ПредишенСледващото

Тематични бележки

  • по икономика тест 2 сертифициране за Test икономиката 1. Какво представлява съвременната икономика? Пазарната икономика. Икономика на органични ресурси. Политическа икономия. Теорията на стойност труда. Маржинализма. 2. Предмет на икономиката е: STR. Ограничени ресурси. потребности растеж. Икономическата сфера на обществото. в световен мащаб
  • Тест 3 (За студенти) Тема 3. структура на фирмата 1. Тест (изберете правилния отговор / отговори) 1. Видът на структура, характеризираща се с монополизиране на контролни функции, стриктна йерархия, ръководители на универсализма: А) дивизионен; B) intrapreneurship; В)
  • Тест за степен 8, "какво е икономиката," Тестове за 8 клас, "какво е икономиката" А1 по икономически сектори включват: 1) консумация на материални стоки; 2) създаване на политически партии; 3) получаване формация; 4) организиране на местно
  • Макро тест 15. НеконкурентниятИМОА обществено благо означава, че: а) стоката е неделима, б) в полза не може да се продава на парче; в) в полза загинат;

статистика

4) принципите и правилата на държавната власт.

2. Списък 5 входа.

3. Основни икономически въпроси: 1) какво да произвеждат? как да се произвежда? който ще консумира?

2), която консумираме? как да се произвежда? който ще произвежда? 3) какво да произвеждат? как да се произвежда? за кого да се произвежда? 4), които консумираме? който ще консумира? който ще произвежда?

4. Икономика - науката, която изучава: 1) мотивите на човешкото поведение; 2) методи за рационално управление;

3) прилагане на научни методи; 4) форми на обучение на работниците.

5. Какви сфера на обществения живот включва отношения в процеса на материалното производство?

6. Това, което отличава икономиката стока от препитание? 1), използвани машини и съоръжения;

2) увеличаване на разходите за материали за единица продукция; 3) продукти са произведени за продажба;

4) има разделение на труда.

7. Броят на продукти, произведени за единица време, се определят:

1) производителността на труда; 2) интензивността на труда; 3) работното време; 4) производствени разходи.

8. Основната цел на икономическата дейност: 1) на производството на материални блага;

2) научните постижения; 3) разработване на технологии за спестяване на ресурси;

4) взаимодействие на състоянието и производителите.

9. За да се запази и да увеличи доходите си, потребителят може: 1) да прехвърли част от тях за благотворителност; 2) откриване на банкова сметка; 3) да направят покупка на кредит; 4) за получаване на част от постъпленията в дълг към приятелите си.

10. Икономически изследвания на науката: 1) човешкото поведение в извънредни ситуации;

2) действието на обективните закони в историята на човечеството; 3) методи на научните познания;

4) методи за разпределение на ограничените ресурси, за да отговори на нарастващите нужди на хората.

1. Какво икономически проблеми са универсални? 1) конкуренция и Монополи. 2) ограничена resursov.3) Икономически vybor.4) Заетост naseleniya.5) Икономическа политика на държавата.

6) Постоянно нарастване на нуждите на обществото.

2. Това, което отличава търговското производство на природните 1), използвани машини и оборудване ?;

2) увеличаване на разходите за материали за единица продукция; 3) продукти са произведени за продажба;

4) има разделение на труда.

3. общата стойност на всички крайни стоки и услуги, произведени в страната през годината:

1) на националния доход; 2) БВП; 3) производителността на труда; 4) брутните продажби.

4. Кои от следните се отнася за природни ресурси? 1) суровини, които не са включени в производството;

2) в качеството на производствения машината; 3) квалифициран труд;

4) гориво стои на коловози.

5. Наличието на икономическата проблема избор поради на: 1) за безграничност на човешките потребности и ограничения производствен капацитет; 2) променливост на човешки нужди; 3) необятността на производствения капацитет и ограничени трудови ресурси;

4) ограничени природни ресурси.

6. Концепцията за "икономика" първоначално се изправи за: 1) управлението на селски имоти;

2) областта на домакинството; 3) за обмен на резултатите от работата; 4) паричната циркулация.

Има съдебни решения 7.Verny? A. Нивото на потребление не зависи от нивото на икономическо развитие на обществото.

Б. потребление на стоки и услуги оказва значително влияние върху производството, стимулиране или задържа неговото развитие.

8. А. икономическата изостаналост на страната наясно с ограничените ресурси и икономически развитите страни са били в състояние да реши този проблем. Б. производствени ресурси никога не е достатъчно, за да отговори на всички нужди на хората.

9. отнася до капитал като производствен фактор 1) Plant ;? 2) квалифицирани работници;

3) машини; 4) информация; 5) инструменти.

10. Списък на четирите прояви на икономиката.

Може би тези бележки ще бъдат от интерес за вас:

  • Тестът по темата - икономиката като наука - 10 клас

Кратък обзор на проучвания за развитието на речта. Относно: степните пъзели
  • Тестът по темата - икономиката като наука - 10 клас

    Ден на отворените врати за родители - "Зима в музика, поезия, приказки и игри"
  • Тестът по темата - икономиката като наука - 10 клас

    Кратък обзор интегрирани GCD на образователни области "Знание", "Социализация" в подготвителна група "В страната, в която живеем"
  • Тестът по темата - икономиката като наука - 10 клас

    Програмата за игра за деца предучилищна възраст "Red, червенокоса, луничава", посветен. Ден на детето
  • Тестът по темата - икономиката като наука - 10 клас

    Обучението деца в предучилищна възраст разбиране на съдържанието на произведения на изкуството с помощта на артистично изразяване
  • Тестът по темата - икономиката като наука - 10 клас

    Формиране на работни елементи по примера на деца учат за културата на хранене
  • Тестът по темата - икономиката като наука - 10 клас

    Взаимодействие и семейства на Dow за възпитанието на морал при деца по-напреднала възраст и подготвителна

  • Свързани статии

    Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!