ПредишенСледващото

Приятелство като фактор за социализация.

Нови приятели - важен елемент от на детето расте. Когато той отива в ново училище и семейството му се премества в друг град, най-накрая, точно когато му възгледи, интереси се променят с възрастта, всеки път, когато той е загрижен за предизвикателството на намиране на нови приятели. Това търсене може да бъде за едно дете е много трудно. Родителите може да се наложи да помогнат на децата си в този комплекс съвети процес, изясняване чрез пример.

Приятелството е по-важно Искреност

Първите уроци на приятелството децата гледат родителите им. Следователно, трябва да се демонстрира качествата, необходими за покриване на нови приятели и да поддържа старите връзки на приятелство. Научете децата какво да правят, приятелството беше силен. Те научи много от вашия пример. Помислете за ситуацията по линията на майка и дъщеря.

"Съжалявам, Кейт, бих искал да отида днес с вас до магазина, за да си купувате обувки, но моят приятел Зоуи ме помоли да й помогне да се боя в кухнята. Нека да отложат покупката за утре. Ние не сме в бързаме, и един приятел ще се разстрои. "

Дъщерята, разбира се, също могат да разстроен, че не отиде с нея, за да пазарувате, но да се поучим от колко важно е да се грижиш за приятелство. Подражавайки си положителен пример, той ще бъде по-лесно да се намери истински приятел.

Всеки оценява признаването на заслугите му наоколо, така че, когато детето ви показва качеството на истински приятел, не пропускайте шанса да го хвалят за това.

"Ник, наистина ми хареса начина, по който са се включи в играта си, Игор. Сега разбирам защо другите деца обичат да играят с вас. Винаги delishsya играчки и знаят как да се съобразят с приоритети. "

Не забравяйте, че искрено похвала помага да се увековечи желаното поведение.

Направете "списък на предимства" и да го окачите на стената в стаята на бебето.

За което може да се счита добър приятел

· Знам как да се забавляват.

· Аз наблюдавам приоритети в игрите, и така нататък. Г.

· Споделям моите играчки.

Списъкът не само да служи като напомняне за положителни качества, необходими за приятелството, но също така да укрепи вярата на дете. Такъв списък може да се формира с него. Можете също така да пиша за определяне на качествата, които едно дете бихте искали да видите новите си приятели. След като направи такъв списък, го попита дали той има тези качества, обясни, че и други могат да търсят едно и също достойнство в себе си.

Оптимистичен човек излъчва положителна енергия и привлича хора. Никой не обича тъмно и скучно. Важно е да се помни, че това, което ние проектираме в света около нас, и същото се връща. Ето защо, ако детето се чувства щастлив и обичан, ако той е добър и весел, той действа като магнит привлича приятели.

Ако детето не е уверен в себе си, а след това можете да прибегнете до помощта на автотренинг, всяка сутрин като се започне със следните твърдения:

· "Аз лесно се сприятеляват."

· "Имам хора като мен."

· "Аз съм добър приятел" и така нататък. Н.

Тези положителни изявления - перфектен старт на деня. Ако детето ги повтаря 8 - 10 пъти, преди да отиде на училище, тя ще даде добър тон на ден напред и да му даде увереност.

За да внуши положителни идеи най-доброто време - преди лягане, когато детето е най-възприемчив, така че преди си пожелаваш син или дъщеря, "лека нощ", прошепна в ухото му: "Всички вие сте обичани. Ти си лесно да се направи приятели. " Това не е неразумно.

В допълнение към тези позитивни изявления сложи детето в бележка раница да пише, че той е нещо, надежден и верен приятел, и ще видите как той ще се радва, когато той открива бележка на насърчение, от тези, които го обичат. Това е добра възможност да се каже на детето, което е чудесно, че човек и да му напомня какви качества истински приятел има.

Визуализация на нови приятели

Ако детето има няколко приятели или изобщо, това може да изглежда като това ще продължи вечно. Това може да доведе до образуването на невроза и страх от самота. За да избегнете това, е необходимо да се прибегне до помощта на така наречената целева изображения. Нека всеки ден в продължение на най-малко пет минути, за да си представите себе си, заобиколен от голям брой приятели в училище, на детската площадка. в басейна и така нататък. н. Да се ​​визуализира как да се срещнат с нови приятели, а това ще се случи. Ние не знаем какво се случи с детето, в продължение на две седмици, за да се занимават с такава визуализация, не намери себе си в този период нов приятел.

Как да реагира на негативните нагласи

Родителите са много нетърпеливи да имат деца имат много приятели. Все пак, това се случва, че едно дете се връща вкъщи и казва: "Никой не иска да бъде приятел с мен" или "Всички ме мразят." Първата реакция може да бъде безпокойство, но се опитайте да не се паникьосвайте. Детето ще хване точно колко важно ли се прикрепя към него, така че да отговори внимателно. Не отричам самата ситуация: "Аз не мога да повярвам. Вие всички обичаме. " Това пряко противоречие може само да засили съпротивата на детето: "Не, никой не ме обича!" По-ефективен подход - слушайте внимателно за него, напомняйки му за положителните му качества

След това, когато се опитвате да помогнете на детето си намери своя начин за излизане от тази ситуация. Например, да кажем: "Ако по някакъв град момче на твоята възраст е в същата ситуация, какво бихте го посъветвали?" Това със сигурност ще помогне на детето да разбере какво се е случило. Напомни му за това как той се сприятелил в миналото.

"Помниш ли, когато се срещна с костите в парка и той ви покани на футболния отбор? Може би ви каним да играят Максим? "

Но не натрапчива, да бъдат внимателни. Едно дете не може да се съгласи с предложението си по това време, но достатъчно, за да започнете да го убеди, че е налице положителна алтернатива на неговото отрицание. Постепенно положително ще надделее. Основното нещо - не забравяйте, че децата нямат приятели - винаги временни.

Въпреки това, за да помогнете на детето да реши проблемите, свързани с приятелство, не прекалявайте. Родителите не трябва да бъде заместител на приятелите си. Не давайте на, например, на изкушението да дойде на детето си за обяд в училище, само за да може той не трябва да бъде сам на масата. Тези временни "решения" само допълнително усложняват проблема.

В резултат на проучването на учениците в училището Burlakovskoy разкри, че

74% от учениците ходят на училище в добро настроение.

20% от учениците настроение готово домашното потъмнее.

6% от учениците - комуникация със съученици.

В началното училище, 100% от учениците са отговорили, че имам приятел в класа.

14% от студентите от старши отбелязва, че те не разполагат с приятели в класа, и те се затрудняват да общуват със съученици.

26% от учениците се оплакват, че те често са обект на тормоз в класната стая.

18% от учениците казват, че често в къщата да посетите тях идват съученици.

54% от учениците са отговорили, че приятели и съученици идват да ги рядко, никога - 28% от учениците.

63% от студентите биха искали да имат по-голяма независимост.

СЪВЕТИ ЗА РОДИТЕЛИ

· Кани съученици и приятели на детето си. Детето е необходимо да общуват с връстниците си. Да се ​​научим да си взаимодействат с хора, така че не се чувстват самотни. И ще видите, говори с кого и какво прави детето ви.

· Подредете съвместни дейности (отиват на театър, кино, пикник) със съседите, приятелите, които имат деца на същата възраст на детето си.

· Хвалете детето си за добро отношение към другарите си, необходимо е, че подобно поведение се превърна в норма. Това ще му позволи да станат приятели.

· Насърчаване на детето си, за да използвате "визуализация на приятели" техника, ако е имало период, когато той имаше малко или изобщо в живота си.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!