АКТБ-разрешение да поддържа класове в проучване (лаборатория) Физика
Ние, долуподписаните: председателят на комисията - представител на неправителствена организация, членовете на комисията - представител на териториалното орган за наблюдение на общественото здраве, директорът на институцията, учител по физика, направен този акт е, че:
1. В проучване (лаборатория) Физика образователна институция, организирани места за обучение, които отговарят на нормите за охрана на труда, правила за безопасност и хигиена на труда, както и занимаващи се с възрастовите особености на.
2. Административни и преподавателския състав на институцията в съответствие с правилата по време на часовете по безопасност физика и канализация със студентите на институцията познато.
Председател на Комисията ______________
Членовете на Комисията ______________
Дата на изготвяне на доклада _______________
Приложение 2
Извлечение от "Наредба за обучение, наставничество и тестване на знанията по охрана на труда в Министерството на образованието на Беларус", одобрен със заповед на министъра на образованието на Република Беларус № 554 от 12.27.96 г.
Насоки за инструктират учениците на професионалната безопасност и здраве
1. За да подхранват съзнателно отношение на студентите и обучение правилни и безопасни методи и начини на работа на учителите са длъжни да извършват обучение и подготовка на учениците в съответствие с изискванията на здравето и безопасността.
2. Обучение и обучение по безопасност се извършва с всички студенти под формата на:
индукция (в първия шкаф посещение);
На работното място (преди извършване на лабораторни и практически работи).
3. На откриването инструктира учител трябва да се запознаят студентите с по-закони в изучаването на физиката, на правилата на професионалната безопасност и здраве; опасните фактори, които могат да се срещнат по време на работа, както и необходимите предпазни мерки.
4. Индукция се провежда седалище (учител) Физика на лекции разговор.
5. Коучинг на работното място, добавя въвеждаща брифинг за защита и има за цел да запознае студентите с изискванията на съответната организация и поддръжката на работното място, с назначаването на устройства и заграждения с безопасни методи на работа и правила за ползване на предпазни средства, възможните опасности при изпълнение на определена работа, със задължението да работят на работното място, както и правилата за поведение в случай на опасни ситуации и при предоставянето на първа помощ.
6. В края на брифинга на инструктор на работното място позволява да се започне да се работи самостоятелно, след като се уверите, че всички ученици са се научили обучение.
7. Коучинг на работното място трябва да бъде кратко, съдържат ясни и конкретни насоки и, когато е необходимо, да бъдат придружени от дисплея на правилни и безопасни методи за извършване на работата.
8. При извършване на работата на учителите и помощник се изисква системно да наблюдават изпълнението на всяка информация с учениците си брифинг инструкции за безопасен начин за извършване на работата.
9. Спиране на ученици в кабинета на стаята (лаборатория) Физика и laborantskoy позволено само при наличие на учителя по физика.
10. Не използвайте кабинета физика като стая за занимания по различни предмети и извънкласни дейности.
11. Провеждане на брифинги със студентите, регистрирани в регистъра на проучване.
12. За да се осигури здравословни и безопасни условия на труд за юноши, които работят в предприятия, институции, училища и организации (независимо от собствеността) учители запознае студентите с изискванията на Наредбата на Министерството на труда на Република Беларус № 116 от 12.18.97, "On стандарти се покачват и преместване на тежки товари тийнейджъри от 14 до 18 години. "
Приложение 3
Екстракт от SanPiN № 14-46-96, одобрена от главния държавен санитарен лекар на Република Беларус 11.12.96
Основни измерения на студентските бюра и столове в изучаването на физиката
Столове трябва да бъдат инсталирани в комплект с маси на номера и маркировки.
Хоризонталното разстояние между задния край на плота на масата (части) и предния край на седалката (разстоянието седалка) следва да бъде само отрицателно, т.е. стол трябва да се простира отвъд ръба на седалката от 4 см. пейки, маси и столове, произведени в съответствие със стандарта, трябва да има цифров фабрика и с цветен код.
Цветно обозначение на мебели трябва да се вижда от страна на пътеката: той се прилага от двете страни на масата (бюрото), един стол в кръг с диаметър от 25 мм или хоризонтална лента широка 20 мм.
