Ирина Pozdeyeva
Съвети за родители "Криза 3 години"
Днес ние ще говорим за кризата 3 години.
Криза 3 години - конвенционалната дефиниция. При някои деца, тя започва от 2.5, а другите на 3,5 или дори четири години.
За началото на кризата, казва появата на негативизъм, когато детето престане да изпълнява безусловно искания за възрастни.
- Marinochka моля донесе една книга - нежно попита майка ми.
- Аз не донесе - категорично отговаря на Марина.
- Дай, внучка, аз ще ти помогна - както винаги предлага на бабата.
- Не, аз - упорито се противопоставя внучка.
Това е възрастта на упоритостта и негативизъм. Какво се случва с едно дете в този период на развитие? Защо е толкова възпитани.
Дете по време на кризата от 3 години за първи път открива, че той - човек като другите, като родителите си. Той започва да осъзнава, че тя има своите желания и чувства. В 3 гр. деца очакват от едно семейство вече признаване на независимостта и автономията. Въпреки че, разбира се, желанията му не винаги отговарят на възрастта му функции. Например: желанието за независимост може да доведе до родителите му поиска той е пресичане на пътя сам, без отдаване под наем ръцете си.
Детето иска мнението му е бил помолен да се консултира с него, да се третират като възрастен.
Децата тук не искат да изпитат прекомерно контрол от страна на възрастните и са склонни да правят самостоятелен избор в много, дори и незначителни ситуации.
Капризите и упоритост в тази възраст - език на детето, неговият начин да казва един възрастен за своите нужди, т.е. до различно той не може да изрази своето мнение (то не е толкова развит) ..
Възрастните са много по-различна среща на външния вид на желанията на детето.
Ако родителите запазват същия тип отношения, лимит дете дейност (и ограничаване на автономността на детето може да не само прекалено строги родители, но родителите, които наистина се грижи и за детето им - грижи за него, предупреди всичките си желания, не забелязваме и не осъзнават, че той е много по- може сама по себе си подобни стилове на семейното възпитание водят до влошаване на отношенията направи, за да взрив от настроения и избухвания дете.
И ако родителите показват гъвкавост в отношенията с детето и го насърчават разумен автономия, кризата 3 години тук може да мине гладко и безболезнено.
Променете тактиката и стратегията на комуникация с детето; че е време да признаем, че той е възрастен (е, почти, да уважават мнението си и желанието за независимост не е необходимо да се направи за детето, което той може да направи за себе си, дори и най-много опит. - всичко, което не е опасно за живота измиване на пода, настройката на маса, изтрива е, разведе с вода, ще се счупи няколко ястия. - не е голяма загуба, но колко много ще научите и как да бъде в състояние да отстояват себе си.!
И ако упоритостта атаки, как да се реагира на родителите в такива ситуации?
На първо място, трябва да се определи за себе си причината за избухване на детето.
а) Детето не разполага с достатъчно на вашето внимание и това е по този начин (например истерия) има тенденция да го получите;
б) Детето ви манипулира, той е свикнал на такова поведение от вас постигне това, което иска (ако осъзнаете, че са манипулирани, дайте на детето да се разбере, че не одобрява действията му);
в) Детето е умора, сънливост, гладни, премахване на причинно истерия ще се проведе (емоционалното състояние на тази възраст продължава да зависи от физическия комфорт);
г) Липса на гъвкавост в поведението на родителите, когато възрастните често настояват му. Сълзите на дете в тази ситуация, като реакция на забраната, когато родителите не вземат под внимание желанието му.
Ако сте създали за себе си причината за упоритостта и капризите на детето, а след това вече по-лесно да се регулира положението на конфликт.
А сега да разгледаме действията на родителите, които са в сила по време на конфликта с детето.
1. Отидете на компромис
Например: "Елате и играят малко повече, и след 5 минути. Ние ще имаме вечеря ";
"Искаш ли да видиш повече анимирано? Е, изглежда, но само 5 минути. ".
