Славянски гръцки латински академия
Славянски гръцки латински академия - първото висше училище в Русия, която е съществувала в Москва 1687-1814.
През 1682 г., две години след смъртта на Полоцк, С привилегията бе окончателно приет (вече от S.Medvedev ръце) на твърдението на цар Фьодор Алексеевич (1676-1682). През 1685 г. идеята за създаването на Академията получи благословията на патриарх на Москва и цяла Русия Йоаким. Първите учители започват да се създаде академия (в основата на това бяха положени открито още през 1682. Печат и създадена през 1685 г. Богоявление училище) са двама известни гръцки богослов - братя Йоахим и Софроний Likhud, който пристигна в Москва на препоръчителен писмо от Източните патриарси. Обладан енциклопедично знание лекар Kottonianskoy академия в Падуа, проповедници и мислители, те вложиха всички сили в организацията на първата в Русия на висше религиозно образование. Започвайки през 1685 класове в Богоявление манастир древния Москва, те започват да преподават в началото само на гръцки език, а след това се разширява програмата, като напишете в реториката си.
В края на 1686 постановлението на патриархалния изграждането на специална сграда за Академията стартира през Всемилостивия Спасител манастир, известен като "Zaikonospassky" (за местоположението му - "за иконата до"). През 1687 братята се преместили в Likhud с учениците Си. Тази година се счита за откриването на годината академия.
Докато Академията е бил известен като "гръцки" или "Спаски училища", и съчетава три класа - най-ниска, средна и горна, в които има бяха обучени 104 души (през 1688 - вече 163, в една година - 182). Академичен курс започва с подготвителен клас, което се нарича "руска школа". След него, на студентите се мести в "училището на гръцката книга книга" и изучават славянски и гръцки граматика и латински, а след това се отправили към изучаването на други теми, подходящ по-високо ниво на обучение, - реторика, диалектика, теология, физика. Likhud братя са самите книги за всички субекти, следвайки примера на учебници на европейските университети. По този начин, са били включени в курс материални произведенията на Аристотел на Демокрит, Кампанела, примери за литературни и богословски текстове.
Ориентация на по-широкия образование либерални изкуства, не само в теологията предизвика grekofilov, които доведоха в XVII век. Руска православна църква, екстремни недоволство. Те бяха подкрепени от Източните патриарси, по-специално, патриарх на Йерусалим Доситей пише в началото на XVIII, братята Likhud в Академията създадени тях "забавни себе си за физика и философия, а не учи друга доктрина ..." Точно в този момент, синът на Йоаким Likhud Николас стана въвлечен в скандал и подсъден случай от финансово естество. В рамките на тази претекст, през 1694 г. Likhud братя не бяха допуснати да преподава в Академията, и са заменени с техните ученици - Фьодор Polikarpov и Николай Семьонов, в продължение на пет години той преподава в тази институция piitiku, реторика и граматика.
В началото на XVIII век - времето на реформите на Петър - отбеляза нов етап в живота на Академията: броят на студентите се е увеличил (150-600) и техните ментори, библиотеката се увеличили. През 1701 Петър дадох училището статут на държавна академия. Учителите академия поканен от Киев и Лвов, като те са били запознати с практиката на Западна Европа образование. Основният език на преподаване е латински, и Академията е обявен за славяно-латински. Обучението трае 12-15 години; естеството на образованието академия приближава западноевропейски университети, освобождавайки не само учени, но и за професионалисти за обществени услуги - преводачи, лекари.
Много от учениците не завършват образованието си до гимназията, и отиде в първата година на обучение в други училища - математика, инженерство, медицина, защото знаеха, че на латински език. Учениците от "основа" (най-бедните) слоеве от населението в чужбина изпратено до "учи език турски, арабски и персийски" и "наука на литературата", който е учил във Франция. Академия става известен в Европа, а не само в Русия. Стана чужденци учат (резолюция Синод 1721), които са равни на руските студенти.
През 1708 са били издадени и 1710 две постановления, поръчване на децата на духовенството да учат в "Училище на гръцки и латински език": само след дипломирането си от тях, те могат да очакват да получат духовен ранг. Но децата на свещениците не бяха склонни да обучение, а от 1721 синод поиска да вземе получаване на свещениците - "перило рекорд" - ". Завършилият наука", че децата им douchatsya Академията и
Благородниците в XVIII век. не благоприятства твърде много на Академията, защото той е научил много от обикновените хора. VNTatishchev историк пише за Академията, че "в много oonoy подлост", че е лошо. През 1729 г. половината от студентите са били деца на войници. Много обикновени хора, студенти, спечелили пари, за да се хранят сами. Такава е съдбата на Ломоносов. след като удари джакпота една стипендия на ден ", че е невъзможно да има препитание за повече от една монета на хляб и квас монета и protchee на хартия, обувки и други нужди. Така съм живял в продължение на пет години и науките, и не остави ", отбеляза той.
След като учи децата на селяните е трябвало да се върнат в своите собственици, наемодатели, а от 1727, "деца и селяни" бе забранено да направите, за да Академията.
Свързани статии