ПредишенСледващото

Темата на срещата: ". Театъра като средство за комуникация"

"Театър - магическа земя, в която детето

Обичам да свиря и, но в играта, той се научава на света! "

На последната ни среща, ние започнахме да говорим за комуникация. Говорихме за семейни традиции, както и дали ние сме в състояние да общуват със семействата си, сред приятели, и ако ние учим децата си, че?

В крайна сметка, комуникация - е една от основните предпоставки за развитието на детето. най-важният фактор при формирането на личността, един от основните човешки дейности. С други думи - комуникация - е комуникативни умения, които могат и трябва да бъдат развити. Необходимо е да се научат децата да могат да общуват, да се научат на културата на общуване. И да започне обучение на деца основите на комуникация е необходимо възможно най-скоро, като се използват различни методи и техники.

Един от тези методи е постановката, той създава благоприятни условия за развитие на комуникативно и речева дейност на деца в предучилищна възраст и полага основите за формиране на необходимите комуникативни умения.

Театър игра активност е ярък емоционални средства, които са естетически вкус на децата. Театър действа върху въображението на детето по различни начини: думи, действия, визуални изкуства, музика. Голяма стойност за театрална пиеса и език развитие (подобряване на диалога и монолог, развитието на речта, на изразяване). И накрая, Театралната постановка е средство за себеизразяване и себеактуализация на детето.

Театърът, според. - "човешки души на средства за образование." Театрално изкуство близък и разбираем за децата, тъй като се основава на играта. Позовавайки се на най-вече игра моменти позволява на детето не е задължително, и разбира се, щастлив да влезе в света на театъра, за да го обичаш, да реализират своя потенциал.

Във втората част на родителите изрази мнението си за това дали театъра, според тях, средства за развитие на деца комуникативни умения и публично:

Възпитател разказа за това как работата на театрална дейност в нашата детска градина.

    По-младите групи първите преподаватели собствено шоу на децата драматизират истории, привличане на деца, за да се произнесе отделни негови фрагменти. Следваща - използвайте малки упражнения с деца. след края на Театралната постановка, предлагаме на вашето бебе да играят, както и, като в приказка "Teremok" трябва да се попита в имението като мишка и като вълк.
    След това използвайте игра-симулация: "Покажи ми как скокове заек"; "Покажи ми как тихо, котката се движи тихо", "Покажи ми как да ходят петле". На следващия етап - разработване на основни емоции: покажем как смешно matreshkas плесна длани и танцуваха (радост); Бъни видях една лисица, уплашени и скочи зад едно дърво (страх).
    Игри драматизация. Като се започне с най-младата група, както и за подготвителните децата обичат да играят разкази, скечове, диалози. Това е, когато ролите са разпределени между децата, а те се прераждат играе, това, което тази роля.


Най-достъпен вид театър е най-кукления театър. Игра с кукли има директен и дискретен цялостна здравна и образователна въздействие и помага да получат усещане за успех именно в областта, в която детето се чувства най-уязвими. Има четири вида на куклен театър: пинг, пръст, като Петрушка куклен театър, куклен театър.

Наваксване с театър деца, ще направят живота на децата си интересни и информативни, го изпълни с ярки впечатления и радост от творчеството. И най-важното - на уменията научени в театрални игри, децата могат да използват в ежедневието.

Постановката на приказката "Cat House" в изпълнение на децата от подготвителна група №9

Cat - Vinnichenko Алина

Cat Базил - Chetvertakov Данил

Котенца - Румянцев Wick, Omoktueva Sayan

Коза - Reylyanu Серж

Коза - Abidueva Арина

Пиле - Abidueva Анита

Петел - Паша Artemyev

Младите мъже - Даниел Стефанов, Sushchanskii Артьом

Pig - Беликов Маша

Пожар - Panfilova Алена

В рамките на подготовката за тази среща активност беше показан от други групи. Те получават също постановката на приказките и децата показаха своите съседни групи.

· За средната група №4 подготвени и показа деца по-малки групи драматизация на приказката "Zayushkina хижа" (таблица театър).

· Подготвителна група №5 подготвени драматизация руската народна приказка "Козелът и седемте козлета" и й показах подготвителна група №11 на.

Тази работа е много интересна и се оставя повече време, за да се уверете, че и да се покаже това, което ние растат прекрасни, талантливи деца.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!