Момчетата в розови рокли и момиче се влюбва в принцеси: така се идеята за равенството между половете в детските градини Швеция
"Това" се появява в детските градини Швеция. Нещо като това може да се преведе измислени реформатори предучилищното образование в страната изкуствено местоимение «кокошка». Шведската "той» - «хан», «то» - «скъпа». «Хен» - нито едното, нито другото, нещо междинно.
Шведското общество отдавна приема Америка идеята за равенство за всички и разни. Но последиците от хобитата Швеция Бътлър идея - идеята за равенство между половете - произведени в шведи ефекта от експлодирала бомби със закъснител.
В "égalité", това няма да се случи!
Шведската издателска къща "Sagolikt Bukforlaget" организира доставка на "égalité" подходящи нагледни материали. Серия от книги за момчето Calle, който носеше розова рокля с полка точки, една приказка за две мъжки жирафи, които приемат крокодил и една приказка за една принцеса, която не ми хареса първенци, но се влюбих в едно бедно момиче ...
В съседна Норвегия срещу «кокошка» -vospitaniya открито направи член на парламента, Солвейг Хорн (между другото аз погледнах и снимките й в интернет и видях, както се очаква, много красив и уверен в себе си жена). "Всичко това - чист идиотизъм!" - заяви в прав текст Солвейг Хорн. "Надявам се никога да не види нищо подобно в детски градини в Норвегия!"
Биологично комунизма? Тя не съществува!
Б. Татяна Belyaeva, преподавател по психология Новгород държавен университет:
"Ако Бог иска да накаже някого, той го лишава от разум. Около тази идея ми дойде наум в процеса на запознаване с шведския идеята за безполово образование. Откъде тази идея идва и каква е причината?
На второ място, причината може да е от известните пристрастия в областта на образованието между половете, когато учителите искат да създадат идеално поведение на детето - мъж или жена. И това добра идея е въплътена в стереотипа на "силния човек" и "слаба жена", което води до много лични и семейни проблеми в бъдеще, ако човек не се вписва този стереотип. В същото време, може би по-голяма тежест са мъжете, които нямат право на слабост, сълзи, които често ги кара в една твърде неприемлива ситуация, те решават с помощта на алкохол, наркотици, самоубийства.
Основният проблем на образованието на лицето - това е проблем на формиране на Аза, формирането на самостоятелно понятие, което включва концепциите за себе си (включително нейните роли на двата пола) система и отношението към себе си като самооценка. Там се посочва много рано, още през първата година след раждането и се формира през целия живот на човека, въпреки чувствителния (т.е. най-чувствителни), за това е периодът на младостта. По думите на изучаването на този проблем психоаналитик и социолог Ерих Фром, човекът, който намери идентичност, характеризираща се с точността на представяне за себе си, вярност себе си, което е основа за признаването на своя народ. В случай на неоформен идентичност на лице, изпитва безпокойство, несигурност, враждебност, е имала "объркване на ролите". дали това не е сега, когато виждаме по телевизията, и в живота на хората желаят да се покаже на другите им т.нар хомосексуалността. Ако това не е заболяване, а след това ние имаме чисто психологически проблем, който е свързан с неоформен самоличност или демонстративно поведение, което има за цел на всяка цена да привлече вниманието.
Мама и татко Лена Катя?
Алина V. Румянцев, ръководител на детска градина №81 «Сън", Велики Новгород:
"Без значение колко влиятелен детска градина за деца, 80% от информацията за света около децата, извършвани от семейството. Имам богат опит в работата с деца от предучилищна възраст. Ние сме ангажирани в детските градини децата на от половин година, а в групата на майките за краткосрочен престой идват с децата си, които варират от 8 месечна възраст. Каквато и да е възрастта на детето, ние винаги казвам на децата, че детската градина - това също е едно семейство. Ние всички сме приятели, ние помагаме един на друг. До четири или пет години, няма смисъл да се обясни на детето кой е той - момче или момиче - преди тази възраст, той се чувства просто дете. До три или четири години, учители и дори обслужващи персонала на детските градини, интуитивно го чувствам, всичко, наречен думата "деца". Разбира се, в речта са думите "момче" и "момиче", но ние не се съсредоточим вниманието си върху това.
