ПредишенСледващото

За да започнете, ние се отбележи разликата в понятия като ум и интелект. Тези концепции са доста сходни по значение, но не са идентични. Ако умът е много способността на човека да мисли, че интелект - е външната изява на ума. Ако умът и нивото на неговото развитие - това е вътрешен качеството на лице, интелигентността - е външно наблюдаемата способност за решаване на някои задачи, които изискват използването на разума. Ясно е, че интелигентността, че можем да се оцени от изяви, до голяма степен ще зависи не само от действителния човешки интелект, но също така и от вида на задачите, за човешкия опит в решаването им, от съществуващите познания и просто чрез постоянство и мотивация , Ето защо, изяви не може да се съди директно на реалното ниво на интелигентност.

Това се случва, че човек е в състояние успешно решаване на някои задачи, защото обучен методика за решаването им, е в състояние да изразят истинските мнения по дадена тема, тъй като тя има познания за това, но при напускане в чужбина добре проучени методите му започват да се удари тромавост си и съдебни решения показват неспособност използване на елементарна логика. Е. Може да се каже, че човек се е развила в определен регион на интелекта, но това е абсолютно неразвит ум.

И това явление е често срещано в съвременното общество. Има много причини, които допринасят за това на първо място в системата на формалното образование, което изисква запаметяване на знания от курса, но не разбират какво се изучава. Но на формалните критерии преобладават не само в образованието, те обикновено се използват в професионални дейности в областта на бизнеса и в правителството. Дори съвременните хора често са оценявани от самите формални критерии и собствените си дейности. На този фон, по-голямата част от дори тези хора, които се занимават с интелектуален труд и са получили висше образование, се развива извратена представа за дейност, мислене, решаване на проблеми подход интелектуална.

Така че, кой е този pseudointellectual. Това е човек, който смята себе си за интелигентен и образован, свързваща тези качества с външните прояви на ума (на базата неговия случай на знания и опит на други хора), но не е в състояние да вярно независимо мислене, не се стреми да разбира нещата и няма разумни и неразумни мотиви и система от ценности.

Особености на мислене и поведение на псевдо

Официално ангажимент към знанието води до факта, че в продължение на pseudointellectual синоним на рационалност и научен характер, не е правилна, валидността, смислеността и официално сигурност. Ако мислещия човек е по-лесно да възприемат обяснението на някои от най-новите идеи в популярна форма, на естествен език, а след това да започне pseudointellectual изисква непременно недвусмислено формални определения на всички термини, изграждане на специфични за тази идея на официалната схема. След получаване на формално описание, тя ще се успокои и да добавите вашата идея (и не разбират същността си) в каталога си за най-различни други.

2) официално знания в съчетание с официален стил на мислене. Мъжът мотивите мислене вижда ясно мислене, който преследва цел. Мислейки човек знае, че той иска да обясни какво да дойде, какво той смята въпрос, и това подчертава факта, че съответства на основната цел на този аргумент. Pseudointellectual ако се опитва да разсъждава, го прави обикновено безцелно. Той не знае какво иска да влезе, което има значение, е поставил, не се отделя основната линия на разсъждение от дребни моменти, въпреки че повечето от основната линия на всички. Тъй като независим разсъждение по дадена тема, като попадне в джунглата и започва да се скитат, постоянно прилепени към някои дребни проблеми с изкуствените проблеми, които нямат смисъл. Траекторията на мисълта pseudointellectual подобна траектория на Брауновото частица - то просто се чувства тенденция към трайно изключване в произволна посока. В резултат на това тя не се стигне до нещо, не прави никаква полезна изход. Успешно се демонстрира разсъждение pseudointellectual може само стил софистика и схоластика.

3) За лицето мислене за получаване на нови знания повишава интелигентността, разбиране на нещата. Pseudointellectual за получаване на нови знания може да увеличи своя опит в тясна област в отделен въпрос, но като цяло - намалява неговата интелигентност и способността да разбира нещата. Причината за това е, че знанието се натрупва безразборно, са отделени един от друг и от обикновените представи за нещата, на базата на проста здравия разум. В резултат на това, когато голям брой разнородни pseudointellectual знания мислене просто въз основа на асоциацията започва да се придържат към знанията и отклониш дори когато се разглежда най-очевидния въпрос. Усложнява тази функция, която не pseudointellectual в състояние да направи разграничение между частни и общи понятия, функции, закони и затова винаги се опитва да обясни на общите и основни чрез частно и вторична, намалявайки по този начин тяхното ниво на разбиране на реалността.

