(Питагор, гръцки философ и математик 2500 преди хиляди години).
оценка училище - мярка за познанията на студентите. Те, разбира се, субективно, но като цяло, показват нивото, което ученикът знае и може да се направи.
Оценка - не е показател за способността да се мисли.
Оценка - не е показател за характера на ученика.
Ето защо, училищни класове слабо съответстват на истински успех в живота.
Ние живеем в капиталистическо общество, където основният критерий е пари, но темата за "Пари" не се извършва в училището. Най-малко с основите на икономиката и счетоводството - защо не?
Какво е по-важно: академичната знанието, че с вероятност от 99% не е полезно в живота, или поне някакво разбиране за пари?
Парите ще бъдат придружени от възпитаник на живота си.
Училище знания до степен, че се преподава - не е нужно.
Защото в многото мъдрост има много досада; и той, който натрупва знание увеличава и печал (Библията, Стария завет, "Еклисиаст", приписани на Соломон, цар иврит преди 3000 години).
Но предимството на знанието е: те развиват логика, памет, мислене, широта на визията, и така нататък, но ползите от това ще се усещат завинаги.
Ученето е добро - това е добре за живота.
Научете пра-пра - лош живот. Екстра познания в начина, но не много. Силна предотвратява засилено чувство за успеха на ученика, подкрепени от учители и оценка училище - това не е резултатите, които ще поставят живота!
Учене лошо - това е добро или лошо в зависимост от житейския си път.
Добри оценки дават възможност да не се получи в армията, което е важно за много хора, които дават приемни изпити.
Но това е добър?
Страхът от армията гони ученик в гимназията, попълване младежът не е имал представа, че трябва нейно знание не е необходимо и не е интересно да го степен.
Това не е добре, но това е реалността.
Много хора искат да отидат в армията, така че колкото по-свободни да избират своя начин на живот.
В армията, обучението е приложен характер: теоретични знания се подсилва от автоматични устройства за монтаж-демонтаж и стрелба. В резултат на това знание на машината при войниците получават отлично.
Ако училище знания не е толкова академичен, както и да се слеят с практическото развитие на тази тема, че би било много по-добре.
Практика ви позволява да влияе върху характера.
Например, биология. След получаване на теоретични познания, че би било хубаво да се преведе през околните гори и полета, като направите някои лаборатория работа.
И като цяло, считам, че трябва да бъде практически дисциплини, като ориентиране. Това е същият стремеж - много популярен жанр на компютърни игри. Имаме нужда от прости спортни игри. Децата обичат да играят, и спортни игри - начин за здраве и характер.
оценка училище - това е за училището.
На автомобилното изложение няма да поиска удостоверение от оценките!
Необходимо е да се разбере на родителите.
Училище - не всички, а не най-важното нещо в живота. Но училище отбор - е много по-важно да се дете от знанието. Поставете детето в училищната общност показва посоката на своето място в живота, на училищния персонал, може да е причина за много безсънни нощи на родителите и тяхната тъжна старост.
Кой е на детето си в екип? Лидерът, или някой смята, или всички, които обиждат? Това е по-важно от училищните марка, и да направите това трябва да е на родителите.
Син (или дъщеря), оставяйки на училището с нормален характер, без лоши навици и с разумните оценки - това е щастие за родителите, и за бебето, също.
Нека започнем с прости - колко често хората пресичат пътя? Редовно.
Колко често човек използва пътя. Твърде редовно.
Когато много хора са убивани всяка година? В автомобилна катастрофа.
Кой е причината за инцидента? Шофьорите и пешеходците.
Защо? Глупостта, невежество, невъзможност да се предскаже му и поведението на другите, дори една стъпка по-напред, бързината, прекалено висока скорост, умора и така нататък.
Сигурен съм, че човек, който има права и редовно шофиране на кола, е много добър пешеходец.
Така че, защо в учебната програма няма смисъл за получаване на шофьорска книжка?!
Аз вярвам, че всяко дете напуска училище, трябва да получат шофьорска книжка, дори и ако това не е за първи път.
Това, което е на шофьорски курсове в училище шофиране? Тази теория, подкрепена от практика и изпит вземе напълно непознати. Това е най-добрата комбинация за обучението на всички възможни!
Обучение в школа за кормуване платени, защото трябва да плащат за бензин и колата амортизация - това е логично. Но държавата заделя пари за обучение на студенти, които не отговарят на техните знания, така че защо да не се отделят пари за обучение е наистина необходимо и полезно?
Нека ученикът не е в състояние да започнат свой собствен път с по 16 години, тъй като къщата не разполага с кола, но познаването на правилата за движение може да спаси живота и здравето му в бъдеще.
Децата се обучават на елементите на правилата за движение, но малко прекалено детински. Много теории, малко практика. Децата трябва да показват резултатите от краш-тестове, а по-късно в живота - и реален инцидент. Детето трябва да види със собствените си очи, дори на екрана като истински машина трошен тяло като счупено стъкло, тъй като водачът победи главата му на възглавницата на безопасност, както отскача на леки автомобили и нейното всички колела предене и върти във въздуха. Но това краш-тест, тоест, в размер на едва 50-60 км / ч! И ако 100 km / h и по-горе?
Мисля, че трябва да има постоянен обект на "Правилата на пътя", която трябва да се изучава всяка година в продължение поне на един месец, все повече и по-сложна програма, в резултат на 16 години ученикът трябва да преминат изпит и да получите шофьорска книжка.
Училище и школа за кормуване трябва да работят заедно: училище дава теоретични знания, шофьорски курсове - практика.
Значително намаляване на броя на произшествията - не е щастие за родителите, техните деца и държавата?
Промяна на времето на страшния съд и модата се променят; Не се спори в старите и модерни вкусове държат. общ вкус преобладава във всички области (Грациан, испански, преди близо 400 години).
Отношенията между хората в класическата литература разписани перфектно, но поради факта, че те се състоя "преди много време", самите събития не причиняват много интерес. Schoolboy трябва да се чете много книги, откъснати от модерност, така бягства, които не четат нищо, прави кратко съдържание на книгата. Хубаво ли е?
Свързани статии