Постепенно при извършване на различни прости задачи, децата започват да се чувстват, че в някои действия за нещо отговорно момче за нещо - едно момиче. Но най-вече в детските градини децата играят и учат в същото време. Игра за тях - основният тип дейност. И ролева игра "Семейство", ние всички знаем, е показал, че самите деца са подредени интуитивно роля в семейството. Ние, учителите, те не се налагат, че папа игра да бъде момче. В този случай, почти винаги играе татко момче и момиче - майка ми. Може би в безсъзнание избор на деца се случва на генетично ниво, а може би проба произхожда от семейство.
В моя опит, обаче, не е в нашата детска градина, е случай, в който от четири години, момче, което дойде в детската градина, каза, че в семейството си мама и татко Лена Кейт (името е променено).
Гледах това дете, и трябва да кажа, че това дете е много трудно. Не, защото той не разбира другите деца, но тъй като той не може да разбере ситуацията, която удари. От една страна, майка ми, която е първата възпитател в живота на едно дете му показва извадка от двойките "женски жена" и поведението й му казва, че тя е допустима. От друга страна, всички тези около него в детската градина представя напълно противоположна семейството си модел. Той вижда другите деца водят сутрин в детската градина и да вземат вечерта папата-мъже и жени-майки. Гледането как родителите да общуват помежду си и техните деца. Той е на четири години, той все още не разбира какво един човек и това, което е една жена. Но това противоречие го поставя в задънена улица, той не може да разбере кое е правилно и кое не е.
В руското общество, според мен, не е свикнал модел на родителски грижи, предлагани в Швеция. Имаме все още различен манталитет. В същото време, ние трябва да помним, да се отнасят с уважение към човешката личност малък, лоялността и доброта, независимо от това дали е момче или момиче. В съвременното ни общество в образованието на децата, които нямат строги правила по отношение, например, че ако сте момче, не трябва да плаче. В детската градина, няма разделяне на играчки, например, posudku розово за момичета и за момчета - автомобили. Ако момчето се игра розова купа, учителите няма да са ужасени и го обвиняват за това. Ние имаме от времето на Съветския съюз, останали в системата на детските градини образование на колективизма, но сега тя е в природата на непотизъм. Децата играят заедно и да се учат. Разделяне на момчета и момичета в класната стая в детската градина там.
В класната стая списания училища в САЩ в "данни за родители" изчезна думата "мама" и "татко". Те бяха заменени с "родител №1» и «майка №2». Аз, заедно с Татяна и Алина Belyaeva Rumiantseva Много се надявам, че това няма да се случи в Русия. Приема ужасен електроразпределението на "нетрадиционни" лица и семейства, по мое мнение, много рядко, свързани с биологични аномалии. Тя е много по-лесно да не се правят отстъпки, но да живее с партньора си, освен в семейството, отглеждането на моята кариера. С партньор от същия пол - по същия егоистичен - това е лесно да се направи. Мъжете и жените са създадени по различен начин, включително и психологически - защо? Не е ли заслужава да бъде разгледан? Защо Бог или природата прави мъж и жена да се чувства по различен начин, да обичаш е различна, твърдят и не са съгласни - и след това, през годините, не спори и не са съгласни в името на мира в семейството, в името на децата? Това е брилянтен, природата е създала инструмент за подобряване на човешката душа, а не феминистки теории и не се борят за правилните момче детската градина носи розова рокля с полка точки.
Джудит Бътлър и Уенди Браун, Mama Лена и Катя Татко, може да живее, както си искат. Докато те не се включат в личните работи на други хора. Една почивка в живота само едно малко момче, а други се опитват да се съберат розови и сини знамена на целия «кокошката» -pokolenie.Pohozhe, че е време да си припомним себе си и света най-големите uplifters - Лев Толстой. "Целият ми идея е, че ако хората са зли са свързани помежду си и представляват силата, а след това честни хора трябва да направите точно същото. В крайна сметка, толкова лесно. "
Снимка: Светлана Потапова
Образование, обучение на различията между половете, равенството между мъжете и жените, въпросите на пола
Свързани статии