63.Vid творческо въображение, свързани с осъществяването на желаното бъдеще, се нарича:
64. Формално страна команди динамична характеристика (Ly):
65. Какви са естествени условия на способности:
66. Терминът "комплекс за малоценност", представен за първи път:
67. Генетични фиксирани форми на поведение и психическо отражение:
А) Конвенционални Wear (съгласиха, че се създава в хода на общественото развитие) характер.
70. Зависимостта на възприятието на минал опит на човека и от характеристиките на личността му, се нарича:
71. Вид на паметта, включително и на процесите на съхраняване на информацията, необходима само за да се постигне целта на това действие се нарича:
72. Когато извличането на информация от паметта е винаги по-лесно да:
А) За да се признае информация елемент в предложеното съдържание.
73. Какъв вид мислене, както казват: мисленето се извършва по отношение на:
74. Процесът на предаване на информация, използвайки езикови инструменти в областта на психологията, са:
75. Основни свойства на вниманието:
А) стабилност, концентрация, разпределение и обем ключ.
76. Стабилен емоционален стрес, оцветяване поведение и дейност на дадено лице за дълго време, се нарича:
А) дейност в условията на несигурност за този въпрос, неговите резултати и наличието на предположения за възможните ползи и рискове.
78. Коя група на психичното явления е природата?
А) на отделните свойства.
79. имоти се идентифицират чрез следните личностни характеристики:
А) Цели на човешки интереси и формите си реакция
80. Какво е обект на проучване за поведението?
81. Законите на БНД в основата на равновесие с околната среда разкри:
82. В онтогенетичната развитие на детето тя се формира в процеса:
83.Individ заема определено място в обществото, изпълнение на конкретни дейности в обществена полза:
А) лицето, като човек.
85.Gruppa където междуличностните отношения с посредничеството социално ценни и личен-значим характер на дейността - е:
86.Porogi усещания. Те са следните:
А) Диференциална, отгоре, отдолу.
87.Kakie на следните условия не се прилагат за операциите на мислене:
88.Vid въображение, насочени към създаването на нови социални и значими снимки:
психическо живот 89.Dinamiku определя:
90.Vysoky ниво на развитие в състояние да осигури в работата и високо продуктивна дейност:
Близко развитие 91.Zona:
A), което прави възможно да се извършва операции с помощта на възрастните.
92. По-висока присъща човешка форма на генерализирана отражение на обективни устойчиви свойства и закони по света:
93. уникален статут на свойствата и качествата, оригиналност, и за разлика от други хора:
94. Основният източник на активност на лицето, регулиране и водеща сила в поведението и дейности:
95. Отражението на обекти и явления в съвкупността от техните свойства и компоненти:
96. Пистите са в областта на съзнанието:
А) краткосрочната памет.
97. визуална тип памет, дълготрайна живи изображения с всички подробности възприемат:
98. Една от основните умствени операции, състоящи се в това, че този въпрос, изолиране на каквито и да било признаци на обекта, който се учи, отвличане на вниманието от останалите:
99. Вербална комуникация използва:
100. Обемът на разпределение, концентрация, стабилност, pereklyuchaemost свойства са:
101.Ustoychivoe изпитват никакви емоции, тя се нарича:
А) Съзнателното организацията и саморегулирането на своите дейности и човешкото поведение, насочени към постигане на целите и преодоляване на предизвикателства.
103.Nevrastenicheskaya изтъкване на характера е тийнейджър:
А) преобладаване на влошено здравословно състояние, раздразнителност и умора подозрителност
104.Sovokupnost устойчиви свойства на личността, които се изразяват по начин, поведението му и начина за емоционални реакции:
105.Vyyavlenie и описание на индивидуалните различия на хората, техния произход и формиране процес предвижда:
А) Диференциална психология.
106.Kto на психолозите е основател на психоанализата?
107. Bezrechevoe комуникация чрез жестове, изражения на лицето, пантомима:
А) невербална комуникационни средства
108.Vnutrennie устойчиви сили, които са свързани с съзнателен, смислени и прочувствен нужди на индивида, я насърчават към конкретна дейност:
109.Funktsiya комуникация, което предвижда обмен на информация, се нарича:
110.Vospriyatie пространство е:
А) Възприемането на форма, размер и разположение на обекти, тяхната височина, разстояние и посоката, в която те са разположени.
111.Myslitelnaya операция разчленяването на сложен обект на съставните си части:
112.Bessvyaznaya и откъслечна реч - е:
А) спонтанна реч.
113.Psihichesky процеса на създаване на нов имидж във формата, представена им от идеята:
114. Каква е същността на вниманието?
А) Посоката и фокусът на човешкото съзнание на някои обекти.
