ПредишенСледващото

• да се идентифицират, подкрепа и насърчаване на училищните ръководители;

• подобряване на професионалните умения на децата обществени асоциации лидери.

участници. лидери (командирите) класове на образователните институции.

оборудване. мултимедия, музикална апаратура, 4 микрофони Маркери за 2 стаи плакат за журито (маси, столове, карти с резултати, писалки, оценка, награди, награди).

Водещият. Днес ние ще се срещне с лидерите на обществени сдружения на училища за деца - президенти, министри и командири на доброволчески групи. Всички тези rebyata- инициатори и организатори на всички случаи, в училища, студентски представители те samoupravleniya- ЛИДЕРИ!

(Фанфари е представяне на всички състезатели (лидерите излизат на сцената. На екрана се показват слайдове със снимки на състезателите след шоуто състезателите в дъното на коридора).

Водещият. Запознайте състезателите под номер 1 ___ министър на културата и отдих на общественото сдружение на децата "___" ___ училище.

• активен участник и домакин на много училищни и областни събития. Както казва тя ___ човек е тя - универсален и винаги има какво да се научи.

Водещият. състезател под № 2- ___, командващ групата доброволец "___ ___" OCS.

• прилежен ученик и активен член на много vneklasnyh и спортни дейности в училище и в областта;

• радва фотография, рисуване, спорт. ___ провежда и се рекламира сред връстниците здравословен начин на живот.

Водещият. Всички участници, ние искрено желаят успех.

Днес момчетата ще се състезават в три категории. "Визитка" -Начало задача и две състезания -ekspromtah вкъщи без preparation- "Лидерът е." И "Усмихнете се!".

Днес, ние сме присъства на гостите на конкуренцията на честта (представяне на гости ....

Водещият. Ще се оцени журито на конкурса (представяне на журито: ___

Комисията за броене (представителство на комисията по преброяване). ___ 1

Водещият. Първа номинация за "визитка" - домашна работа.

времето за изказвания за 3 минути, през които е необходимо водачът да говори за себе си като лидер. за хобитата им, тяхното сливане.

Лидерът Не екип допустими помощ може да поддържа само от страна на публиката.

• артистичност. жизненост, развлекателни и емоционални изпълнения;

Максималният резултат. 5 точки.

Водещият. Ключови лектори поканени (реч състезатели един по един, според цифрите):

1. Първата konkursant- ___

2. Аз ви каня на втория състезател ___

Водещият. Distinguished жури, резултата си състезатели (изложил оценка състезатели).

Благодаря ви за милите думи, и аз съм обявяване на началото на втората реч конкурса "Лидерът е.".

От гръцки пъти известна силата на красноречие. Древните философи биха могли да доведат хора с една дума, публично изявление се счита почтен.

За вас - училище ораторски умения също са важни по време на устни отговори в класната стая, в момента на устен изпит или интервю в училищни дейности.

Ето защо, днес ще чуя вашите говорят умения.

Напомням ви, че това е състезание - импровизирана.

Имам нужда от някой, който иска един лидер от страна на публиката, за да помогне на един от лидерите.

В ръцете ми са по темата, сега нашите състезатели по двойки (1-2, 3-4, 5-лидер от публиката) трябва да получи всеки въпрос и да се опита да докаже:

- нечетни числа (1,3,5) - Това е страхотно да добро, полезно;

- дори (2,4,6-помощник) - това е лошо. вредни и ненужни.

(Въпроси за дебата:

1. Какво е мнението ви за изпита?

2. бала в училището, което искате да отмените?

3. Книги трябва да бъдат в училище само електронни?.

Водещият. Имате няколко минути, за да събере мислите си. (Докато състезателите мислят водещ комуникира с публиката).

Водещият. Аз ме помоли да изляза 3-5 човек.

Предлагам ви да опитате сами като лектор. За всичко, което трябва една задача - да убеди една минути стая, това, което - лидера. чрез вербална и невербална комуникация (т.е.. д. през думи, изражения на лицето, жестове, и така нататък. д.).

(Публиката на свой ред да докаже на всички, че те водят.)

И сега Хол, който ви харесва най-много, които бяха убедителни и надмина всички в неговото красноречие. Трябва да се гласува само веднъж заради това, което ви харесва. повишаване на ръцете си за първи говорител. в секунда. за третия. Той призна най-добрият.)

И ние започваме втория конкурс - ". Lider- го" красноречие.

Конкурсът се оценява:

• красноречие, артистизъм и емоция;

• поведение, жестове;.

• Техника, образи и култура на речта.

Максималният резултат. 5 точки.

Водещият. Аз ви каня на подиума първата двойка риторически:

Така ___ доказва, че доброто ___

___ поддържа становището, че това е лошо ___

Благодарение на първата двойка

Аз ви каня на ораторски дуела ___ (___ School) и ___ (___ School).

--- доказва, че доброто ___

А ___ ___ лошо

И аз ви каня последните няколко ___ и ___ асистент от страна на публиката

___ доказва, че доброто ___

Помощник толкова зле.

Водещият. Уважаеми членове на журито, прогнозите си:

Водещият. Благодаря ви за милите думи, а ние продължаваме и аз обявяване началото на финалната конкурс "Усмивка!"

Водещият. Не е далеч училище изпит, труден и нервен време за всички завършили.

Представете си, че сте вече по това време в училище и трябва да се развесели на завършилите.

Трябва да се качи и да се забавлява в залата по никакъв начин. пея весело песен, танц, държат на играта, но поне да получите в главата, само за да залата се усмихна. Създаване ясно?

И докато вие ще с мислите, аз ви каня да доброволците си, за да помогне за създаване на емоционално зала.

(Доброволците провеждат музика игра "Vozhatskaya Арива).

Водещият. Благодаря на доброволците за една забавна игра, сте успели да развесели зала.

И сега той ще трябва да направят състезателите.

• изобретателност, артистизъм, емоция;

• Възможност за работа с публиката.

Максималният резултат. 5 точки.

Водещият. Аз ви каня на участника под № 1___, стаята си, както направихте

настроение - нека да видим (говорни състезатели).

Член на редица 2.

Водещият. Браво, състезателите се справиха с последната работа.

Може всичко да диша за вас - приключване на състезанието.

Съдебните заседатели вашата оценка (жури ще съди изпълнението на състезателите):

Първо състезател под №1 ___, ___ училище;

Състезателят под номер 2 ___, ___ ZOSh ...

Водещият. до броенето Комисията работи по преброяване точки.

Напомням ви, че преди финалната среща от състезателите взеха участие в две състезания от кореспонденция:

Водещият. Сега, предлагам да гледате най-добрите дистанционно обучение материали:

Водещият. Преброяване на Комисията приключи работата си и най-накрая идва един тържествен момент.

Каня vyti всички участници в конкурса. (Всички състезатели излизат на сцената)

(Когато се възлагат шум)

Водещият. Давам думата на връчи наградите на сцената кореспонденция.

За награждаване на победителите от финалите, аз ви каня.

Това сложи край на нашата конкуренция, ___ област на регионално състезание ще представи победителя в регионален етап.

И аз благодаря на лидерите на състезателите. висши съветници за подготовка на участниците, спонсори на нашия конкурс - "Младежки. ___ окръжните" на отдела за работа с младежите, които предоставиха награди за участниците, благодарение на регионалната програма

Благодаря на всички, който е бил с нас и ни помогна.

В края на нашия конкурс, аз ви каня всички към общата картина.

Песента "Нова генерация" ....

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!