Презентацията на тема: "Теоретични въпроси: Какво е магнитното поле, генерирано от магнитното поле на Кой първи открили магнитното поле около тоководещи диригент?" - Препис:
1
2
3 теоретични въпроса: Какво е магнитното поле? Генерираната магнитното поле? Кой първи открили магнитното поле около проводник, носещ ток?
4 Като графично на магнитното поле? Както и с помощта на железни стружки да се получи картина на линиите на магнитното поле? Какви са магнитната линия прав проводник, намотка и постоянния магнит?
5 От която работи магнитно поле? Както показва опитът да се открие наличието на силата, действаща по текущата балансова проводник в магнитно поле? Как да се определи посоката на тази сила? Посочете правило лява ръка.
6, за да се определи посоката на силата, действаща на проводник страна на постоянното сътрудничество на магнит определяне на посоката на тока в проводника
7
8
9 индукция на магнитното поле Заключение 1: магнитните полета на различна сила ефект върху железни предмети, с настоящите проводници и движещи се заряди.
Модул 10 F магнитна индукция вектор на магнитното поле дължината на проводник ток I L F е зависима от:
11
12 Посока на вектора на магнитната индукция Заключение 3: Векторът е насочено по допирателната към магнитните линии. Посоката на вектора показва северния полюс на магнитната стрелка.
13 вида магнитни полета: поле хомогенно поле нехомогенни Намирането 4: Магнитното поле е еднакъв, ако във всички точки на магнитната индукция и същата абсолютна стойност и посока.
14 Отговорете на въпросите: Какво е характеристиките на силата на магнитното поле? Как престои? Съгласно формула изчислява чрез големината на магнитната индукция? Можем ли да кажем, че магнитната индукция модул зависи от силата, с която магнит. поле действа на проводника с ток, мощността на тока и дължината на проводник? Като измервателно устройство нарича магнитна индукция. Според данните, 120121122 (p.159), за да определите кои полета са еднакви и кои не са.
15 Стартирайте теста и проверете сами. Вариант -1Variant-2 1-A1-B2-B2-А3-А3-B-A4 4 B-5-В, А-D5
16 Домашна работа: § 46, за да отговори на въпроси, след като §, Упражнение 37 (писмено)
17 Резултатите от урока научих и запомнени урока, бях доволен от себе си. Материалът ми се струваше много трудно и безинтересно, така че ми липсваше.
Свързани статии