По време на урока (по-добре - поредица от уроци) клас се учи да реагира на специфичен цвят и шрифт като маркери типологично серия, например, червено - теоретични концепции, син цвят - специфични знаци и т.н.

Всеки предмет учителите могат да въведат свои собствени "маркери". Например, учител по руски език разграничава обект на един и същи цвят прилагателното - други.

Може подчертае ключовите думи в текста, индивидуални обекти. Например, буквата, сричка. Или обект, който се пада на някои функции на поредица от други обекти. Тези маркери веднага привличат вниманието на учениците.

Branding се използва широко в таблици, диаграми на хартия.

Въоръжени с мултимедийни учебни помагала, важно е за един учител да използвате новите функции. Външният вид на маркера може да бъде придружен от анимация.

Branding може да бъде интерактивен. Това означава, че изборът на цвят може да се появи или да изчезне в зависимост от дидактични тигани учители.

Когато се изпитва един цвят може да посочи верния отговор, другият - не е наред.

Извършване, за горния пример, студентът учебния задача кликне върху подчерта гласна или ударения сричка, а обектът се промени в цвета.

Нови функции осигуряват интерактивна бяла дъска. което позволява не само учителят, но студентите да се насладят на рецепцията на маркера. По нареждане на студента учител може да изберете обект, направи някои бележки.

Това може да стане както с помощта на интерактивни инструменти за бяла дъска, и без да се използват за рисуване функции PowerPoint в демо режим. Въпреки това, учителят понякога е неудобно да активирате тази функция.

Компютърна Учител на Ханти-Мансийски Националната Област Алексей Bazhenov на. които многократно са поставени в Didaktore своя атрактивен дизайн, произведени малък модел. където изготвянето функция в PowerPoint доведени до слайда.

Достатъчно, за да се позволи използването на макроси и учениците могат да направят някои бележки, да изпълняват задачи. Учителят е много по-удобно да се проведе урок, без да прави допълнителни кликвания компютър или интерактивна бяла дъска със стилус.

Моделът показва няколко примера. Можете да ги изтриете и да създадете свой собствен дизайн, ако желаете.

Шаблоните могат да се използват успешно както на интерактивна бяла дъска, и без него. Във втория случай, аз бих го посъветвал да използва безжична USB мишка. Тогава учениците ще изпълняват функциите на тираж без да ставате от бюрото си.

"Много готина игра аз играя го препоръчвам на всички да играят много готина игра"
Kahoot - програма за създаване на викторини, образователни игри и тестове 29/09 18:39

"Промяна на векторите на образованието. Аз работя в един колеж, учи специални дисциплини. Опитвам се да варира в комплекса "
Тенденции в развитието на съвременното образование 28/09 17:52

"Винаги чакам такива обяви класната стая ресурси. Струваше ми се, една много интересна идея за използване под "
Как да се справим Студентски творчески проекти, използвайки Storybird? 26/09 14:54

"Миналата учебна година нашето училище е 9 клас, преходът към новата учебна година не може да го добавите (10 '
"Град Network. Образование." Операция продължава 25/09 20:51

"Имаше една и съща грешка, много ви благодаря за съвета :) и да, ръцете им не са от мястото, след като има такива грешки. "
Интерактивни уроци за "ТЕСТ-MEDIA": плюсове и минуси на 23/09 14:19

Didaktor - уебсайт и блог господар и учител. Astvatsaturov Джордж Осипович - по дидактика и образователни технологии.

Благодарение на Артьом и "I - потребителя" за помощта в създаването на този блог.

Didaktor задвижвани от WordPress. Тема Freemium Тема.