Вокална апарат на детето се формира в утробата. Ето защо, когато се роди бебето, речта му трябва да бъде постоянно подхранва. След първите няколко години от живота - период на интензивно развитие на речта. Но как да се ангажират с бебето, докато тя все още е толкова малка?
Първото нещо, което трябва да се отбележи, е, че изоставането в развитието на речта в ранна възраст може да има неблагоприятни последици за предучилищно и дори високи учебни години, защото с настъпването на словото е тясно свързана с образуването на възприятие, памет, мислене, въображение и чувства. Ето защо, по-късно проговаряне води до забавяне в развитието на психиката на детето.
Също така е необходимо да се помни, че тя - не е естествен подарък. Едно дете го приема при възрастни. Много рано, още от първите седмици от живота на бебето равенства гласа на майка си, както и други близки. Разговорите с бебето, възрастен формират слухови му концентрация, способността да слушате звуците.
Ако ще се обърнат към детето си emotsiaonalno и изразително, а след това от 4-5-ия месец от живота на бебето ще реагира по различен начин на тон: в приятелския тон да се отговори с радост и гневен тон може да го накара да плаче.
До 6-7-тия месец, детето се развива способността да се разберат някои от думи и фрази, изречени от възрастни. Но за това трябва да говоря с него по-често. Ако го направите, някои експлоатация в присъствието на дете, се уверете, че
Един от начините за развитие на разбиране на детето на словото е да се използва всеки повод да се говори с него. Дори когато ви постави бебето си, не забравяйте да придружи думите си, действия. Например, с фразата "Сега облече панталони, дай ми крака си", трябва да се вземат бебето краката, а след това на бебето в крайна сметка ще знаете къде краката му.
Разбира се, по смисъла на речта на детето още не е ясно, но той се вслушва в нежен глас на майката и се усмихва на нея. Ако тези методи се повтарят няколко пъти през деня, той успява да се научи какво се изисква от него, и в отговор на предложението се разширява дръжката или стеблото.
Постепенно детето си спомня членове на семейството и на въпроса за ", където майка ми?" Той ще се стреми да търси любимата си майка.
Смисълът на думите става дете разбираемо, защото това е съпроводено с жест, действие, подчертава тон, изражения на лицето. Постоянно се говори с детето са средство за натрупване имаше пасивен речник, т. Е. Реч разбиране.
Възрастните все повече се насочват към детето с привързаността на думи и внимание, за да се говори за близки и познати обекти, разбирането на речта се развива по-бързо.
- Добре, добре!
- Къде са те?
- Баба.
- Това, което те яде?
- Овесена каша.
- Какво питие?
- каша
Кашка maslenka,
Brew Candyman
Благочестиви баба.
Пих, ядох,
Полет дома,
Начело седна.
Добре пя.
Kid игра, слуша речта на възрастния научава да действа от невербални знаци, докато изпитва удоволствие. По този начин, играта става за него сериозен въпрос, един вид училище на разбирането на речта.
Ако бебето от раждането да се ангажира, в края на първата година от живота, бебето започва бързо да разберат новите думи, за да разберат, инструкции, свързани с нейното движение в пространството: "Чакай" "Ела при мен", "Сложи го тук".
До края на годината на детето трябва да се разбере доста думи: името на околните предмети, играчки, имената на роднини на възрастни и деца, имената на действия, които да извършват прости искане: да се намери лицето или нещо, което да размахва писалка, да вземе една играчка, дай, шоу и т.н. ...
Надяваме се, че ще успеем и вашето бебе започва да се говори по време и без грешки.
- от 3 до 6 години Как да направите свои собствени ръце Lizunov: 5 лесни рецепти играчка-hendgama
- от 6 до 9 години Vihovannya dіtey в цифров Yeru: z'yavilasya украински версия posіbnika за batkіv
- семейство 100 идеи, които дават на папата
Този сайт е в съответствие с всички принципи на HON Кодекс за надеждна здравна информация: виж сертификата.
или
Влез с:
или
Влез с:
Назад към предишната страница
Назад към предишната страница
Назад към предишната страница
Благодарим ви за регистрацията!
Назад към предишната страница
Назад към предишната страница
ПРАВИЛА ЗА САЙТА
Назад към предишната страницаНазад към предишната страница
Свързани статии