Как да се превърне в идеален родител за детето си?
Реч на родителите учениците в основното училище "
Ако не ви харесва поведението на детето си, ако често сте раздразнен и ядосан, ако не сте доволни от напредъка си в училище, всички тези проблеми могат да бъдат решени. Просто трябва да се променят отношенията ви с него. В края на краищата, отдавна е известно, че "проблемът", "трудно", "палав", "невъзможно" деца, както и на деца с "комплекс", "резултат" или "лошо" - винаги в резултат на неправилно установени взаимоотношения в семейството. Как да се изгради връзка с детето, така че той е бил послушен и успешен, и ние имаме опит радостта от това, което са родителите?
На страницата на днешния брой на нашия вестник, ще ви дам един съвет - принципите, които следва да се регламентира отношенията ви с вашето дете.
Първият принцип - на безусловното приемане. Какво означава това? Това означава - да го обичаш не за това, което той е красив, умен, способен, успешна, помощник и така нататък, и просто ей така, само за това, което е! Психолозите доказват, че необходимостта от любов, за принадлежност, тоест, в се искаше друго, един от най-основните човешки потребности. Нейният удовлетворение - необходимо условие за нормалното развитие на детето. Тази необходимост е изпълнено, когато ви кажа детето си, че те е грижа за него, трябва да бъде важно, това е просто една добра. Тези съобщения се съдържат в приветливи гледки, нежно докосване, привързан думи: "Колко е хубаво, че сте роден", "Радвам се да ви видя", "Обичам го, когато сте у дома." Добре известен семеен терапевт Вирджиния Сатир препоръчва прегърна детето няколко пъти на ден, като каза, че четирите ръцете на всяка необходима само за оцеляване, но и за благосъстоянието, развитието и успеха, което трябва най-малко осем прегръдки на ден! (Между другото, не само на детето, но един възрастен). Такива знаци безусловно приемане на детето се нуждае, като храна за все по-голям организъм. Те го хранят емоционално, психически помага да се развиват. Ако той не получи тези знаци, а след това има емоционални проблеми, поведенчески проблеми, а дори и нервно-психични разстройства. За съжаление, експертите твърдят, че тези деца сега са се превърнали повече. Това се дължи на факта, че родителите са започнали да плащат по-малко внимание на децата си, тъй като на по-големи ангажименти за работа, по-голямата заетост е личния си живот, техните хобита. В резултат на изследване, психолози са установили, че родителите да общуват с децата си в един ден - на 4 минути, ако това ще елиминира въпроса: "Ял ли си днес? Каква е вашата оценка? ". И после се чудим защо децата ни не могат да общуват?
Родителите често питат: "Ако взема едно дете, това означава ли, че аз никога не трябва да се сърди с него:" Не, това не е така. Скриване и спести още по-негативни чувства в никакъв случай невъзможно. Те трябва да бъдат изрично, но без да крещи, обиди и унижения на детето.
Вторият принцип - може да изразява недоволството си от действията на отделното дете, но не и на целия детето. Не забравяйте! Детето винаги е добре, но действието може да бъде лошо. Необходимо е да се отдели детето от акта. И ако ви кажа на детето си: "Вие имате толкова хубаво, и не толкова зле. Надявам се, че няма да се случи отново! ". По този начин, ще ви даде дете доверието в него убеждението, че той е добре и ще бъде трудно да се повтори лош акт.
Третият принцип - това е възможно да се прецени действията на детето, но не и чувствата си, без значение колко нежелателно или "недопустимо", те не са били. Ако имаха такива, така че не е причина да го направят. Ние трябва да бъдем внимателни към опита на детето. И разбира се, понякога опита, от височината на нашия житейски опит и нашите собствени проблеми изглеждат незначителни и неоснователна, но повярвайте ми, мъката му: над загубил играчката, разбити колена или обидни думи съученици - всъщност, и точно толкова голяма, тъй като нашите проблеми и преживявания. И да споделя мъката си, да разбират чувствата си и да се отнасяме към тях с внимание и разбиране е много важно.
Четвърти принцип - недоволство от действията на детето не трябва да бъде системно, в противен случай тя ще се превърне в отхвърлянето на това. И нека да си спомним колко често ние го приемаме за своя деца раздразнение и недоволство, причинено от трудностите на живота ни (неприятни думи на главните трудности по време на работа, ниско заплащане или имаше неприятен връзка с приятелите си.) Колко често държат нашите претенции и изисквания към нашите деца?
". Най-малко любовта си отива, нашите най-обичаните хора. "B.Okudzhava.
Но ние можем и трябва да го промените! Както и да е, това е твърде късно. О, както често се случва! Предлага се на родителите на 8-ми клас на учениците, той разбира, че отношенията със собственото си дете отиде в "задънена улица" и донесе разочарование, болка, и болка. И за да се установи връзката е много по-трудно, отколкото ако код детето посещава началното училище. Много често ме питат: "Какво става, ако не е имал време да общува с детето?". Отговор: "Да. Родителство изисква много време и усилия. И както аз го разбирам, че имате по-важни неща за вършене. Трябва да се разбере, че степента на важност на нещата - Вие избирате. При този вариант може да помогне на много родители известен факт е, че за коригиране на пропуски в образованието на децата, а след това отнема десет пъти повече време и усилия. " Изборът е ваш.
Основната задача на началното училище - да се научи детето да се научи. Само в този случай, обучение в гимназията ще бъде успешен и да се постигне целта. И това учител не може без помощта, подкрепата и специфични изисквания за детето и родителите. Научете как да се учи - какво е това? Те са следните:
Не забравяйте, че децата се учат това, което виждат около себе си в живота си?
Ако детето е заобиколен от критика,
Той се научава да обвинявам.
Ако едно дете вижда враждебност
Той се учи да се бори.
Ако детето подигравки,
Свързани статии