Често казваме, че най-ефективният начин да се научи чужд език, е методът на "потапяне". Същността му се състои в това, че човек, да научат езика, е необходимо за някои продължителен период от време, за да се премести да живее в страна, където местните жители говорят езика. Това наистина е така. Методът е действително много ефективна. Но тя има и клопки. Без да знае тези капани, много родители се опитват да спестят пари за изпращане на детето да се научи по някое време в чужбина. И изпращане на детето им да учат в чужбина, най-често те са уверени, че детето им в чужбина ще се върне след няколко месеца на училище с перфектно произношение и свободата на словото на езика на страната. Но на практика се оказва, че много хора се върнаха без тези прекрасни умения. Защо се случва това?

Разбира се, това не е, че има способни и талантливи деца на езика. По-скоро въпросът е, че процеса на живот и обучение на детето не винаги добре организирано, както и факта, че има повече и по-малко общителен комуникативен, по-работливи и по-малко трудолюбиви деца. По-общителен и по-ревностен постигне голям успех. Но във всеки случай, родителите могат да помогнат на децата да се възползват максимално от такова пътуване.

в областта на езиковото обучение метод "потапяне" дава отлични резултати, без допълнителни усилия само за деца до 6-7 години. Това се дължи на факта, че през първите 6-7 години от живота се случва най-активно развитие на мозъка му. центрове на мозъка, отговорна за речта само формира и най-лесният начин да се научите на нова информация. След 7 години на връзки вече формира по-малко и да се учат чужди езици става все по-трудно в мозъка. По-точно, те наистина трябва да се учат. Ако деца под 7-годишна възраст просто абсорбират нов език като гъба, а след това и в бъдеще, да научат езика трябва да се справят с.

Ето защо, за деца на възраст над 7 години вече не е достатъчно просто да живеят в друга страна от няколко месеца, за да владее езика на тази страна. Разбира се, не е среда за обучение по език е много по-бързо, но усилията все още трябва да се прилага по отношение на процеса не е опъната в продължение на години.

Препятствия в езиковото обучение по метода на потапяне:

1. метод "Immersion" не работи, ако лицето е малко контакт с носители на езика. Това е, което се случва, ако детето има приятели от неговата страна, е по-лесно да комуникират един с друг, отколкото да се запознаят с местните хора и се опитват да общуват с тях в не-родния си език. метод "Immersion" работи само, когато човек е наистина потопен в езикова среда и комуникира почти изцяло на този език, и да общуват интензивно. Интензивна комуникация означава голям брой контакти през деня с носители на езика.
2. При комуникация с дете англоговорящ държи неактивен. Повече слушане. Чувствайте се свободни да говорят правилно. Отговори в едносрични думи. Комуникира жестове и изражения на лицето, или по електронен преводачи.
3. Детето не се е занимава с чужд език. След като учи или общуването с носители на езика, това не разреши на полученото знание, не се повтаря нови думи чути.

Как може родителите могат да се справят с нея, ако те са далеч от детето си?

Съвети за да помогнат за повишаване на ефективността на изучаването на чужд език по метода на "потапяне"

1. Необходимо е внимателно да се разгледа при избора на мястото, където ще живее детето.

Не е необходимо да живеят сами, т.е. в отделен апартамент. По-добре да изберете общежитие или наемете апартамент със съседите. Желателно е, че съседите са били носители на езика, че детето се учи, или най-малкото неместни медии за езика дете. Ако хората няма да имат общ език, който според тях е по-добре, отколкото на целевия език, те ще трябва само да се говори на целевия език.

Обикновено, които не са носители на езика, за да разберат, много по-лесно, защото речникът му е по-малък и се ограничава само до тези основни думи, които започват да учат във всяка страна, където се изучават езика. Също така, не са носители на езика, за да говори бавно и се опитват да произнася думи ясно. Въпреки това, те рядко имат перфектно произношение и граматически правилно сграда изречение. Ето защо, ако детето живее в среда, където има няколко носители на езика, тя може да се поучи от грешната произношението, погрешно да се използва думите и неправилното прилагане на правилата, а речникът му се увеличава много бавно.

Опитайте се да преминете към осигуряване на детето с жилища, в които той ще трябва да общуват с носители на езика, или когато най-малко да бъде минимално количество от вашите сънародници.

2. Детето трябва винаги да държи личния си речник, където тя ще запише всички нови думи и фрази, които са били изслушани по време на деня, както и всички думи и изрази, които са били трудно да си спомня или да формулират. След това, когато е възможно, трябва да сърфирате в речника: в обществения транспорт, преди лягане и т.н. В моя личен опит е най-ефективният начин да се научи чужд език. Думи много по-добре запомнят в контекста на тези ситуации в живота, когато сме изправени пред тях. Ето защо, по-добре думите рекорд от индивидуално, а в тези комбинации, в които можем да ги чуят. И нищо лошо ще изгори, както и други полезни комбинации, които идват на ум, или са били наблюдавани в речника. С това в подобни ситуации думи и целият израз ще се появят. Разбира се, вие не можете да контролирате, дали тя е прави детето ви в чужбина. Но поне можете да се обясни как работи. И преди детето ви ще отидат в чужбина да учат, да получите заедно с него на речник, трябва да е удобна малка тетрадка, която можете да поставите в джоба си, която не се разпадне от честите завъртания, желателно е, че той може да бъде свързан с дръжка. Нека детето ще започне да записва нови думи и фрази, преди пътуване. Това е един много добър навик.

4. Необходимо е да отидете на кино, театър, изложби, отидете на екскурзии до близките градове, за да чуят оригиналната чужд език не само на ежедневни теми, но също така и върху теми от съвсем различни области на живота ни. Търсене в Интернет по-рано, където има кина, театри и музеи. Покажете на детето си техните сайтове. Опитайте се да се интересуват. Уверете се, че материалната страна на такива пътувания.

6. Не забравяйте да се наложи постоянен контакт с носители на езика. Опитайте се да обясните на детето си преди пътуването, ние не трябва да се страхуват да говорят на чужд език. Не се страхувайте да се правят грешки. Много по-важно да се каже греша, но обяснява идеята си на друго лице, отколкото да запази мълчание. Хората ще разберат и ни казват как да го кажа правилно. Това пътуване е една уникална възможност да се запознаят с културата и живота на други хора, да научат нещо ново, да се запознае с един нов свят. И всичко това е възможно само ако слушате и да говори.

Така че, с метода на "потапяне" натоварване и детето да се научи чужд език не е достатъчно просто да се спестят пари, както и да изпрати детето да учат в чужбина за няколко месеца. Преди детето ще отидат да учат в чужбина, да говоря с него. Опитайте се заедно да формулират целите на това пътуване. Не е необходимо да наложи своето дете. Желателно е, че това дете е преживял. Важно е, че трябва да се разбира, че не е достатъчно, за да живеят в чужбина, за да научат езика. Усилията все още трябва да се прилагат. Но в страна, където се говори езика, тя е много по-лесно да се направи. Процесът на обучение може да бъде по-интересно и естествено. В този случай, вие не можете да научат езика на бюрото и да говори в едно кафе с приятели, да седи в един филм и т.н. Отлично владеене на допълнителен език за всяко лице, отваряне на хиляди нови възможности в живота, особено ако този човек все още е доста млад.