ПредишенСледващото

Представянето на "Технологии" на тема: "Ние сме мързеливи и не е толкова просто Качество на живот Технологии VSOSH 7 Ноември в IR Студенти: .. бръмчене Paul (12Z), Sukhinin Владимир (12V) Режисьор: Поздняков.". Свали безплатно и без регистрация. - Препис:

3 работни цели: да разберете какво е мързел; нейните причини; начини за справяне с него; За да разберете какво мързел; нейните причини; начини за справяне с него; Провеждане на изследване на учениците в 9-12 клас, за да се идентифицират причините за мързел; Провеждане на изследване на учениците в 9-12 клас, за да се идентифицират причините за мързел; За да се направят изводи и да се предложат начини за преодоляване на това заболяване. За да се направят изводи и да се предложат начини за преодоляване на това заболяване.

4 Какво е мързел Мързелът - липса или недостиг на старание, предпочитам свободно работно време. По традиция счита за дефект, защото се смята, че физическото лице е мързелив храненик общество. Мързелът - желанието на човека да се откаже от преодоляване на трудностите, стабилен нежелание да се ангажират умишлено усилие. Нашите ученици смятат, че мързел е - един лош навик; - слабост, да се бори упорито; - щуротии; - умора; - когато нищо не иска да прави.

5 Резултатите от проучването на ученици в 9-12 клас 07 ноември VSOSH

6 причини мързел готови рецепти за борба с мързел не съществува. Във всеки случай трябва да се разглежда. А ако искате да се справят с мързел, на първо място, ние трябва да разберем нейната "природа". И той разбра, да се търсят начини за нейното преодоляване.

7 Резултатите от проучването на студентите 9-12klassov

8 1. Не е достатъчно воля Липса на воля - най-честата причина за мързел. За такива хора, утре е най-натовареният ден от седмицата, защото те постоянно се отлага много неща за утре. Броят на учениците, които не разполагат с достатъчно воля да се бори мързел е - 40%, а на четвърто място в училище.

9 Какво трябва да направя? Започнете с нещо по-просто. Убедете се сами се захванем за работа, както и да работи само на десет минути, не повече. Това не е толкова трудно, колкото да започне работа, осъзнавайки, че задачата ще отнеме един ден или два. След това си дайте монтажните работи дори минути, и като резултат се оказват хванати в работния процес, така че понякога е трудно да се спре.

10 2. Изследване на умора Умората - това е нормална реакция на организма към физическо, психическо или интелектуална щам, простираща след нормалното останалите. Този вид мързел, присъщи обикновено работохолици. 33% от учениците от нашето училище се смята, че причината за мързела им е умора. Това е вторият по големина училището.

11 Какво да правя? Отпуснете се - всичко ще мине.

12 3. Мързелът - източник на удоволствие за 17% от учениците в мързел - това е източник на удоволствие, и на трето място в училище.

13 Какво да правя? Легендата. Когато Жана умира, той се озова в някои красиво място, където всичко е спокойно, удобни, и точно когато той винаги е мечтал. Някой, облечен в бяло се приближи към него и каза: "Вие имате право да поиска това, което искате. който и да е забавление, удоволствие, вкусна храна. " Доволен Джоан започна да живее като винаги сте мечтали. И след много години, той се обърна към веществото, облечени в бяло - За мен бе удоволствие всичко, което искаше. Сега имам нужда от работа, за да се чувстват полезни. - Много съжалявам за вас - отвърна той. - Но това е единственото нещо, което не мога да ви дам. Аз работя тук. - И какво? Завинаги, завинаги аз съм обречен още се намират от скука. Не, хиляди пъти по-добре, отколкото би било да върви по дяволите! Съществото в бяло се приближи и каза едва чуто: - А къде мислите, че сте?

14 Човекът не е сигурен какво прави, или не го правя за себе си, или се очаква, че други ще за него, или той не харесва това, което той прави. 4.Nizky мотивация. Броят на студентите с ниска мотивация е - 10%, а на четвърто място в училище.

