Момичета! Знам, че вие сте там, умен razumnitsy и мечтател. Помощ, отколкото можете да) Започнете детето в училище (2-ра степен) научно-практическа конференция. Дълго време не можах да намеря по темата, какво би било необичайно, интересно, но в същото време е ясно, за детето. С една дума ми харесва нестандартни) и аз се опитвам да внушат на децата е, че б научих повече от очакваното. И по-младият от няколко години, за да бъде по същия път) Така vot..blagodarya EVE (Видях една красива картина), което направихме есе на тема "Невероятно" цвят "на езерото на света." Учителят прочете предварителния материал с удоволствие, отколкото се забавляват нашите чувства)))) Дъщеря стои и днес) Така vot..sama prosba.na buduschee..da и останалата част, мисля, че би било твърде interesno..Nakidayte pliiiz, temok същото. .interesnyh..nestandartnyh..po всеки въпрос. Би било чудесно да се направи избор на теми за NPK..a най-трудно - да се определи областта на научните изследвания. В предварително благодаря на всички вас)
И аз мисля, че всяка тема може да бъде добър, ако това е интересно да се представи. Нашите най-възрастните няколко години ми казва какво съучениците й правят презентации. Понякога има доста проста тема - шоколад, телевизор. Разбира се, този вид "географска" по-ефективно, но и всеки един предмет може да бъде интересно да се разкрие.
Ние направихме: "Бетовен". Не много известни биографични факти дават, придружени в допълнение към снимките и дори музика, разбира се.
"Мъртво море" - освен снимки и история обливане с вода на две цистерни, една обикновена морето, в друг саламура, показващи един пример за това, което картофи мивки, и където не. Той говори за състава на въздуха, съставът на лечебната кал на курортни комплекси, там, в сравнение с други подобни езера в света.
Той прави дори презентация на тема "остров Палм Джумейра" в ОАЕ. Както построен, трудностите при изграждането, защо решихте да се изгради. Това не е за луксозни хотели и живота на милионери, а именно инженеринг страна на въпроса.
НО. Ние не правим такава работа преди класове 4-5. Той е проектиран за самостоятелна работа на ученика, в свой собствен търсене в интернет. Да, всички и място, е необходимо да се придържаме към нулиране, на училище шоуто.
Струва ми се, във втори клас тази работа ще бъде до голяма степен изпълнява от родителите, въпреки че руската втора грейдер година по-голям, отколкото при нас, защото сме в първата класа, тези, които са от 5,5 до 6,5.
Нашата, а най-възрастният и средните, да направи тази работа съвсем самостоятелно. Теми Аз дори не знаеш всичко това средната наскоро направи нещо, но аз не знаех, че темата. Видях го правиш това, аз изхвърлени като USB флаш устройство като почти загуби този злощастен пръчка и опит знам, че оценката беше добро.
НО! Децата се връщат от училище, не забравяйте да попитате за интересни теми в часовете си и постигнете целта си. очаквам
О, благодаря ви много. Това е само за темите, които споменах, които няма да дойдат веднага на ум) в нашия град (Уфа), почти всички училища започват CPP, тъй като втори клас. Ясно е, че този проблем за родителите, но в началното училище е най-вероятно за адаптиране на детето по отношение на изяви пред голяма група. За да съобщите за интересен, лесен за разбиране и не сянка на публиката. Ето защо искам да намерите теми, представляващи интерес за детето, той разбира и съученици. Ето днес ми направи vpervye..ey наистина харесва този клас, също. вече иска да говори отново) Вярвам, че 80% точен - това е заслуга на избраната тема, затова искам да продължи да подкрепя детето това желание) Това име вече търсят тези резюмета. Но все още е твърде малък, за да ходят на училище след 2 години!
Когато нашата най-големият за първи път прави този вид работа, тя е 8,5 години, въпреки че това е четвърти клас. Да, две години подготвителна училище (всеки ден, пълен ден). Така че тя вече има "огромен" опит училищния живот. И възрастта като твоя.
Тук съм си спомни. Нейното училище имаше не само интересно да се прилага материалното, равенство, говори, но също така и да се уверите, че целият клас е участвал. Обикновено, всички направени някаква игра с въпроси и отговори. Тук сме в четвърти клас тя помогна с това. Помогна да излезе с и помогна да направи. Това беше нещо като телевизор с викторина игри. Помня, че беше голям лист хартия, облицована с квадратчета. Въпросите на квадрати, а на върха на бокс лепенка на стратегии за прикриване на проблема.
