ПредишенСледващото

Ние продължаваме нашата подготовка за изпита. Следваща прост orfogrammy искате да научите - правописни конзоли. Тя е известна с завършилите с класове 5-6, и обикновено не води до много затруднения. Този въпрос е номер 9.
В руския език има 3 вида представки:
конзоли писане традиционно - тоест, те са винаги написани по същия начин. Това е позната от детството конзоли HA, над-, бельо, za-, B и много други. Имайте предвид, че на руски език има представка о- и a-, про- и прав, с различни ценности и различен произход: гръцката представка а- е равно на не-руски конзола (и симетрия), пра- представка означава "оригинален, древна ; далечен роднина "(велик родина, прадядо).
И разбира се, не забравяйте, че Z- префикс на руски език не е така. Има nekolko думи, започващи с W, ние ги знаем, тъй като началното училище: ч преди да, H ЗДРАВНА, на Danie. Първоначално W тях влиза в корена.
декодери, писането на които зависи от качеството на последващото съгласна. Всеки втори ученик веднъж пита учителя: "Е, защо не можем да пиша като чуе?" Това orfogrammy - отговор на молитва. Конзоли за z- / C са написани като чу това, което е, фонетичната принципа. От този принцип произтича правилото: ако след префикса изрази съгласна, написана в края на z-, ако глух - C: Бъдете SK Райна, в astit на сп. Това е всички правила. Проста, но изисква практика. Много rezhutsya на непознаване на беззвучни и звучни съгласни. Запомнете: B, G, C - винаги глух. Проверете себе си произношението - твърде много и други подобни думи са написани като чувал!
Обичах всички представките пре- / приори- писмено който зависи от стойността.
Не забравяйте, значенията на представки е проста: ако конзолата е в близост до прехвърля конзолата стойност (пречка), или е "много" (мъдър), е писано преди pristaka. За други ценности
( "Сближаване" - prilunitsya,
"Присъединяване" - шият,
"Непълна действие" - да седне,
"Завършен действие" - да излезе с) писмено приори- префикс.
Сложността на писане представки пре- / приори- не само във факта, че трябва да се определи стойността на декодери, както и че в съвременния руски представки стойност в повечето случаи не е ясно. Така например, в тези думи, като предател, пречупване, трансформация, наказателни конзоли стойност прехвърля все още е призната, но по думите спре, преданост, доста малки представки стойност sterlost. Друга добавена проблеми като презумпцията за чужди думи и думите на президента, която е синтез префиксите и корени, както е в природата на думи, перфектен. Една утеха - тези думи не е имало един Знам за демо версия. Надяваме се, че в бъдеще подобни думи в изпита няма да бъде.
Но тази задача 9 - така че това разграничение е лексикални двойки да се огъват - да снасят границата - параклис. С тези думи трябва да са особено внимателни и да погледнем в контекста (вербална среда), която винаги е дал, и да се определи стойността на сетотопобокс, който обикновено е прозрачен ". Стъпало над закона" - непревземаема крепост - "няма да може да се доближи," за да наруши закона

Във връзка 9 понякога са включени две правила, които имат косвена връзка с конзолата:
произнася "след гласни и конзоли за soglasny". Също така е подчинено на принципа на фонетично писане - гласна е написан така, това, което се чува. Същността на правило е, че след съгласна гласни представки и корени или други промени в префикс S. Пускане - Възпроизвеждане на C, ТЪРСИ - ПО-YSKAT. Изключение - изисква. Тази дума, между другото, също е записано като чу.
не правило "работа" с неместни представки (супер, брояч, под-, тиган, дес и др.), в една сложна и slozhnosokraschennyh думи (sportigra) и след представки взаимосвързани и свръхпроводници.
Правописа б и б разделяне. Правилото тук е един: б раздяла е писано само след конзолата, която приключва на съгласна пред гласни Е, Е, S, I, и по думите на адютант, обект, предмет. Някои учени са идентифицирали тези думи префикс, така че те също написани б В учебниците, тези думи обикновено се дават като изключения.
Всичко това, за съжаление, трябва да се има предвид. И това главата не е счупен, е необходимо да се работи! Успех, и до следващия урок.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!