Надписи на слайдове:
Проектът има за цел да генерира мисли качества, характерни за математическата дейност и необходимото лице за решаване на практически проблеми. Цели на курса: 1.Nauchit учениците изпълняват задачи по-висока в сравнение с нивото на сложност е необходимо. 2. Да популяризира интелектуалното развитие на учениците, и най-вече на нейните компоненти, като логическо мислене, пространствено въображение, способност да се предвиди резултатът от дейността му. 3.Usilit практически аспект в изучаването на геометрията на учениците да развият способността за прилагане на геометрични знания реалния живот.
Архимед 287-212 години. Преди новата ера. . Е) Архимед - блестящ математик, очертаващ принципно нов начин G сплитка кепър геометрия. 3. Преди новата ера. д. вероятно да 287грама. семейството на астронома Фидий имаше син Архимед. Фидий беше първата му учител.
Чудя се защо книгата по математика в кутията? Клетките на хартиен носител помага много на строителството се извършва само от един ред.
ЦЕЛИ Изграждането на вашия сегмент не отива по линиите на мрежата, и нарязани перпендикулярно на него.
Задача №1. Намерете лицето на триъгълника с върхове на възлите на два върха на триъгълника лежат на една линия маркировка
Нито една от страните на триъгълника не лежат на една права линия, оформление, но тя може да бъде затворен в правоъгълник, така че върховете на триъгълник лежат на страните на правоъгълник №2 на задача. Намерете лицето на триъгълника с върхове на възлите
Нито една от страните на триъгълника не лежат на една права линия, оформление, но тя може да бъде затворен в правоъгълник, така че едната страна на триъгълника съвпада с диагонала на задачата правоъгълник №3. Намерете лицето на триъгълника с върхове на възлите
Д Е К у х Как да намерите областта на триъгълник, координатите на върховете - числа, ако триъгълник има страна успоредна на една от координатните оси? 01 Януари 1. Определете дължината на страната на триъгълника, която е успоредна на една от координатните оси 2. Определя височината извършва до тази страна 3. Compute областта на формула алгоритъм алгоритъм за решаване на проблемите
K L M у х Как да намерите областта на триъгълник, координатите на върховете - числа, ако триъгълника още няма страни, успоредни на координатните оси? 01 Януари 1. В заключение триъгълник в правоъгълник, така че върхът на триъгълника лежи в страни на правоъгълник или във върховете на правоъгълник площ 2. От изваждаме квадратни правоъгълни триъгълници Алгоритъм
K L M у х Как да намерите областта на триъгълник, координатите на върховете - числа, ако триъгълника още няма страни, успоредни на координатните оси? 01 Януари 1. В заключение на триъгълника в правоъгълна триъгълник 2. От правоъгълните площ изваждаме триъгълник области на триъгълници, в които има от една страна, да лежи на една маркировка алгоритъм линия
Д Е N у х 01 януари алгоритъм 1. Определяне на дължината на страната на триъгълника, която е успоредна на една от координатните оси определя височината извършва до тази страна 3. Изчислява областта на формула
K M L у х 1 януари алгоритъм 1. За да сключват триъгълника в правоъгълник, така че върха на триъгълника лежи в страни на правоъгълник или по върховете на правоъгълник област 2. От изваждаме квадратни правоъгълен триъгълник
Вземете квадрат илюзията 8 от 8 см, 4 за намаляване на частта,
Shift като това: Но това не е всичко - прехвърлянето на част по този начин се получи фигура площ от 63 (30 от всяка страна на правоъгълника, и 3 на "провлака").
Сега се брои. Колко квадратчета?
Колко квадратчета на картината? Отговор: 30 Интересно проблем
Играта "Pentamino" е изобретен през 50-те години на ХХ век. Американски математик S. Golomb и много бързо пленява не само ученици и студенти, но и професори по математика. Тя се състои в сгъване на различните фигури на даден набор pentamino. Фигура pentamino фигури 5, състоящи се от равни квадрати, подредени в равнина, без празнини. Те казват, че паркетът е от тях. Играта "Pentamino"
Състояние: Направете квадратен използвайки точно четири от петте форми, показани по-долу. проблеми Solution олимпиада
Състояние: В момента, в живота на Мечо Пух. и в точките K, C, P и си приятели-заек, бухал, муцуната и Йори (вж. фигурата). Зимна сутрин, Мечо Пух отиде да ги види всички един по един, а след това се връща у дома. Въпреки това, той победи снежна 5 преки пътища от къщата до къщата, не се пресичат помежду си. Нарисувайте най-много възможни пътища на Мечо Пух.
Отговор: виж рисунки ..
Свързани статии