На квадратен брой точки за този въпрос. Студентите избират един въпрос, когато отворите текст въпрос. По този начин, всички деца трябва да имат, за да слушат внимателно презентацията, погледнем по-отблизо на екрана, защото всеки иска в края да отговори на въпросите, печелите точки, и е получил най-голям брой точки, получени малки награди.
В тези работи, аз не помня какво е "razvlekalki" прави тя в края на своите презентации.
Когато става строеше по време на представянето "Мъртво море", тя привлича с изграждането на децата в клас. Някой се излива вода, някой е измерена от необходимия брой сол, някой залязваше на брега на играчка палмите и павирани пътища на сиви хартиени ленти с. Разбира се, всичко това беше подготвен предварително. Спомням си, че тя също е отбелязано като учител. А. Тя е показала тази вода от Мъртво море, и се разпределя в малки пластмасови чаши (от които медицината напитка) на парче тази лечебна кал дома. Приема се, че майките в маската
Имаме толкова много работа по експонат 4-6 броя. Оценени отделно и самата информация, и потока от материал, и че по-голямата част от класа, а обемът / разбираемост. Всичко това се оценява и описан от учителя за всяко едно работно място.
И тук е това, което исках да кажа! Ние се обявяваме за един или два дни преди представянето събира малка kollektivchik - мама, татко, брат, приятелка 1-2 (не на класа). Ние събрахме камерата, напиши всичко. И бебето прави презентация "на обществото." Същата вечер, сканиране на записа, ние откриваме грешка, за да бъдат обсъдени и да се опита да ги поправи.
За интересни теми забравяйте да попитате. Изчакайте и да вземе предвид разликата във времето, което трябва да бъде нощ, когато ми priplyuhayut от училище
Уау! Ето един подход към доклада! Здравейте, вие znaete..mne хареса идеята за обединяването на един клас) може да загатне за нашата класна стая. Ние всички сме много по-лесно. Тя се казва - това е необходимо да се направи доклад, че е по-добре, така че да може да излезе с този момент нататък shkolu..potom rayon..potom в града и така нататък. но как - по някаква причина никой не говори. Всички по преценка на родителите
Мисля, че подходът е различен.
Смятате ли: да изготви доклад, направи презентация.
Ние: Научете се да се изготви доклад, да научат как да се направи презентация. Чух някъде, че в осми клас, те трябва да могат да изготвят отчети за около 30-40 минути, и трябва да бъде в състояние да "държи" публиката е от дълго време. Това също трябва да се научат. И няма никакви обекти в училището, в района на града. Чисто vnutriklassnye им конфронтация с цел да се научите как да го направя. Целта - да се научат как да правят презентации!
Следователно, те са в такива подробности и оценка на работата. И в този клас, какви са плюсовете и минусите на всеки доклад.
Това, че измъчвани деца, които са успели да се изтеглят. Това е, което си спомням: Шоколад; Великата китайска стена; Ледена епоха; Компютри; История на олимпийските игри; Големия взрив; Вулкани, силни ветрове; звезди; вещица; Оригами. Айнщайн; Моцарт.
Теми-малко прост, но по всеки предмет, че е необходимо да се говори за нещо, което не е много добре известно, това беше много интересно да слушам.
Благодаря Ви много. Той е донесъл бележките си. Тук искам само нещо, което не е много добре известно. всеки факт нещо libo..kakoe нещо необичайно свойство. to..ot какво вече е възможно да танцува и да се развие темата, но детето е да бъде ponyatno..inache и желание, можете да убие) Много съм щастлив, вчера дойде първият ми въпрос - и аз ще говоря отново? )) Така че сега ние трябва да се подготви за втория етап - да я научи да търси и избере информация)
Марина Шадрин С. S.
Ние сме в социалните мрежи
Нашият сайт използва бисквитки файлове, за подобряване на производителността и повишаване на ефективността на сайта. Деактивирането бисквитка файл може да доведе до проблеми при използването на сайта. Ако продължите да използвате сайта, Вие се съгласявате с използваните от нас кукита.
Свързани статии