Разговорът в началното училище на тема "пресичане на пътя, без пешеходна пътека"
Учител: Деца, днес ще говорим по темата: "пресичане на пътя, без пешеходна пътека"
Учител: Но първо припомни какво пешеходни пътеки са? (Ground).
Учител: Точно.
Учител: А какви са преходите?
Момчета: надлез, които са разположени над земята.
Учител. И безопасното преминаване?
Момчета: Това е един подземен проход, тя се счита за най-безопасните на преходите.
Учител. Това е така, сте отговорили на въпросите. Но на малки пътища с малък трафик на автомобили в града и извън града, като правило, няма пътна маркировка и не специално обозначени пешеходни пътеки. Как може да пресече пътя в тези случаи? (Отговори деца)
Учител: В този случай, не забравяйте да се следват всички правила, за да пресече пътя на безконтролно преминаване на пешеходци и пресече пътя на най-късото разстояние от другата страна на пътното платно.
Преди шофиране трябва да се огледам и се уверете, че не сте близо до автомобилите или те не разполагат с време, за да стигнем до мястото, за да пресече пътя за известно време, което искате на пешеходците, да отида при нея. След това трябва да се търси в дясно: автомобили, които се движат от другата страна на пътя, трябва също да са на безопасно разстояние.
След това трябва да разгледа отново на ляво и се уверете, че опасността от тази страна все още липсва.
Само тогава може да започнете да се пресече пътя, продължава да следи ситуацията в ляво. Необходимо е да се отиде тихо, уверено, не бързайте и не се изпълнява. Когато стигна до средата на пътя, трябва да се търси в дясно, за да се уверите, че няма опасност от тази страна. Продължавайки да наблюдава положението в дясно, на пешеходна може да премине през втората половина на пътя.
Учител: А сега завършени куестове.
Задача 1.
Обърнете добър поглед към снимката. Това, което прави едно момиче нарушение? Защо се случва това?
ученици:
Момиче пресичане на пътя не на правилното място, прекалено мързеливи, за да ходят на пешеходна пътека. Тя работи от другата страна на пътя, където е забранено преминаването. Това може да доведе до трагедия.
Задача 2.
Погледнете снимката. Вижте какво се случва на пътя. Правилно навлиза на пешеходна?
ученици:
Момчето се влива в пътя изведнъж, точно под колелата на движещо се превозно средство. Не гледам на пътя и от двете страни.
Задача 3.
Обърнете добър поглед и оценка на ситуацията на пътя.
ученици:
Пешеходците не се движат на точното място, където няма пешеходната пътека. Вие не може да ходи на пътното платно.
Задача 4.
Обърнете добър поглед към снимката. Това, което прави едно момиче нарушение? Защо се случва това?
ученици:
Момичето се движи точно в пешеходна пътека. Но тя играе на пътното платно, което не може да се направи.
Учител: Какви са правилата за движение по пътищата?
Момчета. Необходими са правила, за да се гарантира безопасността на движението и пешеходците, така че те трябва да спазват и пешеходци и шофьори. Нарушаваш правилата, по този начин да застраши живота си и живота на другите. Вие не може да се намесва в трафика.
Учител. Защо не мога да играя на пътното платно? Къде мога да играя?
Момчета: Просто в двора, на детската площадка или да играете.
Учител: А нашият бизнес Искам да завърша поемата Михалков
ние правим деца
Внимание:
научите спешно
ТРАФИК наредби,
Не се тревожи
Всеки ден, родители,
За да тихо се втурнаха
Улица шофьори!
Свързани статии