Методология №4. "Това, което липсва в тези цифри" RS Nemov.
Същността на този метод се състои в това, че детето се предлага серия от рисунки, представени по-долу. На всяка от снимките в тази серия липсват някои основни части. Детето получава свършена как да се идентифицират и името на липсващата част възможно най-скоро.
Conductive Психодиагностика хронометър записва времето, което отнема на детето да изпълнява всички задачи. Работното време се изчислява в точки, които след това могат да послужат като основа за изводи за нивото на развитие на възприятие на детето.
Оценките са дадени в точки, в системата на десет точки и се представят в интервали, които са пряка основа за производството на изводи за нивото на психическо развитие на детето. Точни критерии за оценка в десет точки система не са определени поради причината, че априори, за да се получи достатъчно голям опит в прилагането на техники, които не са измерими. В тази връзка, изследователят е позволено да добавите или извадите една или две точки (в рамките на предварително определен брой диапазон) за наличието или съответно липсата на старание от страна на дете по време на работата му върху психодиагностика задачи.
10 точки - детето се справили със задачата във време по-малко от 25 секунди, наричайки с всички 7 липсващите елементи в снимките.
8-9 точки - време за търсене на дете всички липсващи предмети взеха 26 до 30 секунди.
6-7 точки - време за търсене на всички липсващи предмети, взети от 31 до 35 секунди
4-5 точки - време за търсене на всички липсващи предмети взе 36 до 40 секунди
2-3 точки - време за търсене на всички липсващи предмети взе 41 до 45 секунди.
0-1 точки - време за търсене на липсващите части за повече от 45 секунди
Целта на техники: Определянето на нивото на възприятие.
Експерименталният материал: поредица от чертежи, представени по-долу, на хронометъра, формата за резултатите записа.
2.2 Резултатите от четирите етапа на проучването
В първия етап от проучването, проведено диагностика на агресивността на детето от предучилищна възраст от пълен и непълен семейства с помощта на въпросника "Критерии дете агресивността" Lavrenteva личния лекар Titarenko TM
В изследването са участвали 23 деца на 6-7 години на предучилищна възраст: 12 от семейства с един родител и 11 от непокътнати семейства.
Получените по този метод в предучилищна възраст връщане от разбити семейства Резултатите са изброени по-долу:
1. Саша Ананиев - 11 точки
2. Белоусов Наташа - 8 точки
3. Yezhov Таня - 16 точки
4. Дима Zhuravlev - 17 точки
5. Klevachev Лена - 7 точки
6. Андрей Козлов - 15 точки
7. Алексей Морозов - 15 точки
8. Nasonkina Маша - 7 точки
9. Сидорова Оксана - 7 точки
10. Stepnova луба - 6 точки
11. Степан Fedorov - 6 точки
12. Яковлев Семьон - 7 точки
Средната оценка е 10,2.
Получените по този метод в предучилищна възраст връщане от брачна семейна Резултатите са изброени по-долу:
1. Вадим Власов - 7 точки
2. Люба Egorova - 7 точки
3. Кирил Ковальов - 7 точки
4. Kamkov Луда - 6 точки
5. Наташа Киселева - 5 точки
6. Kuryatov Alesha - 1 точка
7. Егор Миронов - 5 точки
8. Никифоров Нина - 4 точки
9. Петров Саша - 3 точки
10. Ник Соловьов - 3 точки
11. Scherbakov Альоша - 1 точка
Средната оценка е 4.5.
Ние се е убедил, че представянето на децата от семейства с един родител от високи нива на деца от непокътнати семейства. На класациите в Приложение № 3 се вижда, че в предучилищна деца от семейства с един родител са с високи нива на производителност на агресивност.
През втория етап, ние изследвахме тревогата с помощта на тест тревожност Р. Temmla, Dorca М., В. Амин.
Резултатите от тази процедура, са изброени по-долу.
