ПредишенСледващото

Социална мрежа директор Navigator за училищата - Публикуване

Наскоро научих за една интересна история: Моят приятел ученик от осми клас, изпадна в немилост пред главен учител на училището заради дейността си в социалните мрежи. Според момичето, главният учител реши да отиде в сайта "Vkontakte" и откри общността на учениците на училището си, а когато имат оживена дискусия на учители и докладва всичко, което мисълта за тях. Ръководител учител пуснат в експлоатация най-крещящата, в нея мнение, изразяване и разпределени във всички класове. Лесно е да си представим това, което стана скандал и ние трябваше да слушам активистите на социалните мрежи от ученици от ръководството на училището. Най-странното е, че след това в общността регистрирани много нови членове, включително и в допълнение студентите бяха учители и родители.

Олга Ярославъл, директор на училище номер 1298:

За себе си мога да кажа, че моите социални мрежи отразяват не само официални срещи и събития. Аз също съм човешко същество, и всичко, което е човешко ми е чуждо. Но всеки път, поставяйки статии или снимки, аз се стигне до това с дълбоко вътрешно отговорност. Аз вярвам, че всичко трябва да е подходящо и разумно, мениджърът не трябва да публикувате снимки или мнения, които биха били в противоречие с образа на един достоен и уважаван човек.

Иля Novokreschenov, директор на училището № 2095 "четвърт Покровски":

На второ място, в социална мрежа, може да се изрази с позицията на училището и главата, се говори за важните и значими събития, които се случват в образованието, по-специално училище в града.


Ирина Zhdanova, директор на лицей № 1560:

Доскоро всеки мениджър счита като организатор, чиято задача е да дава заповеди, следят за тяхното прилагане, за да накаже и за насърчаване на служителите в края на работното място. Именно тези управленски качества отдавна са считани за определянето и поднесени като основен критерий за оценка на дейността на първите лица на всяка организация. Въпреки това, старите идеи, вчера изглеждаха твърди, днес загубила своето значение. В ерата на глобализацията. когато организации, особено градските, са обединени, живеещи по единни стандарти, родители и ученици, става все по-трудно да се избере "своя" образователна институция. Не е случайно, съвременните маркетингови техники са предназначени да "очовечи" на организацията, което го прави познат и разбираем.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!