Тяхната основна роля - придобиване рано език. Известно е, че се римува думи се запаметяват дете по-бързо, по-лесно да слушат, те привличат вниманието. И детски стихчета, песнички мъдри хора в продължение на векове, създадени само за най-малките. Повтарянето на едни и същи думи и звукови комбинации, изплащане ритъм, емоционален апел обръща внимание на бебето, прави слушане. В Poteshki повтаря много пъти и особено единични комбинации на звука са разпределени, например, комбинация от "играчи" - "сянка - сянка - poteten, седяха пилета на оградата" или "па - РУ" - "рано рано сутринта овчар на-RU-RU-РУ" , Детето чува звук комбинацията го изолира, тя съхранява, и след това да се опитва отново. Така че първо детски стихчета развият слухови концентрация, а след това на речта.
И не просто някакъв реч, и грамотни, красив, мелодичен глас. Голям учител К. Ushinskiy мислех поговорки, вицове, скоропоговорки развиват при деца чувство звуковата красота на родния си език. Децата се чувстват нюансите на речта. В бъдеще, те са красиво и правилно писане и говори. И детски стихчета, поговорки и т.н. помогне да се разшири лексика, благодарение на детето си до него, които в ежедневния език не се използват. Kid интуитивно разбира техния смисъл и магазини.
Втората роля на тези малки поеми - когнитивно. Всички тия думи и стихчета, песнички и детски стихчета помагат на малко дете, за да се получи наистина енциклопедични познания. Така че, заради стихотворение дете първо научава за хора, събития, обекти, техните свойства: вода изгасва огън лисица лов на заек, заекът скача, той малко бяло през зимата и през лятото сив, лисица хитър, добре, и т.н.
Третият урок - урок за морал, нравственост. Концепцията за интелигентност включва не само логика и знания, но също така и един вид общоприетото мнение: способността да общуват, да търсят своето си, способността да се моля. И тогава, без морал, без понятието "добро-лошо" - навсякъде. Ето защо, приспивни песни и детски стихчета съдържат първата назидание: упорит коза е ял от вълци, kisonka - не murysonka ляво на масло за лечение на друга, и беше наказан. И, например, известната поговорка за сврака-врана, не само е лек масаж на детски длани, но също така говори за ползата от труда.
Фолклор - това е един вид здраве урок. Това, разбира се, интелект не е много вярно, но, както се казва, в здраво тяло - здрав дух. В крайна сметка, за да научи детето да си миете зъбите, измиване, обясни, че трябва да се пие мляко и яде овесена каша, понякога не е толкова лесно. И това е по-добре да не си губи времето с скучно предложение за ползите от здравословното хранене и пее една проста песен. Например, една приспивна песен за върха. което е достатъчно за един фланг, учи бебето да спи в удобна позиция, а не по някакъв начин, на ръба на леглото. А bodataya кози рога заплашва тези, "които не ядат зърнени храни, мляко не пие ..."
И това не е всичко. Изброяват невероятни характеристики на народни стихотворения и песни на развитие е безкраен. Това, например, и да се развие чувство за ритъм, "Големи крака ходене по пътя: отгоре - отгоре - отгоре, отгоре - отгоре - отгоре. Малките крака, движещи се по пистата. Горе горе горе горе върха, най-високо горе горе горе горе "
И с помощта на такива прости рими и prigovorok майка може да се развива в едно дете чувство на увереност в себе си: в приспивни песни и детски стихчета разказа как красива, умна, богата и здравословна растящо бебе, и този вид предложение, бъдещото поведение на програмата, или "победител настроение ", както е посочено в тесни психологическите кръгове.
Подобно 0 Слаба 0
Свързани статии