Приходко RV Създаване на образователни клъстери като фактор на иновативния потенциал на региона

Ph.D. , Институт по биотехнологии и студена ITMO

Cluster (в икономиката) (на английски клъстер.) - концентриран в територия на група от свързани дружества: доставчици на продукти, компоненти и специализирани услуги; инфраструктура; изследователски институти; университети и други организации, които взаимно се допълват и засилване на конкурентните предимства на отделните компании и на клъстера като цяло.

Има три основни причини за географската концентрация на фирми.

§ Първата причина е свързана с възможността за получаване на обезщетения от разпределението на разходите за поддръжка и развитие на общи ресурси в продължение на няколко компании.

§ Втората причина се свежда до по-голямата част на самата географска близост, осигурявайки ниска цена и бързи срокове на доставка, необходими за бизнес продукт или услуга.

§ Третата причина е, че концентрацията на фирми в рамките на една и съща област допринася за разпространението на неявните знания, т.е. знанията и опита, които не могат лесно да се формализира и съобщени, и е тясно свързана с хората, които ги носят.

Многобройни примери от световната практика потвърждава, че формулярът за струпване на организация на производството е най-подготвен за иновационния процес.

Характерните особености на клъстера са:

§ максимална географска близост;

§ общ източник на суровини;

§ присъствие иновации компонент [1].

Образование Cluster -. Набор от взаимосвързани учебни заведения професионални, обединени от секторна основа и партньорства с компании в сектора [2]

Според друга дефиниция, образование клъстер - система за обучение, взаимно обучение и самообучение инструменти в иновационния процес на научно-технологично бизнеса, основава главно на хоризонтални отношения в рамките на веригата [3].

Изграждане на образователен клъстер, свързан с необходимостта да се обединят в един единствен (териториално, функционално) площ на бизнес проекти в определена сфера на образованието, фундаментални изследвания и усъвършенствана система за проектиране на нови технологии, техники, интелигентни продукти и производството на тези продукти. За работодателя договарящите образователни услуги образователна клъстера е интегрирана фабрика ориентирана към практиката знание, което позволява да се определи инвестициите в приоритетни зони [4].

Световната практика показва, че националната иновационна система не може да бъде построен без създаване и развитие на сътрудничеството между университети, изследователски центрове, държавните органи и местните власти, институционални инвеститори.

Бизнес комбинации единствен технологична верига в съответните клъстери ще ви помогне да се създаде обща инфраструктура и ще допринесе за по-ефективно финансиране. В същото време тя е прекалено рано да се правят изводи за успеха на тази идея - трябва да се изчака първите резултати от пилотната програма.

Приоритет се дава на тези индустрии като фармацевтични продукти, лекарства, ядрена и радиационна технологии.

С реализацията на пилотни програми решиха да включат Внешекономбанк "AHML", Фондация за подпомагане на малки иновативни предприятия в научно-техническата сфера, "Руска венчър компания", "Rosnano", Научен център за развитие и комерсиализация на нови технологии.

Остава да намерите фирми, които се нуждаят от тези услуги и университети, които са в състояние да ги осигури. За сметка на държавни клъстери, които включват компанията непрекъснато да нараства за дълго време (3-4 години), може да се превърне потенциалните точки на икономическия растеж. Във всеки случай, обратното броене продължава от датата на одобрение на проекта от страна на правителството. [5]