Стационарните игри и игрови упражнения за възрастни деца в предучилищна възраст 6-7 години
Децата стоят лице в възрастен.
Mentor ритмично се променя положението на ръцете, и на децата да изпълняват едни и същи движения, само на заден ход.
Например, учителят поставя ръцете си, а децата хвърлят ръцете си; болногледач премахва ръцете си обратно - децата се простират ръцете си напред. Ние предлагаме варианти такива движения (възрастни - деца):
• вдигнати ръце - капка по тялото;
• оръжие разширени напред -otvesti назад, зад гърба му;
• ръце надолу по тялото - да се издигне;
• ръка издърпайте назад - дръпне напред;
• дясна ръка в горната част, лявата ръка на дъното - в долния десен страна, лявата ръка в горната част.
Децата са разпръснати из стаята.
За преподаватели упражнения предавания, и децата го правят в обратната посока.
Например, учителят изпълнява по склона надясно, а децата - постно наляво; болногледач прави крачка напред, а децата - крачка назад и т.н.
Децата стоят в кръг.
Възпитател показва движението и казва в текста, децата повтарят движението и текста.
Ако ви харесва, а след това го направи. (две пляска.)
Ако ви харесва, а след това го направи. (две пляска.)
Ако желаете, след това друг шоу,
Ако ви харесва, а след това го направи. (две пляска.)
Тогава думите се повтарят, но с други движения: децата да пляскат с колене, притискайки ръце към бузите й, като каза: "Да, да," докосна с пръст носа си, като каза :. "Би Би Си" Можете да мислите за други смешни движения.
Накрая, след като всеки ред от деца постоянно се повтаря всички движения, показани преди.
Важно е да не направи грешка в последователността и извършват движения с бързи темпове.
Възпроизвеждане кръг.
Разбирам преподавателя предварително с децата за това, което не може да бъде завършена на движението, като например: клек, трипер, вълна ръцете си.
След това, учителят по музика показва различните движения, че играта трябва да се повтарят след него. Колкото по-разнообразни и забавни, тези движения, толкова по-интересна игра.
Изведнъж учителят показва някои забранено движение.
Един от играчите, които по невнимание повтарят забранено движението ще има след това да танцува, пее, чете стихотворение (избор на детето).
Може да усложни играта: да се съглася, че има две движения, които не могат да се повтарят и че е необходимо да се направи вместо тях други. Например, когато един учител поставя ръката си на главата си, играейки клек с кръстосани крака, а когато учителят се навежда напред, те два пъти пляскат.
Моят качулка триъгълно
Децата стоят в кръг или във всички посоки.
Възпитател обяснява правилата на играта. Думите в текста на поемата заменени движения. А текст като този:
Сар ми триъгълник.
Триъгълна ми капачка.
И ако не триъгълни,
Това не е моята шапка.
На първо място, замени думата "шапка" (шоу място капачката на главата), всички други думи в текста пълна; след това - думата "моя" (показва ръката си на гърдите му), а останалите думи, различни от "шапка" и "мое", произнесе; и след това - думата "триъгълник" (показване на триъгълник с ръце).
Сега, казва в текста, на мястото на трите думи, "шапка", "ми", "триъгълник".
Играта може да се повтори няколко пъти, ускоряване на темпото.
Децата седят на кръга столове.
В центъра - топката vodyaschy.
Лидерът хвърля топката на едно от момчетата. Ако vodyaschy докато вика: "Вземи го", тогава, улавяне на топката, бебето трябва да се нарича на името на съседа си отляво. Ако, обаче, актьорите се прави: "Дай", трябва да се нарича на името на съседа отдясно.
Всеки, който прави грешка, замества олово.
Cannibal със завързани очи, а той седи на един стол. Останалите играчи са във веригата и от своя страна преминава в предната част на човекоядец, докоснете коляното си.
Eater се опитва да хване ръката на играча. Тези, които той хванат, се превръща в човекоядец.
Децата стоят в кръг, гръб до гръб, с лице към центъра.
Едно дете нарочно става преподавател в средата на кръга, той шофира. Играчите държат ръцете си зад гърба им.
Един свири учителят дава на топката.
От този момент топката започва да предава един до друг зад гърба им. Лидерът, който стои в кръг, като се опитва да отгатне кой е топката. За да направите това, той може да поиска всяко дете да покаже ръцете си, казвайки: "Ръце". Според това изискване, играчът веднага разширява двете си ръце напред, с дланите нагоре.
