ПредишенСледващото



"Растерни и вектор анимация"

Анимация в презентации

програми за развитие на презентации позволяват да изберете един от видовете анимационни ефекти, които ще бъдат изпълнявани по време на слайдшоуто. Например използването Разтваря се остави следващия слайд ще се появи постепенно, удрях предишния слайд от дясно на ляво. Анимационни ефекти могат да бъдат използвани, когато поставяне на предмети върху слайдовете. За всеки обект, можете да изберете най-подходящия ефект: постепенно се появяват, лети настрани, обърнете се към предварително определен размер, да намали, преместете избрания път, почивка, въртене и т.н. анимационни ефекти ви позволяват да се привлече вниманието, когато са поставени на дълъг текст слайд: .. може да се появи текст цели думи или дори отделни букви.





Създаване на GIF-анимации

Голяма част от персонала води до по-добро качество на анимацията, но увеличава размера на GIF-файл. За да намалите количеството информация, тя може да бъде анимиран само някои части от изображението с помощта на рамки с различни размери.





Flash-анимация

основава на използването на векторна графика и е последователност от векторни графики (изображения). Рамката е изработена с помощта на набор от векторни графични обекти (преки и произволни линии, кръгове и правоъгълници), за всеки от които можете да определите размера на линии и попълва и други параметри.



Например, за да се създаде анимация, която показва превръщането на квадратен синьо-зелено триъгълник в първия и след това в червен кръг достатъчно • ключови кадри (първия, четвъртия и седми) за изготвяне на обекти, определени по-горе; • посочете вида на анимирани преходи между тях.

Например, за да се създаде анимация, която показва превръщането на квадратен синьо-зелено триъгълник в първия и след това в червен кръг достатъчно • ключови кадри (първия, четвъртия и седми) за изготвяне на обекти, определени по-горе; • посочете вида на анимирани преходи между тях.







Практическа работа 1.4

Анимация (p.183) Инструкция



домашна работа

§1.4 стр.37, въпроси


Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!