приложение 4
Екстракт от SanPiN № 14-46-96 беше одобрена от главния държавен санитарен лекар на Република Беларус 11.12.96
Поставянето на мебели в офиса (лаборатория) Физика
1. Ако баланса на маси (бюра) трябва да отговарят на следните изисквания:
маси (бюра) са установени в светло балансовата стена на лявата страна с задължителния обхват;
разстоянието между редовете на единични маси (част) трябва да бъде не по-малко от 0.5 m, двойно - 0.6 m (Фигура 1.);
разстояние на първата серия от таблици (част) на стената на светлина носители - не по-малко от 0.5 m;
разстояние на третия ред на таблици (част) на вътрешната стена - на най-малко 0,5 м;
Разстоянието последните маси (част) на задната стена не по-малко от 0.65 m;
разстоянието от първата таблица (част) на борда - 1.6- 2.0 m за първата таблица в центъра редове и 2.4 м - за първите маси екстремни редове (трябва да осигури зрителен ъгъл от 35 °, фигура 2).
2. Видове и размери черна дъска, трябва да отговарят на изискванията на приложим стандарт RB "дъски готино."
Като цяло дълбочината на долния ръб на борда трябва да е 85 см за по-малките ученици, и 95 см - за ученици в среден и висок училище.
Дъски трябва да имат тава за провеждане на тебешир на прах, креда съхранение, парцали, притежател на показалеца и изготвяне доставки.
Забележка. Поставянето на мебели в професионално и средно специално образователни институции трябва да се съобразява с приложимите правила и разпоредби за здравето.
Приложение 5
Списък на бинтове и лекарства за аптечката (лаборатория) Физика
1. Отделни превръзки антисептици (3 бр.) Пакети без превръзката (3 бр.) И бинтове (3 бр.).
Опции комплекти и подготовка за инструкции за първа помощ трябва да се извършва в координация с клиника служителите на съответната институция. Отговорен за създаването на лекарства, превързочни материали, както и комплект за правилното състояние на първа помощ се определя в лаборатория, кабинет по физика.
приложение 6
Извлечение от "Правила за прилагане и изпитване на лекарства, използвани в електрически инсталации," писмото на Министерството на енергетиката на броя СССР 12-4 от 10.24.84 г.
Лични предпазни средства срещу токов удар в изучаването на физиката
1. растителнозащитни наречените устройства, апарати, инструменти и устройства, които служат за защита на работата на електрически инсталации от токов удар от въздействието на електрическата дъга и електромагнитното поле.
2. Всички защитни мерки са разделени на основна и разширена.
3. Основната загриженост такава изолация, която надеждно издържа оперативна електроинсталации, с помощта на възможно докосване живи части под напрежение.
4. Основните средства за защита в електрическите системи до 1000 са изолиращи ръкавици, инструменти с изолиращи дръжки, указатели напрежение.
5. Допълнителни защитни мерки са тези, които сами по себе си не може да бъде в даден напрежение да се гарантира безопасността и са допълнителна мярка за закрила на дълготрайни активи, а също така служи за защита от докосване напрежения. Те включват изолационни гумени постелки, диелектричен и изолационни шушони стоят.
6. По време на работа, защита (с изключение на диелектрични килими, изолационни опори, преносими заземители, огради, плакати и знаци) изложи своите периодични прегледи за проверка в съответствие с правилата на средствата за защита, използвани в електрически инсталации.
7. Всички предпазни средства по време на съхранение трябва да бъдат защитени от механични повреди, замърсявания и влага.
8. Преди употребата на предпазни средства трябва да се провери валидността им, възможностите за обслужване и външни въздействия и ги почисти от прах. Пригодност за използване на предпазни средства трябва да бъде подпечатан с номера, срока на годност и името на лабораторията, която провежда тестовете. На Неподходящи печат зачеркнато с червено мастило.
9. Защитни средства в експлоатация, трябва да се изследват за покровител на фирмата или в най-близкия клон.
10. Периодичните тестове се извършват:
♦ за диелектрични ръкавици - 1 на всеки 6 месеца;
♦ индикаторни напрежение инструменти с изолирани дръжки, диелектрични галоши - 1 път годишно;
♦ за каучук изолационен бота - 1 на всеки 3 години.
Подложки и подложки изолация не е тестван.
приложение 7
Извлечение от "Резолюцията на Република Беларус Държавната комисия по труда и социалната защита на населението" номер 82 от 14.06.94 г.
______________________________
БЕЗОПАСНОСТ НА ТРУДА
за студенти в проучване (лаборатория) Физика
Разработена и одобрена с участието на синдикалните заседателни минути
по брой
1. Общи изисквания за безопасност.
1.1. Началник на кабинета (учител по физика) и ръководители на клуба са лично отговорни за нарушаване на здравето на работното място и професионалните норми за безопасност, независимо от това дали или не донесе тези нарушения до инцидент.
