ПредишенСледващото

Обща характеристика на институциите и условията на нейното функциониране

Общински автономно учебно заведение "Средно училище № 1" (Сфакс училище № 1)

Основан: 1976

Организационно-правна форма: държавна служба

Тип институция: независим

Вид учебно заведение: СОУ

Регистрационен номер. 17520. Издаден за вечни времена.

Валидност на сертификата за акредитация до града на 15.01.2025

Основател и собственик на училището: Urban област Pervouralsk.

Режисьор: Олга V. Молчанов.

Работно време: от понеделник до петък - 8.30 - 17.00 Break 12.30-13.00

Заместник-директор - (83 439) 24-89-05 Факс: (3439) 66-82-16

|

Construct урок или урок на съвременните изисквания по отношение на приложението на Глобалния екологичен фонд

"Всеки урок трябва да бъде ментор за задачите, които трябва да се изпълняват, да мисля за това по-рано: във всеки клас има с какво да се постигне, да направи крачка напред и да направи целия клас да предприеме тази стъпка" (Ushinsky - руски учител, основател на научна педагогика в Русия (19-ти век).

Моделиране урок, трябва да се придържате към следните правила:


Какви са изискванията на една модерна урок:

• добре организиран урок (за предпочитане в добре оборудван кабинет) трябва да има едно добро начало и добър край;

• Учителите трябва да планират своите дейности с тези на студентите, за да изразят темата, целта на целите на урока;

• урок трябва да бъде от значение и развитие: учителят е себе си, за да работим с учениците и знае как да ръководи учениците да си сътрудничат с учители и съученици;

• Учителите организират и да търсят проблемна ситуация, активизира дейността на учениците;

• Начертайте си направите изводите обучаеми;

• Минимален и максимален възпроизвеждане на творчеството и съвместно създаване;

• vremyasberezhenie и опазване на здравето;

• във фокуса на урока - децата;

• Като се има предвид нивото и възможностите на стажанти, които да се вземат предвид аспекти като клас профил, желанието на учениците, настроението на децата;

• Възможност да се докаже, методичен учител по рисуване;

• обратна връзка за планиране;

• Уроците трябва да са добри;

• урок трябва да бъде резултат.

Основните видове уроци остават същите, но те са променени:

1. Урокът на ученето новото.

Те са следните: традиционен (комбиниран), лекции, екскурзии, научни изследвания, обучение и заетост работилница. Тя има за цел да проучи и консолидацията на нови знания.

2. Урок консолидира знания.

Това са: обиколка работилница, лабораторна работа, съвети за интервю. Тя има за цел да развие способността на прилагане на знания.

3. Урок знания интегрирани приложения.

Това са: работилница, лаборатория, работа, семинари и т.н. Тя има за цел да развие способността да независимо прилагат знания и умения в комплекс в новата среда.

4. Урок обобщаване и систематизиране на знанията.

Това са: семинари, конференции, кръгла маса и т.н. Тя има за цел обобщаване на индивидуалните знания в системата.

5. наблюдение урок, оценка и корекция на знанието.

Това са: контрол на работното място, тест, колоквиум, преглед на знания и т.н. Тя има за цел да се определи степента на овладяване на знания, умения и способности.

1. Началото на класове.

2. Проверка на домашната работа.

3. Подготовка за главната сцена на един клас (не забравяйте да

4. придобиването на нови знания и методи на действие.

5. Първоначално изследване разбиране на учебен материал.

6. Осигуряване на знания и методи на действие.

7. обобщаване и систематизиране на знанията.

8. Мониторинг и самостоятелно разглеждане на знанието.

9. Приключване на сесии.

11. Информация за домашна работа, коучинг

Модерен урок ГЕФ - е

  • Професионални и методичен подготовка на учители
  • Целеполагане и мотивация упражнения
  • Системно-активен подход
  • Съвременни инструменти за обучение
  • Избор на оптимално инструментите за учене
  • Създаване на условия за самостоятелно развитие
  • Анализ на всяка тренировка

"Радостта на успех - това е мощна сила, която определя желанието на детето да бъдат добри." Учителят отива в клас - ден след ден, година след година, съмнение мислене, учене.

Модерен урок започва с учител ... модерна урок - изненада, удоволствие, усилия, успех!

Властите на субектите на RF - да се срещнат хора!

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!