1. За да се задълбочи разбирането на климатичните фактори и да създадат общ преглед на функциите на климата на Земята. За да запознае студентите с климатични зони на Земята - основното и преход, както и на техните функции и характеристики.
2.Razvivat когнитивно интерес и географското мислене, способността да се класифицира обекти, се определят причинно-следствени връзки.
3.Vospityvat географска култура на учениците естетически възприятия на географски обекти.
Оборудване: карта "Климатичните зони и райони на света", учебник илюстрация.
Днес ви каня на едно пътуване през климатични зони на Земята. Ще научите: Какво е климатичния пояс от основната зона е различна от прехода и да се запознаят с особеностите на климата във всяка климатична зона. Но първо, нека да разгледаме това, което сме научили в последния урок.
II.Povtorenie покрит материал
1.Nazovite основните климатични фактори.
2. Каква е основната климатични фактори?
3. Какви климатични фактори имат най-голямо въздействие върху климата на нашата област?
III. Изследване на нов материал
1.Aktualizatsiya подкрепа знания. Днес, ние продължаваме да се учат върху климата на Земята. Ние вече знаем, под влиянието на някои фактори, формиращи климата. Нека да си припомним:
Какво се нарича климат?
Какво компоненти на природата да повлияе на климата?
Защо е климатът на Земята е по-различно?
2.Ponyatie климатична зона.
Земята климат, имащи сходство се обединяват в opredelennyetipy който успее един на друг в посока от екватора към полюсите.
3.Chtenie стихотворение за климатични зони.
О, колко красива нашата планета!
Ето - White Ribbon,
Ето - син
Но се оказва син под групата.
Земята облечен с многоцветни ленти,
По-точно - в климатични зони.
Защо ни свят, защото, боядисани,
За да стане по-ясно за хората,
Къде всякакъв климат,
И това, което природата!
4 Основните колани различават от преходни зони
Работата на студентите с str37 на учебник (Chtenie2 параграф)
-Какви са основните пояс на Земята. (отговорите на учениците)
-Какви са преходен зона на Земята? (отговорите на учениците)
-преходната зона е различна от ядрото? (отговорите на учениците)
Студентите, стигат до заключението:
Основната климатична зона е зоната, която се характеризира с определен тип климат, която се образува от един въздушен маса.
Преходна климатична зона е зоната, която се характеризира с определен тип климат, която се образува от две въздушни маси на основния пояс, между които се намира.
Субекваториален, субтропични, субарктичен (subantarctic)
5. Работата на учениците с карта "Климатичните зони и райони на света"
Покажи основна и преходна зона на Земята?
Какви са въздушни маси доминират лятото и през зимата
-субарктически и subantarctic колани. (отговорите на учениците)
6.Harakteristika климатични зони
А) Познай какъв колан искаш да кажеш?
Аз съм главния пояс,
Не спорете, мила моя, за мен,
В крайна сметка, през цялата година, но само тук
Изливам всичката вода,
И слънцето е винаги с мен,
И вятърът духа тих и слаб.
Опитайте се да разгадаят колана. (Екваториална зона).
Б) Аз ще задам един по-трудна задача.
Не се справят с него ли точно.
Всъщност, в тази зона на бедствие,
Сезон двама, втори сезон,
Лятото идва въздуха е влажен,
През зимата, дъжд, суха,
Има два сезона - това е важно,
Променете една от друга. (Субекваториален).
Б) горите и реките не е тук изобщо.
Но това, което krasota-
Desert простират вечно. (Тропическа зона).
D) Въздухът през лятото на тропическите ширини,
През зимата въздухът умерено посещенията си
Само в центъра на континента страда от сухота,
Но вятърът ще донесе влага от океана. (Субтропичен)
D) се характеризира с четири различни сезона в тази зона. (Студената зима, лятото е топло, понякога дори горещо, пролетта и есента хладно). Какъв колан искаш да кажеш? Възгледите на деца.
там също се изисква Климатът:
Не че много северна,
Но не е толкова на юг.
F) Студената Земята пояс? Какво е колана?
Какво мислите, по какъв климатичен пояс ти и аз отида?
Обърнете внимание на върха, където е на Северния полюс,
Вие веднага ще видите Polar колан.
А това означава, колана Polar?
Там климатът е суров и ужасно коварна:
Студени ветрове летят като ножове,
И замразяване мечки, моржове и дори.
III. Крепежни материали
V. D / и § 7, стр. 35-40, str40 въпроси
Свързани статии