Играчки са разпределени по видове. Има две класификации на видове играчки: първата Макаренко; второ - E.A.Flerinoy
Класификация на играчки Макаренко:
Готов играчки (кола, лодка, кукла, слон и др.; Те са добри, защото въвеждат деца в предучилищна възраст с комплексни идеи и неща, които предизвикват дейността на въображението).
Полуфабрикати играчка (сплит изображения и кубчета, дизайнери, сгъваеми модели, те са добри, защото те поставят пред децата задачата, за която се изисква разрешение дисциплина и логика на мислене, постоянство, липса на същата задача притеснява децата си повтарят)
Играчки материали (пясък, глина, парчета дърво, картон, хартия, отпадъчни материали; Макаренко ги наричат материални детска игра най-плодородната, тъй като тя създава пространство за въображението на детето).
Практиката потвърждава Макаренко в детската игра, трите вида играчки.
Научноизследователската ЕА Flerina разработи по-подробна класификация, която е често срещана в теорията и практиката на предучилищното възпитание. Предимството на това е, че тя съответства на вида на детски игри и помага при избора на играчки за деца на различна възраст.
Класификация на играчки EA Flerinoy
Парцел с форма на играчки (играчки, кукли, играчки, животни, играчки, домашни любимци, ястия, мебели и др.; Те определят сюжета на играта).
Технически играчки (часовников играчки, играчки, дистанционно управление, filmoskop; те отразяват на лицето използва техниката).
Играчки-забавно (смешни фигури на животни, хора, в своята база - движение, изненада, изненада, назначаването -. Настроение забавлява децата, например, да танцува прасе, жаба и подскачащи Ал).
Спорт и моторни играчки (предназначен да изпълни задачите на физическото възпитание:
1) играчки, образователни сенсомоторното апарати малките мускули укрепване, развитие на умения за оценка на очите: върхове, мъниста;
2) Играчки за укрепване на мускулите на предмишницата и раменете, разработване на съдържание: обръчи, обръчи, топки, боулинг, koltsebrosy;
3) Детските играчки, които насърчават развитието на основни движения, които укрепват мускулите на краката и багажника: търкалящи, въже, коне, пръчки, колела, автомобилчета с педали;
4) Играчки за групови игри: борда крокети, баскетболни топки.
Детската градина трябва да бъде podobranny спорт и моторни играчки на всички групи; Само при това условие, играта може да се проведе в известна система.
Музикални гласовити играчки (. Дрънкалки, звънци, камбани, свирки, на органи е, детски пиано и т.н., те да отговарят на интересите на децата от предучилищна възраст до звуци, мелодии, да ги насърчи да играе) Шестата форма:
Театър играчки (магданоз, кукли, костюми и елементи, маски, съдържанието те са с богато въображение, но имат свой собствен специален педагогически цел - да служи на задачите на естетическото възпитание, развитие на речта, мисленето, въображението, способността да играе).
Дидактически играчки (предназначени за умственото развитие на децата в предучилищна възраст: пирамида, кукли, черупки, мозайки).
Fancy коледни играчки (те са свързани с честването на Нова година, децата от най-ранна възраст, за да разберат, че тези играчки - дара на коледна елха и да я направи красива и елегантна).
Строителство играчки материали (тухли, плочи, конус, цилиндър, табла, греди, комплекти за "конструктор", с тяхна помощ, децата изправени интересна конструкция, около които се организират игри).
домашно играчки (те стават родители, възпитатели, самите деца, а в производството на дори най-простата играчка на детето си мисли, преодолява трудности, се радва на успех).
Заключение: това е важно да се вземат под внимание класификацията на ЕА в избора на група играчки Flerinoy и да се опита да събере всички видове играчки, с оглед на хармоничното развитие на децата в предучилищна възраст.
Свързани статии