Татяна Kuzovkina
Резюмето на майсторския клас "Използването на нови образователни технологии в графичния дейност"
Резюмето на капитана - клас на тема "Използването на нови образователни технологии в графичния дейност. Екскурзия до баба си в селото. "
Разширяване на знанията на учителите за новите образователни технологии в графичния дейност. като средство за развитие на творческите способности на децата от предучилищна възраст.
Задачи. Запознаят с специални знания и практически умения в областта на графичния активност в нетрадиционни методи за рисуване, приложения, ръчен труд.
Научи се комбинират в практиката няколко вида производствени дейности и иновативни начини. Подобряване на нивото на квалификация на учителите.
Методи и техники:
Оборудване. маси и столове за учители, проектор.
Материалът за практиката:
• Намаляване на снимки на животни,
• буркани с вода,
Обработка на специализирана литература по тази тема, подготовка оборудване.
Темата на майстор - ". Използването на нови образователни технологии в графичния дейност" клас
Значението на избраната тема е, че формирането на творческа личност - един от най-важните проблеми на образователната теория и практика на настоящия етап на развитие на обществото.
Графичен дейност - една от най-често срещаните форми на творческа дейност на децата в предучилищна възраст.
Въведение в темата.
- Предлагам да се запознаят с някои нетрадиционни техники в графичен дейност. С участието си, аз прекарвам интегрирана дейност, която ще включва няколко дисциплини. живопис, апликации, моделиране и ръчен труд.
- Аз питам да отида шест, които желаят да станат членове на майстор - клас.
- Днес в детската градина получих писмо. Той пише на баба Stesha "Луничките" на селото. Тя трябваше да си тръгне, а тя ни помоли да държи под око своята голяма ферма.
Селище "Луничките" е далеч. Ще трябва да отида с автобус. Аз питам всички да стоят в кръг, повторете след мен.
(Участниците песен "Автобус" Zheleznova се возят в автобуса, симулиране на движение на музиката).
- Тук сме. Вижте как красиво село. Ето къщата на баба си, на двора и нейната икономика.
Баба се оплаква, че животните и птиците в двора се скарахме и да се започна да не ми харесва. Те загубиха опашките им. Нека да поправите грешката. Хайде на масата, да вземе на опашката и погледнете снимката на собственика.
(Членове прикрепени шлака животни).
- Добре! Вземете работни места.
Stesha баба засадени в градината слънчогледите, семената са узрели, но изведнъж птиците дойдоха и погълнаха семената, оставяйки само празни цветя.
Патица с патета бяха гладни. Е, не, защото ние можем да го оправя.
Следващата работа, за да се хранят патица с патета. Да се върнем всички семена на място.
За да работите, подготви работното място, поставени в предната част на дъската. Ще разпространявате слънчогледи модели пластелин. Сложете пред шаблон. Вашата задача е да се търкаля наденицата на глина, притискане на разстояние малки парчета, за да формират семена и приложете върху шаблона. Примерен пред вас.
Тези, които имат трудности вдигнете ръката си. Кой ще си свършат работата, приложете слънчоглед за работа в екип.
(Учител разпространява слънчогледи модели, глина, показва крайната проба. Страни изпълняват работата и да се придържат слънчогледи).
Мисията е изпълнена, добре направено. Патета с патица ще бъдат удовлетворени.
Следващата задача за групите. Вие седите по двойки. Всяка двойка група получи своята работа. Вашата задача е да помогне на котка, крава и агне, да направи палта животните, че те не се замразява.
Група 1. Ще се затопли агнешко кожено палто, да се прилага техниката - апликация счупване; извадили от кутията и материала на пробата да се работи.
Група 2. ще се затопли котка слой рязане резба - използва - nitkopis;
Група 3. затопля крава палто за съставяне окръг клечки за уши.
Първи стъпки. Тези, които имат затруднения, ще дойда и ще ви помогне.
Тези, които са готови да предоставят палтата на животни до баба си в двора.
- Всичко е готово! В двора на нашата цел! Ние сме помогнали на баба си и създаде обща колективна работа на тема "в населено място."
(Тел - изложба на готовия колективна работа на участниците.)
- Сега е време да се отпуснете.
Релаксация. (Музика звучи).
- Да се някои чисто страна на въздуха.
Виж, дойдоха птиците. Птици от перо го отпаднали, аз магията перо, може да се превърнат в птица.
- Вземете за перото.
Прекарайте едно перо по лицето, ръцете, дланите. Чувствате перо мек и пухкав.
- В двора на нашата цел, и баба се върна. Това е време да се върна в детската градина! И ние начин баба изпечени вкусни пайове. Вкъщи popem чай с тях. Заемат местата си в автобуса. (Музика звучи). Станете в кръг.
Какви са професионалните качества на учител, за да положат основите за успешна творческа личност на детето?
На тухли - кутии:
Нека капитанът - клас ще бъде още един градивен елемент нашата фондация. (Поставя тухлена кутия - техния Майстор).
- Благодаря ви за вниманието!
Говорете участници майстор класа. Обобщавайки резултатите.
Използването на технологията на дейността по проекта в образователен процес с деца по-малки въвеждане втора група. В момента педагогически екипи интензивно DOW въвеждат в работата на иновативната технология. Затова основната задача.
Използването на нови образователни технологии, електронни образователни ресурси в образователния процес на използването на нови образователни технологии, електронни образователни ресурси (ЕМС) в учебния процес в групата с комбинацията.
Абстрактни логопедични сесии "Осъществяване на описателен разказ за зимата" с използването на нови технологии Анотация Логопедия класове на тема "Осъществяване на описателен разказ за зимата" с използването на нови технологии. (Подготвителни.
Резюме GCD използване на нови технологии за учене "стойност на водата" (по-младата възрастова група) директно резюме на образователни дейности с използването на нови технологии за обучение на тема: "Стойността на вода" (по-млада възраст.
Прилагане на метода за производство на графичен проучване на децата в предучилищна възраст дейности продуктивни дейност- дейност, организирана от детето, за да се получи продукт (приложение, строителство, рисуване). Помислете.
Isolzovanie съвременни образователни технологии в професионалната дейност на целта на изследването е да разберете какво преподавателски техники, използвани в предучилищна възраст са най-ефективни.
Използването на модерна образователна технология за развитието на речта в старши групата използването на модерните образователни технологии за развитието на речта в старши групата Синопсис "Нашият приятел - клоун" Mentor - клоун отговаря.
Свързани статии