4) Ако pseudointellectual мислене за нещо, което не е свързано с работа, професионална дейност, е такава умствена дейност за pseudointellectual той играе ролята на "хоби". Това означава, че целта му не е да се разбере нещо, да се разбере нещо, за да намерят най-подходящия, най-доброто решение на проблема, а го правят за забавление. За това е важно този процес, не на резултата. Често той избира най-вече не истинският проблем, и причинени от човека, или промени в тези условия, тъй като иска, ако му се струва по-интересно. Мислейки човек е склонен да възприема някои задача или проблем, тъй като интелектуално предизвикателство, тя ще се опита да го реши в най-общи линии, както и с най-добрия резултат, с интересен му задача още по-належащо, сложни и реалистични. Pseudointellectual склонни да възприемат даден проблем или задача като един вид отделна решаване на пъзел процес, който може да бъде (или да не бъде) забавен за него лично. Интересно е да го често проблемът, изкуствен и нереалистично, но дава пространство фантазия и случайни вариации.

В методите за провеждане на дискусии pseudointellectual показва следните характеристики.

5) Избягването на предмета. pseudointellectual Дискусионният постоянно се обръща към, за да открие конкретен отговор на основния въпрос, по който се провежда дебат и, придържайки се към малки точки, за някои асоциации, поп го в главата, постоянно скача върху тях. Той може също да отидете на фантазията, произведенията на спекулациите, различни спекулации по дадена тема.

6), подходящ за диалог с официалните позиции pseudointellectual постоянно изисква противника да "докаже" някой от тяхното одобрение, да се определят понятията, оспорва текста. И за най-основните неща на псевдо могат да бъдат дълги докаже, но той все още нищо не разбираше. Особено характерно за този стил на псевдо-интелектуалци, които имат технически или научно образование. Те упорито отказва да се разбере най-очевидните обяснения и аргументи, които изискват умишлено и строго официално изложение, т. За. Научната и рационалността са свързани в по-голяма степен с научната сърма и без мъдрост.

9) pseudointellectual се съпротивлява на всеки опит за предизвикване на него наистина да мисля за нещо, за да се разбере нещо, да се въведе аргументите му в конструктивна посока. Това се отнася, в която не и повече, за да открие истината, да се стигне до верния отговор, и да демонстрират своята интелигентност, висока оценка е важно за него. Ето защо, той ще прибегне до повече увъртания, се опитвайте да бъдете по-умни, спекулации, отколкото да покажем, че "продължи за" противника.

Хората гравитират към разумна перспектива, също понякога може да се проявяват в дискусиите, някои функции, характерни за поведението на псевдо-интелектуалци, но за разлика от тях, TPM винаги възприемат компетентните аргументи и да се покаже уважение към умен събеседник.

10) Сред особеностите на поведението на псевдо включват следното. За тях важното образ, но това е различно от обичайния образ на емоционално мислене на по-голямата част, това е специален "интелигентен" образ, в който те се опитват да създадат впечатление за себе си като интелигентни, съвременни, компетентни хора. В същото време част от изображението може да е арогантен, дистанцирането от обикновените смъртни, снобизъм. Себе си като псевдо-интелектуалци най-вече съдят хора на "външния си вид", на повърхностни впечатления, официални функции. Повечето оценки на хората от различни явления в обществото, което те правят на базата на повърхностни възприятие чрез сравняване с известни марки, без да се опитва да разбере същността.

Друга характерна черта на псевдо е индивидуализъм. Дори в собствената си среда, те се дистанцират един от друг. Те имат право на иск към факта, че те имат свои собствени мнения, своите собствени идеи и поглед към нещата, които те обикновено не бързат да артикулират, насърчава и защитава, а по-скоро са склонни само да загатне присъствието им да покажат своята ум и стойност. Те са горди, че те не са част от "масите", в убеждението, че за да бъдат независими, "в себе си" - естествено състояние за всеки интелигентен човек.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!