ПредишенСледващото

Развитието на детето си мисли 3, 4, 5 години

Как да се развива детско мислене?

Развитие на вербална и логическото мислене на децата

В една или две години, и вашето дете ще бъде в училище. Образованието в съвременната традиционна школа на базата на вербална и логическо мислене. От неговото развитие ще зависи от успеха на детето си. В развитието на мислене помага игри и упражнения. Започнете упражнението в логиката днес.

Къде може да се види?

Попитайте детето си: "Къде мога да видя на дръжка, кранче, купа, стрелка, рисунка, снимка, книга, маса, риба, ножици, слон, и така нататък.?"

Животните и техните бебета

Cat - коте, куче - кученце, крава - теле, овца - овца, кон - конче коза - коза, прасе - прасе, мишка - мишка, заек - заек, лъвът - лъв, слон - слон, пиле - пиле, птица - пиле и т. г.

Въвеждане на детето си да umenshitelno- обич наставка. Например: котка - котка, къща - къща, уста - в устата, джудже - джудже, ваза - ваза, стол - стол, Wolf - лъвче, бикът - теле, легло - кошара, майка - мама.

НАМЕРЕТЕ излишни. За изпълнението на тази игра трябва думи редици. Три думи подред се комбинират при никакви основания, а четвърти - излишни. Попитайте детето си да оправдае своя отговор. Например:

Легло, бюро, скрин, лъжица.

Вилица, лъжица, стол, нож.

Пола, шапка, рокля и чехли.

Ябълки, цвекло, круша, грозде.

Oak, лайка, роза, лалета.

Бреза, бор, липа, ябълка.

Бонбони, супа, халва, сладко.

Ball, кукли, коли, капачка.

Ръка, носа, обувки, стомах.

Пролет, есен, дъга, лято.

Писалки, моливи, хартия, маркери.

КАКВО ДА ТРЯБВА? Обади се на думата (хора, птици, животни), и детето трябва да се нарича 3-5 елементи, които трябва замислена герой. Например:

Доктор - рокля, маска, спринцовка.

Куче - кабина, кост каишка.

Спароу - клони, зърно, локва.

Bee - цветя, нектар, кошер.

Малко дете - дрънкалка, пелени, биберон.

Продавач - Cash продукт калкулатор.

Художник - бои, четки, платно.

чистач - метла, кофа, гребло.

И вие ще научите много за състоянието им.

Кое какво е? Обадете се обект, и нека детето призовава негова страна. Това не винаги е лесно, предвид бебешки такива задачи. Вашата задача - да го запозная с нови думи и обогатят речника си. Например:

Колата - колела, тялото, фарове, волан (нека детето призовава като много елементи, като е възможно).

равнина - ...

Bike - ...

Цвете - ...

пеперуда - ...

куче - ...

души - ...

ябълка - ...

Антоними. Това е време да се запознаят детето с думи, които имат обратния смисъл. Антоними в езика ни много. Започнете с един чифт качествени прилагателни: мокри - сух, студен - горещи, твърди - меки, весели - тъжни, смели - страхлив, мързелив - трудолюбиви, светло - тъмно, дълго - къси, тихи - шумни, малък - дълбоко.

дали има дъжд на улицата? (Погледнете през прозореца)

Дали студено навън? (Погледнете термометъра извън прозореца)

Дали е дошъл есента? (Вижте жълти листа)

Да варено кана? (Свирки, той излъчва пара)

Дали сладка каша? (Това вкус)

Да заварени картофи? (Пиърс с вилица или се опитват)

Дали суха риза? (Touch)

Дали сладък чай? (Опитайте)

дали водата е студена? (Touch)

писането писалка, или не? (Опитайте се да пиша)

Той е здраво вързана на въже? (Издърпване)

има ли мляко в пакета? (Чат)

Независимо дали обувките са прекалено стегнати? (Мярка)

колко дни до Нова година? (Виж графика)

дали има обект в запечатана кутия? (Разклаща кутията)

Дали прахосмукачка работи? (Активиране)

Чудя се дали книгата? (Четене)

Дали мек хляб? (Touch)

Независимо дали котката обича ананас? (За да пробвам да яде)

че майка варени за вечеря? (Ask)

узрели ли диня? (Cut и да видим)

Имате ли добра майка настроение?

Какво да се даде за рожден ден?

дали татко си играй с мен тази вечер?

когато можете да видите анимационен филм?

дали е възможно днес да си легне и да не си миете зъбите?

дали е виновна за счупената ваза?

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!