ПредишенСледващото

селски коефициент

Коефициентът се увеличава няколко точки за външна тестване за тези, които искат да влязат във висшето образование "непопулярни" региони - Луганск и Донецк "най-изгодно" за допускане до гол външно тестване, умножена по коефициент 1,03. Лвов, Днепър, Одеса и Харков университети имат коефициент 1.01, Киев не добавя нищо, и всички останали градове получават коефициент 1.02.

Тези, които са решили да се посвети на естествените и инженерните професии, "pomnozhat" резултата си в 1.03. И кандидатите от селските райони - 1,02.

Това решение е на министъра на образованието Лилия Grinevich обясни малко желание да се "разтоварят" в столицата и други популярни колежи и университети, пълна с ученици от други градове, за да не поддържат стане прекалено популярен Инженеринг и изравняване на възможностите за възпитаници на селските училища в името на "равните възможности". Министър признава, че нивото на обучение в селските училища е ниско и предлага да се компенсира този недостатък тук по този начин.

В това предложение на Министерството на здравеопазването, за да донесе 150 точки минимум за въвеждане на медицинските университети в МОН не е намерил разбиране. С подкрепата на ръководителя на парламентарната комисия по здравеопазването, министърът на образованието отлага въпроса до neoznachennoe бъдеще. От това, което можем да заключим, че затягането на изискванията за прием в университети - всички, не само за медицински - не са включени в Министерството на образованието планове. Но въведе "позитивна дискриминация", твърди, че е насочена към постигане на "справедливост", но в същото време намалява степента на доверие в разпределението на местата за няколко порядъка.

Същата идея - за човека на "непопулярни" университети - най-вероятно, на базата на идеята за регионален фактор.

Що се отнася до фактора "в провинцията", тук чуваме ехото на добрата стара "селски квота". Разбира се, министърът обяснява от съображения за "справедливост" и дори открива гражданска смелост да признае, че селските училища се обучават лоши, така че ние трябва по някакъв начин да го деца "компенсира".

Въпросът е чия сметка "офсет" възниква от само себе си и след това да виси във въздуха.

Все пак, всичко това е чиста спекулация за "справедливост". Например, тъй като стойността на броя на този интелектуален във всеки случай, не е възможно. Тъй като столицата и училищата са много различни, и "равенство на възможностите" в един голям град с различни хора толкова различни, че селото е доста сходни. И в селото са много различни. Във всяка една местност, всяко училище и всяко семейство на коефициентите не се броят. Правосъдието може да има, но тя не достига съотношенията на базата на текущо начисляване. И в същото време за зареждане фактори - това винаги има начин да се ръчно управление и злоупотреби. Каквито и да са благородни цели не стоят за "диференцирано" подход към кандидатите, висши училища и професии, всички от тях - от лукавия.

Висше образование не трябва и не може да бъде монета, която държавата плаща на селото, ветерани АТО, нуждаещите се, сираци и хора с увреждания.

За да научите в гимназията е на този, който показва на подходящо ниво на обучение и интелектуални способности - това, на теория, се определя по време на UPE.

Може би това е жестокост към бедните, сираците и селските жители на Луганск и Донецк региона. Може да звучи не само жестоко, но също така и несправедливо, но в отсъствието на "равенство на възможностите" (например, не можем да ги осигури, а може би няма "равните възможности" в природата), следва да се опита да запази най-малко равни условия.

В света има пълно равенство, така че не трябва да го имитират. Какво трябва и трябва да се направи - да се даде равни условия "на входа". Ясни и категорични правила на играта. Да, някой ще трябва да се работи по-трудно, и някой - по-малко, някой ще трябва да пътуват на дълги разстояния до целта, а някои ще бъде по-близо до нея, някой изобщо трябва да ходят пеша, независимо от факта, че някой ще дойде колело, и някой по behe донесе личен шофьор. Но правилата трябва да са ясни, прозрачни и не съдържат "но". - само ако са ясно отправна точка за всеки, който има желание да отиде в колеж и да получите билет за един по-добър, може би, живот.

ПРОЧЕТЕТЕ също:

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!