А) [4 точки] поетични приказки за деца, той започва да пише, вече добре известен литературен критик и историк на литературата през 1920 година. В една от историите си разказа за това как слънцето изчезна в другата - като животни се изследват за нова ера на 20-те години на устройството. Запазването млада душа и на стари години, той обичаше да даде подаръци на деца, от които най-важното - библиотека в село близо до Москва. Под какво име е известен? Напишете името и фамилията. _____________________________________
B) [6 точки] Той влезе в историята на литературата поетичния си приказка, но останалата част от работата си забравил. Този разказ за изключителната коня възхищавал Пушкин, чете от нея и нашите съвременници. Напишете името си и името на една приказка.
2. [6 точки] да напише подчертаната името средства за художествено изразяване.
По същия начин, от лек камък, издялан,
Водата изглежда бяло игрище.
Собствен начин внимателно изпълнени,
Дълбоко в цветята изглеждаше спокойна.
3. [20 точки] Препишете за разделителна линия, за да получите стих. Намери рими в строфа. Обърнете внимание на тяхната последователност [1]. Запишете последователността. Опитайте се да напишете стихотворение с една и съща рима последователност. Дължините на редове може да бъде произволно. Важно е да се спазва поетичен измерение.
Той скитал самотен и мрачен между увиснали, сребро трева, все още мечтае за турнири, каска ... е смешно руса момче разглезена от всички по-подигравателен характер. (Цветаева).
Запис първия текст, разделен на линии, а след това в текста на собствените си.
Напиши свободно, красиво, интелигентно.
Marshak Samuel Y. (1887 - 1964)
За миг, разкъсан плат леки пролетни облаци, и слънце, така че наскоро се появи слаба и малък диск, изгубени в небето, отново запали ослепителна светлина и се втурна във всички посоки на ярки, остри греди.
Това беше на страната на деня, а златната светлината на слънцето на тротоара беше единственият тъжно предчувствие вечерта. Разходихме се из претъпканите улици на фабриката на селските райони, от време на време разменяха думи, но най-вече се дава, индивидуално, неясни и тъжни настроения на града на пролетта. Понякога спряхме силен порив на вятъра грабва ни дъх, а след това се промени посоката на нашето пътуване, но у дома не се върна.
Бавно люлеещ висящи знак, обикалят малки парчета хартия.
Минувачите тревожност засенчен от вятъра. Но сега царството на ветровете, които те смятат, до пълния волята на пролетта небето беше тъмно с облаците, толкова огромен, но покорни лесно всеки полъх на вятъра. Снимка vechereyuschego небе променило постоянно. Те изчезнаха някъде покрай купища облаци, а на тяхно място бяха нови. Понякога откри бледо синьо на небето - и то бързо и постоянно се състезава къси и дълги влакна, те не го затворите.
С течение на каменната стена роза черните стволове на дървета. Слънцето се - и те станаха още по-черно. Странно замръзна внезапно и рязко извити клони.
- Аз не обичам пролетта, - каза моят приятел. - През пролетта има копнеж и безсъние и аз плача много. И си спомням, веднъж, когато тя е била малко момиченце, много ми хареса. Спах много през пролетта - деня и през нощта. Особено сладък сън през деня. И какво сънища са!
Вятърът утихна. Облаци плаващи в сън. Слънцето стопи бяла гъста облака.
- Какво мечтите си?
- Това е, как тези облаци. Rapid, нередовно и продължително. И същото тежък и насилие, като облак.
Какво е в малко история Маршак?
Каква е ролята на вятъра в продукта?
Какво понякога човешкия живот обикновено се свързва пролетта? Както е отразено в текста?
[1] Например, ст стихотворения Тютчев
Обичам бурята в началото на май,
Когато първият пролетен гръм,
Как да лудуват и да играят,
Thunder в синьото небе
Той има рима последователност: А BAB. Превръщане на определен рима на предпоследния слог, с малки букви - на последния.
[2] Впечатленията трябва да се разбират като погледнете текста от гледна точка на читателя и критик на.
Свързани статии