Обучение въпрос №1 - Какво е "Психология"?
Има много различни гледни точки за това какво да учи психология на. Често се казва, че психологията - наука за душата. Психология трябва да отговори на въпроса защо хората (или всяко друго психическо среда) се държи по един или друг начин (животински поведение изследва в секцията по психология "zoopsychology" и раздел зоологията "етологията").
Психология - наука за законите на развитието и функционирането на психиката като специална форма на живот.
Психея - системата на тема имота в активна отражение на обективния свят.
Обучение въпрос №2 - Характеристики на психологията като наука:
- Психея - този имот е най-високо организирана материя. В човешкото ниво - този имот е безкрайна за знания и страхотно. Възможно е да се посвети целия си живот.
- Предмет на знания се слива с предмет на познанието. Един пример за растящото дете.
- Как да стигнем до себе си знам, хората се променят в това знание.
Въпросът за обучение №3 - Задачи и мястото на психологията в областта на науките
Психология задачи са предимно ограничени до следното:
- научат да разбират естеството на психичните явления и техните закони;
- научите как да ги управляват;
- използват това знание, за да се подобри ефективността на тези индустрии практикуват в пресечната точка на които вече са се оформя науката и промишлеността;
- Тя е теоретична основа на практиката на психологически услуги.
Проучване на законите на психически явления, психолози разкриват същността на процеса на отражение на обективния свят в човешкия мозък, да разбера как човешките действия се уреждат, как да развиват умствена дейност и формира психични свойства на личността. Тъй като психика, човешкото съзнание е отражение на обективната реалност, изучаването на психологическите закони е преди всичко да се установи зависимостта на психичните явления на обективните условия на живот и човешката дейност. Но както всяка дейност, хората винаги естествено, причинено не само от обективните условия на човешкия живот и дейност, но също така понякога субективно, психология пред задачата да се определят характеристиките на дейността и нейната ефективност зависи от съотношението на обективните условия и субективни фактори.
По този начин, установяване на модели на познавателните процеси (усещане, възприятие, мислене, въображение, памет), психология допринася за научни изграждането на учебния процес, което го прави възможно да се определи правилно съдържанието на учебния материал са необходими за усвояването на определени знания, умения и способности. Закономерностите на формирането на личността, психология на педагогика спомага за правилното изграждане на образователния процес.
Голямо разнообразие от задачи, които окупираха психолози, води, от една страна, необходимостта от психология връзки с други науки, които участват в решаването на сложни проблеми, а от друга - на разпределението в рамките на психологията на специални отрасли, ангажирани в решаването на психологически проблеми в тази или онази сфера на обществото ,
Какво е мястото на психологията в областта на науките?
Според класификацията на науките акад Кедров психология заема централно място не само като продукт на всички други науки, но и като възможен източник на обяснение за тяхното формиране и развитие.
Психология интегрира всички данни от тези науки и на свой ред да ги засегне, превръщайки се в общ модел chelovekoznaniya. Психология следва да се разглежда като научно изследване на поведението и умствената дейност на човека, както и практическото прилагане на придобитите знания.
Значение на разбирането на психологията на пространството в науките
за психологическа практика
Свързани статии