1.2. Zaveduyuschiy кабинет (лаборатория) физика, учители по физика предприемат необходимите мерки, за да се създаде здравословни и безопасни условия на труд: гарантира спазването на съществуващите правила и норми за безопасност на труда и здравето; преподават на класове и работа с подходящо оборудване и функциониране на други условия, определени в правилата и разпоредбите за защита на труда; осигуряване на безопасна работни места, оборудване и състояние на помещенията; инструктира студентите в областта на безопасността и здравето при последваща регистрация на обучение в класна стая списание, незабавно да уведоми ръководителя на институцията за всяка авария.
1.3. Ръководителят на изследването, учители по физика, кръгове главите веднъж на всеки пет години, обучението пас на обменния курс на безопасността на труда и последващото сертифициране.
1.4. Те трябва да са в състояние да оказват първа (долекарска) помощ.
1.5. Противопожарна защита кабинет (лаборатория) физика трябва да се съобразяват с модела правилник на училищата за пожарна безопасност, колежи, гимназии, професионални училища, интернати, домове за сираци, предучилищна възраст, след училище и други образователни институции.
2. изискванията за безопасност преди започване на работа.
2.1. Бъдете внимателни и дисциплинирани, просто следвайте инструкциите на учителя.
2.2. Не се опитвайте да извършват тази дейност, без разрешение на инструктора.
2.3. Поставете инструменти, материали и оборудване на работното място, така че да ги предпази от падане или преобръщане.
2.5. За да се избегне, попадащи в експерименти стъклени флакони (флакони, колби) внимателно се прикрепят към крака на статив.
2.6. Проверка на уредите и инструментите, наличието на земята и локално осветление.
2.7. Спазвайте реда и чистотата на работното място.
2.8. Необходимо е да проверите наличността и надеждността на лични предпазни средства.
3. Изисквания за безопасност по време на работа.
3.2. Гледайте възможността за обслужване на всички прикачени файлове в уреди и устройства. Не докосвайте и не се накланя главата си (особено с unharvested коса) до въртящите се части на машината.
3.3. При сглобяването на веригата, да се избегне преминаване на проводници. Да не се използва проводници с изолация носи, открити ключове (с напрежения над 42 V), тъй като това може да причини токов удар.
3.4. текущата верига източник за да се свържете за последен. Събрани верига включва само след проверка с разрешение на учителя. Наличието на напрежение във веригата може да се провери само устройства или показатели напрежение.
3.5. Не докосвайте захранвани схемни елементи, лишени от изолация. Да не се повторните с вериги, а на мястото на предпазителя, за да изключите източник на напрежение.
3.6. Погрижете се, че по време на операцията, за да не се докосва въртящите се части на електрически машини. Да не се правят връзки с машините електрическа верига за пълно спиране на котвата или ротора на машината.
3.7. Не докосвайте корпуса на стационарно електрическо оборудване към изводите на изолираните кондензатори.
3.8. Използвайте инструменти с изолирани дръжки.
3.9. За свързване на потребителите на мрежата, използвайте сменяеми връзки.
3.10. Не оставяйте на работното място без разрешение от преподавателя.
3.11. При ремонт на работа и използването на електрически контакти, крикове, терминали, превключва от не-изпъкнали контактни повърхности.
4. Изисквания за безопасност при извънредни ситуации.
4.1. Намирането на неизправност в електрически уреди под напрежение, изключете захранването и да информира учителя.
4.2. В случай на внезапна промяна на температурата в стъклени инструменти, необходими за прекъсване на захранването.
4.3. В случай на разкъсване на кораба се забранява да се премахне счупено стъкло с голи ръце. За тази цел, четката и dustpan.
4.4. Когато прегряване трансформатори, възникване на горене, предизвиквайки вътрешността на тръби или цилиндъра за отопляване на тяхната аноди радио трябва да бъдат изключени.
4.5. Във всички случаи, токов удар, обадете се на лекар, независимо от състоянието на жертвата.
4.6. За да се определи статута на жертвата е необходимо да го лежеше по гръб и се проверява за дишане и пулс.
4.7. Ако жертвата диша много рядко и конвулсивно, но осезаем пулс, трябва незабавно да се направи изкуствено дишане.
5. Изисквания за безопасност на завършване на работата.
5.1. Изключете източника на захранване, разредете кондензаторите, а след разглобяване на електрическата верига.
5.2. Подредете инструменти и устройства, монтирани на място.
5.3. Премахване на работното място.
5.4. Дайте си и дрехите, за да измиете ръцете си със сапун и вода.
Началник на отдел, разработчици
___________________________
(Подпис) (име, инициали)
Свързани статии