(Създаване на медийния център на базата на

WDL Централна Детска библиотека)

Нарастването на обема на информация и повишаване на качествена промяна в исканията за информация, разнообразни източници и медии се наложи осъществяването на практика на детската библиотека на новите информационни технологии.

Натрупаният реален опит на проектите руските обществените библиотеки модернизация показва, че детската библиотека, оборудвана с най-новата технология, с помощта на новите информационни и комуникационни технологии и услуги, ориентирани към информационно-познавателни потребности, се превръща в притегателен център за деца, юноши и млади хора - за разлика от традиционната библиотека, Тя Основната дейност на културната дейност.

Тази библиотека е особено важно за децата и юношите от един родител, многодетни семейства и семейства в неравностойно положение, за които други канали за достъп до информационни ресурси и технологии не са лесно достъпни. Недостигът на средства, липсата на ток от персонал, лоша материална и техническа база не помогне отговори на нуждите на читателите.

- предоставяне на логистични и кадрови условия за създаването на медиен център;

- разработване на информационни и образователни дейности на библиотеките и на компютърната грамотност на потребителите чрез достъп до електронни ресурси и интернет ресурси;

- създаване и развитие на медийните активи на фонда;

В основата на изпълнението на проекта:

През последните години, акцентът в библиотечното дело се поставя върху модернизацията на услугата от читателите, чрез въвеждането на информационни технологии. ДРК вече имаме предпоставките за създаването на модерна информационна комфорт - културна институция. За да създадете медиен център в детската библиотека има достатъчно основания:

- Централна Детска библиотека - най-голямата специализирана библиотека в града и областта. библиотечния фонд се състои от повече от 40 хиляди копия от публикации; годишно обслужва 7500 потребители, които са издали повече от 148,000 копия. публикации;

- Библиотеката е методологична и координационен център за деца и училищните библиотеки, ръководители четене на децата. Въз основа на семинарите в библиотеката и заседанията на библиотекари, включително Републиканската;

- Библиотеката се намира в центъра на града, удобен за читатели бързо и точно получаване на информация;

- радиус от централните детските библиотечни услуги са 2 средно училище, 3 вторични специални образователни институции. CDR постоянни партньори са възпитателно училище-интернат № 2 Гоу за сираци и деца, останали без родителски грижи, детски дом Tuimazy, които не разполагат с достатъчно технически и информационни ресурси за получаване на необходимото ниво на съвременното образование;

- информацията, библиотека, за да се създаде удобна среда, благоприятна за потребителя самостоятелно - детето, развитието на творческите способности;

- в залата на библиотеката има възможност за организиране на медиен център с електронна читалня (компютърно оборудване проведе в отделни маси, мебели библиотека и медийни активи във фонда затвори прозорците и мултимедийна конферентна зала (80 места);

- е основа за създаване на база данни на модерните медии (книга за събиране, включително и нов медиен фонд като отправна точка, и литературно - артистичен характер; фонд на електронни издания CD-ROM и DVD-ROM);

- библиотечни служители имат някакъв опит в работата със съвременни компютърни и интернет - технологии и са готови за по-нататъшно обучение за работа със съвременни информационни технологии.

Създаване на Media Center базиран CDR ще помогне за привличане на нови потребители. Тази библиотека е особено важно за децата и юношите от един родител, многодетни семейства и семейства в неравностойно положение, за които други канали за достъп до информационни ресурси и технологии не са лесно достъпни.

Размерът и източниците на финансиране на проекта

Планирана Proektasostavlyaet финансиране 1,079,980 рубли.

Източници на финансиране: местните бюджети, собствени средства, спонсори.

Финансирането на проекта ще се отворят възможности за развитието на библиотеката като модерен Информационен и учебен център, който да отговаря на изискванията на обществото, ще се подобри качеството на информацията и образователни услуги, осигуряване на максимална достъпност на електронни ресурси, ресурсите на глобалната интернет.

Етапи на проекта:

- създаването на материално-техническата база в резултат на увеличението на персонални компютри с лицензиран софтуер. Организиране на местни мрежови компютри с възможност за споделяне на модем и принтер от всяко едно от работните места; инсталиране на антивирусен софтуер за мониторинг, изпълнението на текущата услуга;

- създаването и натрупването на бази данни - библиографска, фактически, в пълен текст, естествена история;

- създаването на работни станции за потребители;

Списъкът на дейностите по проекта:

- доставка до библиотеката и създаде основен набор от технически средства и оборудване за медиите център с електронна читалня и мултимедийна конферентна зала на Централния детската библиотека;

- Разработване на разпоредби за медиен център (общи разпоредби, целите, правата и задълженията на служителите на медиен център, мита и др ..);

- библиотекари обучение по концептуални и практически въпроси на изпълнение на проекта; подобряване на уменията си за използване на нови компютърни технологии в работата;

- предоставяне на информация за поддръжка за проекта в местните медии.

Очаквани резултати:

Създаване на базата на библиотеката медиен център за деца, юноши и млади хора, ще допринесе за модернизирането на библиотеката дейност, развитието на детска библиотека, формирането на положителен имидж, и планира целенасочена дейност може качествено да промени библиотечни услуги и ресурси за разширяване на информационната среда на библиотеката, възможността за читателите достъп до информация.

Създаване на медиен център ще допринесе за създаването на информационна култура на читателите, тяхната самостоятелна дейност, привличането на потребители в библиотеката.

Опитът на проекта ще бъдат широко отразени в медиите и за професионален печат, в Интернет.

Очаква се, че опитът, натрупан по време на изпълнението на проекта, има положителен ефект върху отношението на местните власти за развитието и модернизацията на района на библиотека.

Всичко това не само ще създаде концепцията за по-нататъшно развитие и експлоатация на библиотеки за децата и младите хора в информационното общество, но и да засили своята роля и място в информационната структура на съвременното общество на, в общността.