време, за да се потапя в проблемите на хората с увреждания? Не усещаш ли един вид малоценност, умора?
-- Така че аз ви питам: вие глупаво харесва? Ще отговоря: ако те са добри, тогава да. Но ако човек мазнини, плешив, с брада, ние няма да се спирам на тези качества, и се опитват да разберат какво е той. И ако видите човек в инвалидна количка, вече можете да видите в него само едно качество: той е изключен.
По някаква причина той често изглежда, че човек трябва да знае и той не се нуждае, за да обясни основните неща. Когато започнах да работя с хора с увреждания, един свещеник ми обясни, че всеки човек - по образ и подобие на Бога. Защо този образ изглежда изкривено, трябва да има значение за нас, защото това е Божия план, че нашият разум не е налична. Не го вярвам, но след това някак си всичко си дойде на мястото. Спомних си думите му, и в крайна сметка, опитът убеден, че това е вярно. И много пъти в други, очевидно осакатени заболяване, се запознах с интересни събеседници, истински приятели, безценни помощници.
Що се отнася до умора - тя може да бъде на всякаква работа, особено работата с хора. Аз също от време на време искам да отида с мъжа си да си почине за един месец и не се вижда. И за мен няма разлика - да не виждате или не, за да видите здрави хора с увреждания.
Интервю на Анна PALCHEVA
Свързани статии