STO Учител Съвети
1. КАКВО се обажда ДА РАБОТЯТ учител? КАК го е направил
Като всеки специалист, съсредоточени, планирана и системна работа, човешки образование е професия, специалност. Но това е особен, несравним с всеки друг бизнес, професия. Той се отличава с редица специфични свойства и качества:
а) Ние се занимаваме с най-сложните, безценен, най-ценното нещо в живота - с мъжа. От нас, от нашата способност, умение, изкуство, мъдрост, зависи от неговия живот, здраве, интелект, характер, воля, граждански и интелигентен човек, неговото място и роля в живота, щастието му.
б) крайният резултат от педагогическа работа може да се види, не днес, не утре, но в един много дълъг период от време. Какво сте направили, те казаха, успяхме да убедим едно дете, понякога засегнати по пет, десет години.
в) На детето се влияе от много хора и събития от живота си. Мисията на училището, това е нашата най-важна задача, скъпи колега, - да се борят за правата, на неблагоприятните въздействия и да даде играта на положителното. И за това, че е необходимо, че самоличността на учителя при условие, че най-ярък, ефективен и благоприятен ефект върху отделния студент.
ж) Целта на нашата работа - и най-детайлните сфери на духовния живот, формиращи личността - ум, чувства, воля, увереност, самосъзнание. Най-важните инструменти на нашето влияние върху духовния свят на ученика - думата учител, на красотата на света и изкуството, създаване на обстоятелствата, при които най-ясно изразени чувство - цялата емоционална гама на човешките отношения.
д) Един от най-важните характеристики на учител творчество е, че целта на работата си - детето - непрестанно променящия се, винаги нова, сега не е този, който вчера.
Учителската професия - тя хуманитарни науки, постоянен, безкраен поглед сложен духовен свят. Там не е педагогически модели, няма една истина, това ще бъде абсолютно същото важи и за всички деца. Поради практически педагогика - знанията и уменията доведени до степен на умение, но също така повишава до форма на изкуство. Безграничната вяра в човека, в доброто в него - това е да се живее в душата ни, ако се мисли за посвети живота си на работа благородния учителя.
Крайъгълният камък на педагогическия призвание - дълбока вяра във възможността за успешно образование на всяко дете. Трябва да е толерантен на детски слабости. Става дума за мъдър способността да се разбере и да се чувстват най-фините мотивите и причините за поведението на децата.
Свързани статии