15 Какво да правя? Увеличаване на нивото на самостоятелно мотивация. Мотивиран от собствената си мечта или добри намерения ние минават през живота, разрешаване на проблеми. Ако не се направи нещо за себе си, уверете се, че лицето, което се грижи за, или че няма да има някаква полза от това. В същото време, като правило, ще се работи не само на време, но също така и по-ефективно. Ако не ви харесва работата си, моля, бъдете смелост и се убедете, че не е "вашата". Правете това, което е като и да се избегнат грешките от миналото при избора на професия можете да помогнете на правилното определяне на цели в живота.

16 5. Мързелът като страх от отговорност обикновено се положи в детска възраст, когато родителите внимателно да пазят децата от ресорния министър. Какво да се прави? Ние трябва да се научат да поемат отговорност за себе си. Винаги помнете - за всичко, което се случва с теб в живота, за да отговорите на мира.

18 Всичко трябва да бъде направено, за да се преодолеят мързела повери мързелив повече отговорност Опитайте се да го преодолеят, за да бъде личен пример за това кога отглеждане на детето, и по този начин запази него растат мързеливи, за да се издигнат над себе си да се накарам да направи нещо веднъж, за да се преодолее нерешителност си направите сами да направим нещо, че е необходимо, независимо от факта, че не искате ранна възраст да привикнат към дисциплината на повече сън, когато спя много сила в нощта на учениците предлагат на своите методи за борба с мързел:

19 намесва дали мързел в постигането на успех в живота? Всички хора, които искат да успеят да се въведе някакъв усилия за изучаване на съответната литература, които посещават обучителни сесии, да се научат да общуват ефективно, упражнения и др. Но по пътя към постигане на целите си, те могат да се изправят пред сериозна пречка, чието име е мързел.

20 Да! - да кажем 70% от учениците от нашето училище. - от мързел липсва точката в живота, които не могат да бъдат върнати - дете от мързел научите лошо, и по-нататъшното му пречи да се намери високо платени работни места; - Когато човек е мързелив, той още повече отслабва. Дали мързел пречи на постигането на успех в живота? Не - да кажем 20% ( "Аз все още имам време в живота ми") Понякога - 10%

21 За да се постигне успех не е толкова трудно, казват експерти. Всичко, което е необходимо, е да решите, че искате да промените в живота си и да направи план за постигане. И стъпка по стъпка, за да отидат към целите си, преодолявайки мързел и съмнение. Просто го направи и да се гордее с тях и техните постижения.

22 Мислиш ли, че може да стане велик човек, ако не и мързеливи? 47% от учениците никога няма да мисля за това; 30% мислят, че биха могли; 17% не знаят; 3% вярват, че има

23 е мързел в личните отношения пътя? Да! Да! Смята се, 80% от учениците от нашето училище. Защото - с такъв човек дори не се говори - понякога дори прекалено мързеливи, за да отида някъде - това е повод за скандал - не се съобрази с искане, дори и само малки неща

24 Как да се борим мързел

25 1.Voznagrazhdayte себе си. Всяка работа трябва да бъде възнаграден толкова операции са полезни за себе си насърчава във времето. 2. Създаване на себе си положително настроение. 3. Ако организирате себе си не успя да, пристъпваме, за да се контролира изпълнението на процеса на случая. 4.Beri пример за хората, които са успели да победят мързела на живота си. Няколко общи съвети

26 Изводи: От мързел склонен да абсолютно всички са склонни да мързел абсолютно всеки човек определя причината за неговия мързел, изберете свой собствен начин за справяне с него. След определяне на причината за неговия мързел, изберете свой собствен начин за справяне с него. Ученици от нашето училище са различни причини за мързел, всички ученици са наясно с необходимостта да се бори. Ученици от нашето училище са различни причини за мързел, всички ученици са наясно с необходимостта да се бори. Неговата презентация, ние бихме искали да привлече вниманието на учениците по този въпрос, за да я призоваваме да разберат вредата в разрушаването отношения с хората, на самото препятствие в движението към успешен живот.

27 Благодарности Ние сме благодарни за учителя по математика Позднякова ОА за тяхната помощ при избора на материали и дизайн на презентацията, както и учениците от класове, които са участвали в проучването.

28 Референции мързелив леност

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!