Децата на деветнадесети век Татяна Савичева MBOU "Gymnasium №3» Иваново
селянин детство детство дете коренно различно от днешните деца. Децата бяха свидетели и активни участници във всички дела и събития родното село и света на възрастните. Те са най-ранна възраст с възрастни е работил, за да помогнете на дома и съседите.
Селски дете възпитавани в любов към родината си през вековната мъдрост на старейшините: Почитай земята, давайки шанс да живее, човекът "Майката на сирене - земята на всички емисии, всички напоени, всички рокли, цялата си топлина затопля"; да се грижи за външния свят: "Природата не е необходимо да наранявания, и трябва да бъдат защитени."
По време на игрите, децата от селото се научат правилата на поведение и идеи за света, мястото на човека в него. В игралната космически децата първо завладя на трудовите умения, майстори деца ролята и в бъдеще ще се в семейството и общността.
момичешки игри момичета първи усвоили клас на всички дамски: занимава с подреждане на своя "дом", приготвена храна, се завъртя, зашити дрехи, промива, засадена зеленчукова градина и т.н.
Игрални Boys са били фокусирани върху развитието на концепциите за мъжка чест и достойнство. Тези игри се характеризират с конкуренция с акцент върху спечелването, върху развитието на физическа сила, съзнанието на изследовател и сила на духа.
Селянин деца са били заети в сектора от ранна възраст, тяхното образование, като правило, никой не е направил.
Представители на богата класа поставят децата си първия мокри медицински сестри и детегледачки, а след това гувернантки и преподаватели. Аристократка нает медицински сестри, вместо. към себе си, за да кърми.
През ХIХ век, децата са получили повече обич, топлина и грижа от медицински сестри, отколкото от биологичните родители. Това е сестрата казва приказки и пее приспивни песни, като по този начин прехвърлянето им ученици народната традиция, това е сестрата бяха най-надеждните и близките, те разказаха за тайните.
С идването на училищна възраст до образование са свързани гувернантка, които често се изхвърлят от чужбина. Това е обичайно да изпратят децата да учат във висши училища. Там те прекарали по-голямата част от времето от 8 до 16 години, посещение на родителите си само на големи празници.
Гувернантки и преподаватели често са много строги и взискателни на деца завършват подаване.
През ХIХ век физически наказания са били широко разпространени. Деца поставят на грах и са били бити. Това беше в реда на нещата и това е обичайната практика на образованието. Няма и съвременно разбиране на правата на детето на свобода, щастлив и сигурно детство, охрана, себеизразяване.
Доста общи забрани са проектирани да се култивира търпение и смирение.
"Ноубъл образование" - е преди всичко традиция, че децата се абсорбират в семейството, това е начин на живот, начин на мислене, чувство за отговорност към семейството, нацията, родината и Бог.
За важно благородно дете, че не е просто един успех, признание, себереализация, както и в нашето време, и се съсредоточи върху идеала. Детето трябва да е смел, честен, образован, защото той е един джентълмен и трябва да бъде по този начин.
Свързани статии