115.Sostoyanie силни емоционални разстройства, хиперстимулация и преумора:
116.Pervaya експериментален психологически лаборатория е открит през:
117.Predstavlenie че психичното принадлежи само за притежателите на нервната система се развива в рамките:
118.Kriterii развитие на личността на Bozhovich:
А) Йерархията на мотиви и способност за съзнателно насочване на собственото си поведение
120.Deyatelnost определя като:
А) съзнание активност Регулируема
121.Obuslovlennost възприемане на минал опит, се нарича:
124.Reproduktivny начин на мислене е:
125.Chto не е функция на речта:
126.Volya - регулиране на поведението на човека, свързан с преодоляване на вътрешни и външни препятствия. Този регламент:
127.Po Павлов, силен, небалансирано и подвижен тип на нервната система е характерно за:
128.Akkuratnost, спестовност - е:
А) характеризиращите индивидуалното отношение към нещата.
129.Takie личностни черти като скромност и самокритика, личен интерес, характеризират отношението на човека:
130.Osnovopolozhnikom структуралиста посока в психологията, това чувства, усещания и реакционната сензорно като структурни елементи на съзнание, е:
131.Kak е метод за умишлено систематично и целенасочено възприятие на психичното явления?
132. анатомичен и физиологичен развитие на основните умения, които са:
133.Protsess насочване на човешката дейност:
134.Poznavatelnuyu човешката дейност е организирането на:
135.Svoystvo възприятие се състои във факта, че всеки обект, както и по-голямо пространство обективна ситуация се възприема като устойчиво системно цяло, дори и да не могат да се наблюдават някои части на цялото в момента:
136.Vnezapnoe, неочаквано за лицето, за да се намери решение на всеки проблем, прозрение, предчувствие:
137.Dialogicheskaya е:
A) За всички случаи, в които всички участници са активни
дейности 138.Tvorcheskaya, въз основа на създаването на нови образи, се нарича:
139.Sostoyanie умствената концентрация, се фокусира върху всеки обект:
140.Chuvstva, свързани с човешкия опит, отношението му към другите, се нарича:
141.Predstavleniya на екстровертност / интровертност са разработени:
142.Psihologicheskim механизъм идентичност действия:
144.Postizhenie емоционално състояние, сключване на опита на друг човек - е:
145.Izuchenie симпатии-антипатии, предпочитание е в основата на метода:
146.Kachestvo усещане е:
А) Главната особеност на това усещане, което го отличава от другите видове усещания.
147.Kakoy психолог, изучаване на законите на "чиста" памет измислен изкуствени думи:
148.Yavlenie, за да се помни, че в един ред да запомняте материалните елементи са в началото и в края се помнят по-бързо:
149.Forma мислене, която отразява като цяло и, освен това, на съществените свойства на обекти и явления, определена дума или фраза:
150.Vid реч, като каза, че поради забележки събеседник:
А) реч Dialogic
151.Volevye действия, свързани с чувство за цел, предварителен оглед на всички операции, тяхната последователност, се нарича:
152.Gipertemichesky нрав се характеризира с:
А) жажда за дейност, повишаване на конституционния множество реч, мисли скок
154.Umenie по своя собствена инициатива, за да се поставят цели и да намерят начини за решаването им е характерно едно лице като:
155.Ponyatie "зона на близко развитие" се въвежда:
156. общност в които няма сближаване и сътрудничество, се нарича:
А) дифузно група
157. Най-високата степен на проява на творческите способности на индивида в дадена сфера на живота се нарича:
158.Vzaimodeystvie и разбирането на хората от всички видове от групата на проучване:
159.Vrozhdennye форми на отговор отговарят на биологичните нужди на базата на безусловните рефлекси:
160.Ponimanie и интерпретация на друго лице чрез идентификация с него, се нарича:
161.K Основните дейности включват:
A) игра преподаване работа.
162.K основни свойства на възприемане на образи са:
163.Pri справяне етап ориентация е важно, защото:
А) Резултатът е създаването на неговата хипотеза.
164.Skolko психологически типове темпераменти в Хипократовата теория:
165.Cherta характер, който се проявява в стремежа си да се срещнат само на личните нужди?
166.Izuchenie наследил психическо влияние върху механизмите за човешкото поведение е предмет:
А) Генетична психология
167.Vnutrennyaya настройка човек за разбиране и обяснение на поведението или поведението на другите:
А) локус контрол.
168.Chto е съпричастност?
А) Възможността да се чувствам симпатия.
169.Kakie от следните стимули са под прага на пипане си:
А) Миризма сол зърна.
170.K процеси основната памет като форма на психическо отражение са:
А) Съхраняване, запазване, възпроизвеждане.
171.Vid памет, в която се съхраняват и възпроизвежданите опит човешки чувства, се нарича:
човешкото 172.Umenie обективна оценка идеи собствените си и на други хора, изтъкнати от проверка на изявленията и изводи:
А) критичност ум.
Свързани статии