А определено ниво на развитие на емоционалната сфера на психиката на децата на определено ниво възраст, постигнато с помощта на интонацията ще позволи на педагога да помогне на децата да се научат изразните средства на лексика и граматика (морфология и синтаксис) в следващия етап.
При подготовката за глас-нагоре четене на текста на учителя става позицията на текст на слушателя се опитва да се очаква, че това може да попречи на публиката си, търсейки начин за улесняване на възприемането (на Bogoliubsk MK Шевченко VV): ортоепия четец, силата на гласа си, на скоростта на говора (най-малко много по-бързо), спирайки, стрес и емоционален тон на гласа.
детска програма, както е описано в OS Ushakova изправя задачата на учителя да събуди у децата желание да слушате Разказ, четене произведения на изкуството да се образоват способността да следвате стъпките в развитието на една приказка, разказ, споделям с лакомства. Като се започне с по-младата група на децата е необходимо да се предоставят, за да се разграничат жанрове. Доставчикът трябва да бъдат сигурни, да се обади в жанра на литературни произведения. Разбира се, разбиране на спецификата на жанрове, техните характеристики се случват в по-късна възраст. В по-младата група на децата, като изслуша имената на жанрове, просто го помня.
След като изслуша приказките "Вълкът и кози", "котка, петел и лисица", можете да повторите песните на актьорите. И децата се учат да отговори на въпроси на учителя по отношение на съдържанието, той причинява на детето да се повтаря една песен предлага характер. Фолклорни приказки дават примери за ритмична реч, познати с цветни изображения и роден език. Децата бързо и лесно да запомнят тези образи като петел-златен гребен, kozlyatushki-момчета, коза-Boxthorn т.н. Повтарянето на песни актьори народни приказки, герои имена определя фигуративна дума в съзнанието на децата - те започват да ги използват в своите игри.
Ново около педагогика:
Насоки за писане на работа
Работата е важна част от учебния процес, предписани от учебната програма. курсова работа - в резултат на самостоятелна работа на студента по избраната тема. Писане на курсов проект позволява да консолидира си способност за учене годишно.
характеристики Индивидуално възраст на студентите в горните класове
Образованието трябва задължително да се вземе предвид възрастта (особено психологически) характеристики на учениците. 14-16 години - на преходния период между юношеството и началото на зрелостта. На тази възраст, разработване самосъзнание, увеличава значението.
Свързани статии