Лариса Билан
Родител среща "Как да разнообразим семейния отдих"
Родителските срещи ", тъй като най-различни семейни развлечения"
За да запознае родителите с нетрадиционни техники в живописта, за да стимулира позитивна мотивация, за да предизвика радостно настроение, облекчаване на страх от процеса на изтегляне при деца. Обадете се на интереса на родителите в графичен дейност, заедно с детето.
Широки чинийки с гваш, листа от сини салфетки хартия.
Таблиците са подредени в кръг, те са цветя, рисуване хартия, картон, визуални инструменти за рисуване в нетрадиционни техники.
И в шестте и десет години, а в пет
Всички деца обичат да изготви
Всеки смело изготви
Всичко, което го интересува:
Цветя, чертежи, горски и приказки
Всички равенство, се използват бои,
Да, на лист хартия на масата,
И мир в семейството и на земята!
I. В творческата личност - е собственост на всички obschest острови.
Творчеството - игрален човешки отличителния, чрез които той може да живее в хармония с природата, да се създаде, без да причинява вреда да се размножават, а не унищожава.
Психолози и педагози са стигнали до извода, че началото на развитието на творческите способности, които вече са в предучилищна дете - залог за бъдещи успехи.
Желанието да се създаде - вътрешна потребност на детето, се окаже в собствената и различно му екстремни искреност. Ние възрастните трябва да се помогне на детето да откриете художника вътре, развитие на способности, които ще му помогнат да се превърне в човек. Творческа личност - е собственост на цялото общество.
II. Защо е необходимо да се занимава с това рисуване дете?
(Доставчикът слуша отговорите на родителите)
Един от основните проблеми, възникнали при почти всички деца, особено в началния етап на чертежа, е липсата на развитие на двигателните умения и фината моторика на ръцете.
Това е до голяма степен потиска не само творческия процес, но също така и общото ниво на сензорна развитие, особено - помисли си и реч.
Ако едно дете докосва - обект, мускулите и кожата на ръцете в този момент ", научи" очите и мозъка, за да видите, допир, да се разграничат, да се помни. Ръчно се учи, и мозъкът регистрира усещания и възприятия, които ги свързват с визуални, слухови и обонятелни в сложни интегрирани образи и идеи. Съвременните учени казват - работа с пръсти да го развива. Цифрата е много по-лесно да се разкаже.
Рисуване, дете организира и отразява познанията си за света. Предварително равенство нещо, детето е по-лесно да се говори за това, което е и причината експерти да изяснят: да изготвят деца, колкото е необходимо, както и да поговорим.
Не се стреми да наложи на детето в процеса и се опитват да го примами в този вид дейност. Помнете думите на мъдреца: "Едно дете не е съд, за да се напълни, но пожар, което е необходимо, за да се възпламени."
Сътрудничеството на детето и възрастните винаги съпътства историята. За интерес на детето чертежа, използвайте детски стихчета, песни, стихотворения, подходящи за историята на играта.
Как да се подготвите вашето работно място млад художник (то трябва да бъде лесен за използване):
(Доставчикът слуша отговорите на родителите)
стол и бюро вдигнеш върху растежа на детето;
Спомням си правилната светлина;
Нуждаете се от хартия с различни размери, картон;
различни визуални средства: моливи, бои, маркери, моливи, четки, шаблони;
ако ПИН лист голям формат до стената, а след това детето ще бъде първият статива, на която той би бил щастлив да изпълним вашите фантазии.
III. Познаването на различни начини за привличане на нетрадиционни техники ах.
Нетрадиционен изкуство рисунка шоу необичайна комбинация от материали и инструменти. Безспорно предимство на тези техники е гъвкавостта на тяхната употреба. Технологията на изпълнението им е интересно и е на разположение в възрастни, така и деца.
Ето защо нетрадиционни методи са много привлекателни за децата, защото те предлагат големи възможности да изразят своите фантазии, желания и себеизразяване като цяло.
окръг метод. геометрични фигури е достатъчно да се знае и да може да се направи в различни комбинации и по избор в правилния формат. Процесът на изготвяне граница - това не е точността, не влияе върху възприятието на фигурата, и изготвени обекти са по-реалистични, колкото е възможно. Има нужда дебелина гваш и твърда четка. Тази техника, можете да започнете да работите с по-младата група, само децата разполагат състои във факта, че вече бях изготвяне контур с молив. Децата първо да разгледат, а после порастват с пръст този въпрос, призовавайки на глас всички части (ухо, главата, опашката, и така нататък. Г.). Започнете да черпят от ляво на дясно, да остави пропуски.
Запечатайте (листа, зеленчуци, капачки от шампоани, маркери). Ако носите със себе си ходене на няколко листа или стръкчета трева, сложете ги на лист хартия, се покрива с тънък слой от гваш, а след това боядисани лицето постави върху подготвената лист за карта, можете да получите печат.
Използването на тази техника, можете да направите поздравителни картички за празника или история снимките.
палмово рисунка. Потопете цялата страна или на част от него в боя и оставя отпечатък върху хартията. С това действие на детето рисува не само виждам, но също така се чувствам. Добави отпечатъци един или два пръста в различни комбинации или бездействия на друго лице. Съвет: За да добавите нишесте в течността за боя (желе, лепило, сапун, и промяна текстура модел може да създаде шедьовър на смачкана хартия, както и лъскава или лъскав цвят, ако се поръсва със сол ще ефективно ..
Monotype ( "вода печат"). Дете първата пейзажна живопис в органичната стъклото. След това се потопете парче хартия, поставете го в горната част на изображението, чрез леко притискане на лист плексиглас. След това внимателно я отстранете с плексиглас. Получените изображения допълва, правейки няколко щрихи.
Пастели + водни бои. Насърчавайте детето си да направи снимка пастели върху бял строителство хартия. Тогава му покаже магията, живопис върху лист акварел в един или повече цвята. Съвет: по-добре да се вземат дебела четка. Това зависи от размера на хартията: по-голям лист, по-дебели четката; най-важното, че е мек. В тази рисунка пастели няма да боядисани.
Фигура мокро креда. Потопете края на пастела на който и да е цвят в бял гваш, изсипва се в капачката от банките, и пристъпи към чертежа. На тъмно хартия е много красив цвят се проявява плитки, се затъмнява бяло.
IV. Практическа работа с нетрадиционни материали схеми шарени ч (в инструменталната музика е изпълнението на работата).
За рисуване с пръсти "на света около нас" (гваш, моливи, хартия);
Чертеж изпълзяват "пейзаж" (гваш, четка, хартия);
Чертеж резба "букет от цветя" (вълнена прежда, гваш, четки, широк, хартия 2 листа на човек; баня боклук - използвани да се постави резба);
Рисуване пастели "Bright риба" (пастели или свещи, салфетки, гваш, рибни восъчни листове, ножици, бяла хартия, лепило пръчки).
Поради индивидуалните различия, развитието на творческите способности не може да бъде една и съща за всички деца. А нетрадиционна живопис дава на децата много положителни емоции, той се отваря възможността за използване на техните познати предмети като художествени материали, изненадващо за своята непредсказуемост. Необичайни начини за рисуване деца толкова отнесен, че образно казано, пламъкът пламва момента на създаването.
Като се научат да изразяват чувствата си на хартия, детето започва да се разбере по-добре чувствата на другите, се научава да се преодолее срамежливостта си, страх от изготвянето и преди, че няма да работят. Хлапето сигурен какво ще се случи, и резултатът е красива.
Възпроизвеждане упражнение "Коледа OLOCH КА"
Прикачени файлове:
Свързани статии