Като пример, аз ще ви предложим една ситуация, която се среща често в живота ни:
Миша - упорит момче, винаги създават проблеми за хранене, изнервяща, че стриктното му майка. По време на вечерята, Миша предложи супа, кюфтета с грах, задушени плодове. "Искам компот" - заявява категорично. Мама търпеливо обяснява, че е необходимо, с цел: първо, второ и трето място. Момче стои твърдо на своята "Първа компот. Аз го обичам. " Мама се изнервя и започва да кърми бебето супата. Сцената завършва с факта, че Миша повърна на масата.
Решение: - Позволете на детето си да пие глътка задушени плодове преди хранене;
- Няма нужда да се сложи на масата всички наведнъж.
Забележка: Има ситуации, в които нашите изисквания са позитивност.
Всяко семейство трябва да има такива правила като абсолютни забрани за детето, където няма място за дискусии с него. Можете да направите свой собствен списък. Например, не е възможно да причини физическо нараняване на друг човек, за да се изчерпи в пътя, да вземе нещата на други хора без разрешение, и така нататък. Г.
Тези изисквания са изложени в по-спокойна и уверена начин. Това е морално образование. Те трябва да знаят какво е възможно и невъзможно. На тази възраст, фиксирани норми на поведение.
Успокойте плачещото бебе може да бъде разсейващо внимание. За да направите това, трябва да имате "неочаквани дрънкулки" - всяка една топка, пръстен, каменни.
И това е как изглежда. Започва да плаче и капризи. Представете си, че се абсорбира като се има предвид, извади от джоба си един обект. Отнасяйте и изненада разсъждение със себе си: "Аз се чудя какво пръстена Само не забравяйте, че когато напуснах къщата, камъче върху него беше синьо, а сега това е червен Може би той е бил в тъмното, в джоба, цвят промяна Хайде, ..? Наташа, сложи го в джоба си, а след това извади - какво ли би било?
3. Винаги предлагат избор (или илюзия на избор)
Например, майка ми не знае - това е време за разходка и предлага: "Костя, да отидем пеша, за да ходят по стълбите или с асансьора?"
4. Ако гневно избухване на детето, и тя е в разгара си, нека "Бурята", за да отшуми. Ако истерия у дома, оставете го в стаята, а те самите да си отиде, и със стойност на "важни неща" Грижете се за домакинската работа. Естествено в такъв момент, родителите трябва да запази спокойствие и търпение. Не се виждат отговора си, детето бързо се успокои. Забележка: По време гневно избухване не е необходимо да отговарят на изискванията на детето, в противен случай такова поведение ще бъде показан на тях все по-често.
Ситуацията за дискусия в класната стая: Дете бие в истерия в магазина, която изисква родителите да купуват това, което той иска.
Най-добър поведение възрастен: ако гневно избухване се случи на обществено място, да го вземе, да я занесете до тихо и спокойно място, където можете както да се охлади леко.
По време на кризата 3 години на детето може да се появи като положителен черти на характера (положително самочувствие, самостоятелност, уважение към възрастните, възможността за конструктивно решаване на спорове, така и отрицателни.
Бебето не се превърне в "малкия деспот", имайте предвид, че обичам да се изрази не само в нежността и обичта, но и взискателни.
Всичко трябва да е златната среда.
Съвети за родители на втория най-младият от "криза на деца на 3 години Съвети за родители:" КРИЗА НА ДЕЦА 3 ГОДИНИ "Как да се държим по време на родителите на детето от три години след кризата: В допълнение, на когото насочени.
Съвети за родители. Криза 3 години Съвети за родители. КРИЗА 3 години известен криза от три години, завършва епохата на сливания и сладка майка на детето и за първи път носи.
Съвети за родители "Кризата на три години криза на три години. (Съвети за родители), за да се адаптира към детската градина съвпада с периода на криза в psihiches- когото развитието на детето.
Съвети за родители "Кризата на тригодишни кризисни три години" Човек расте пропорционално като растежа на целите си "(Шилер) По време на живота на човек преминава през няколко етапа на зрялост.
Съвети за "психологическа характеристика на детето от 3-4 години, а кризата 3 години" родителите Цел: Запознайте се с нашите с основните характеристики на кризата на три години. Обмяна на опит ефективно взаимодействие с деца. Съвместно.
Свързани статии