Този, който се обърна на топката, или този, който пусна топката, тя е в средата, а на нейно място се изправя на шофиране.
Salute с дясната си ръка и лявата ръка едновременно дръпне напред с изплезен палеца, като каза: "В".
Тогава плеснете с ръце и направи същото нещо, но бързо смениха собственика си.
Средните и безимен пръст са изкривени, задръжте горната с палеца, показалеца и кутрето удължен; ръката се надига - това е рога.
В показалецът и средният пръст разширени, пръстен и кутрето са притиснати към дланта на ръката си и държат с палец; ръката сгъната надолу - това е крака.
Едната ръка показва рогата, а вторият - крака. Тогава ръце едновременно разменят ролите.
Футболистите стои или седи (в зависимост от условията на сделката) в кръг.
За избран много за управление, която стои вътре в диска. Той ходи спокойно в кръг, а след това се спря пред един от играчите и на висок глас казва: "Ръце!". Играчът, на когото адресирано шофиране, той продължава да седи (стойка), без да се променя положението. И двете от ближния си, трябва да вземете с една ръка: съседът в дясно - ляво, съседа от ляво - дясно, това е страна, която е по-близо до играча стои (седи) между тях ... Ако едно от момчетата е направил грешка - не вдигна ръката или дори забравих да го вземете, тя се променя с ролята на шофиране.
Играта продължава в зададеното време.
Победител е детето, което никога не е било на шофиране.
Играчът се счита за губещ, дори и ако той просто се опитва да вдигне грешната страна.
Лидерът трябва да спре точно противоположната играч, за който се отнася. В противен случай детето си на командата не е изпълнена.
Всички играят на линия, начертана от едната страна на съда (стая).
На противоположната страна на кръга (диаметър 2-3 етапа) дома на шофиране.
Лидерът, избрани чрез жребий (рими), стои с гръб към детето и казва: "бърза крачка, изглежда, не се прозява! Спри! "
На всяка дума от шофирането всички стъпки напред.
След vodyaschy каже: "Спри!" - децата спират и vodyaschy гледа назад и външен вид на момчетата, които не са имали време да се замрази на мястото и да се премести.
Той нарича тези деца и да се върнат към стартовата линия.
Тогава vodyaschy отново се обръща с гръб към играта и казва: "бърза крачка, изглежда, не се прозява! Спри! "Всеки спря на мястото, където намериха" стоп "сигнал. Връщайки се към стартовата линия за деца се премести от там.
Играта продължава, докато някой от децата не се доближават до водещите и щракне в дома си, преди той трябва да каже: "Стоп"
Тези, които успеят да се превърне шофиране.
Възпроизвеждане кръг.
Избрани чрез жребий (schitalki) на шофиране. Той излиза в средата на кръга и затваря очите си.
Децата ходят в кръг и казват:
Ние сме малко веселие,
Всички настанени в места.
Можете Альоша (Наташа и така нататък.), Guess,
Кой ти се обади, за да разберете.
С края на думи, за да се спре на децата.
За преподаватели сочи към нито един от участниците. Той призовава от името на шофиране.
Лидерът, очите му все още е затворен, трябва да се опита да отгатне кой от момчетата го повика.
Ако vodyaschy предположения, той отваря очи и се замениха с име на детето. Ако vodyaschy наред, той се затваря очите си.
Играта се повтаря. Децата ходят в кръг от другата страна.
Децата стоят в линия или разпръснати.
Caregiver призовава компаса, и всеки от тях определя действието: север - ръцете на кръста; юг - с ръце на главата му; изток - горе ръцете; Запад - ръце надолу.
Възрастен се отнася до част от света, децата показват съответното движение.
В края на играта маркирани децата, за да се избегнат грешки.
Децата стоят в линия или разпръснати.
Възпитател обяснява правилата на играта: думата "земя" играят по-ниски ръце надолу до думата "вода" - издърпайте ръцете си напред, думата "въздух" - повишаване на ръцете си до думата "огън" - произведени ръце се въртят в ставите на китките и лактите.
Възрастен изрича думите безразборно, деца изпълняват съответните движения.
Всеки, който прави грешка, е губещ.
Свързани статии