За деца в предучилищна възраст от семейства с един родител:
1. Ананиев Sachs - 42%
2. Belousov Наташа - 50%
3. Yezhov Таня - 64%
4. Zhuravlev Дима - 57%
5. Козлов Андрю - 71%
6. Klevachev Lena - 64%
7. Морозов Альоша - 78%
8. Nasonkina Мери - 64%
9. Сидоров Оксана - 57%
10. Stepnova луба - 42%
11. Фьодоров Степан - 28%
12. Спермата Яковлев - 28%
Средният процент е 54.
За деца в предучилищна възраст от семейства с двама родители:
1. Вадим Власов - 14%
2. Всяко Egorov - 21%
3. Андрей Козлов - 28%
4. Kirill Ковальов - 35%
5. Kamkov Луда - 28%
6. Наташа Киселева - 14%
7. Миронов Егор - 42%
8. Никифоров Нина - 50%
9. Петров Саша - 28%
10. Соловьов Кол - 14%
11. Scherbakov Альоша - 21%
Средният процент е 27.
Резултатите показват, че нивото на тревожност в семейства с един родител, е много по-висока, отколкото децата от непокътнати семейства.
На класациите в Приложение номер 4, можем да го видим.
В третия етап, ние изследвахме симптом като несигурност, тревожност, недоверие към себе си, чувство за полезност, враждебност, конфликти и frustatsiya, трудности в общуването, депресия, използвайки техниката "къща. Tree. Man "С. Veliyeva.
Средните резултати за по този метод във всяка от групите, изброени по-долу.
При деца в предучилищна възраст от семейства с един родител:
1. Уязвимостта - 8.8 пункта
2. Тревожност - 15 точки
3. недоверие себе си - 0.9 пункта
4. Sense полезност - 0.5 пункта
5. Враждебност - 4.3
6. конфликта и frustatsiya - 1.8
7. затруднения в общуването - 2.9
8. депресивно -0
При деца в предучилищна възраст от семейства с двама родители:
1. уязвимост - 5.4 точки
2. Тревожност - 5 точки
3. недоверие себе си - 0.5 пункта
4. смисъл на полезност - 0.9 точки
5. Враждебност - 2.7
6. конфликта и frustatsiya - 1.7
7. затруднения в общуването - 1.6
8. депресивно -0
на средната оценка на резултатите се нанасят в Приложение №5, за по-подробен преглед, ние приемаме симптом, който е най-високото отличие, в този случай тревожност.
В четвъртата стъпка, ние изследва развитието на възприятието при деца от предучилищна възраст в пълен и непълен семейства с използването на техниката "Това, което липсва в тези цифри" RS Nemov. Резултатите за всяка група са показани по-долу.
За деца в предучилищна възраст от семейства с един родител:
1. Саша Ананиев - 5 точки
2. Наташа Belousova - 9 точки
3. Yezhov Таня - 7 точки
4. Дима Zhuravlev - 5 точки
5. Андрей Козлов - 3 точки
6. Klevachev Лена - 8 точки
7. Алексей Морозов - 5 точки
8. Nasonkina Маша - 9 точки
9. Сидорова Оксана - 7 точки
10. Stepnova луба - 8 точки
11. Степан Fedorov - 5 точки
12. Яковлев Семьон - 3 точки
Средната оценка за тази група е равно - 6.1 пункта
За предучилищна връщане от семейства с двама родители:
1. Вадим Власов - 10 точки
2. Люба Egorova - 9 точки
3. Кирил Ковальов - 7 точки
4. Kamkov Луда - 5 точки
5. Наташа Киселева - 10 точки
6. Kuryatov Альоша - 7 точки
7. Егор Миронов - 5 точки
8. Никифоров Нина - 9 точки
9. Саша Петров - 7 точки
10. Ник Соловьов - 7 точки
11. Алексей Shcherbakov - 9 точки
Среден е - 7.7.
Свързани статии