AI Doynikov, IV Алабин, NN Степанов, V.E.Sumkin, вицепрезидент Зайцев

В момента, предоставянето на високо медицински и ортопедични грижи за населението чрез висококачествени протези и естетична гледна точка на козметични протези, производствени технологии, които се основават на принципите на използването на съвременни високо технологични процеси и материали. Днес е невъзможно да си представим производството на отделните компоненти и метални части от различни протези без използването на индивидуалната отливка.

Можем да кажем, с голяма увереност, че изпълнението на технически процес на леене на инвестициите в денталната практика е направила техническа революция в технологията на производство на зъбни протези:

- от удари заварена конструкция на протези на твърди актьорския състав;

- от плаката с частични протези зъби отсъствие на стабилно предаване със сложна система за блокиране, до имплантите.

В място, с въвеждането на нови технологии в производството на стоматологични материали науката и оголи готовността си да приеме на проблема от всички е новите зъботехници.

В страната ни за дълго време, че е налице спешна необходимост от организиране на обучение на професионална основа колела техници за производство на метални компоненти и части за зъбни протези, леене.

Исторически погледнато, че в Руската федерация до дата Зъботехнически колела никога варени. В резултат на това по-голямата част от зъболекарските кабинети като колела техници работи случайни хора, които без никакви специални теоретично и практическо обучение в най-добрия случай, методът на обучение "на работното място" получиха умения за работа в производството на протези, използващи технологията леене.

По този начин, липсата на обучени техници колелца, а често, както и липсата на пълно технологично оборудване за леене на лаборатории, незадоволително качество на спомагателни материали за леярски резултати производствения процес води голям процент от дефекти в производството на зъбни протези.

Освен това, леярски техники, без да минава през съответното обучение, свързани с експлоатацията и поддръжката на скъпо леене и спомагателно оборудване често не могат правилно да го оперират, което води до неефективно използване и преждевременна повреда. Трябва да се отбележи, че стойността на целия набор от оборудване (машини, съоръжения, апарати и инструменти) и спомагателни материали за леярната лабораторно оборудване, вариращи от един и половина милиона рубли (вътрешно оборудване) и до 15 милиона рубли (внесени оборудване).

Посочените по-горе обстоятелства не позволяват широко разпространени в цялата страна широко въвеждане на модерни съвременни технологии и материали за производство на зъбни протези (отливка и частични протези, порцелан, метал и т.н.) и по този начин значително подобряване на качеството на лечебната стоматологична помощ.

Трябва да се подчертае, че, за съжаление, в Русия все още не са установени центрове за обучение на техници, леярни работници, както и подобряване на техните умения за обучение. Една от основните причини за които не позволяват да се създаде национална мрежа от центрове за обучение на колела техническо образование е липсата на регулаторна рамка и одобри RF Министерството на здравеопазването за своите програми за обучение и развитие с издаването на съответните документи, даващи им право да работят легално в избраната специалност в леене лаборатории, стоматологични клиники. Всичко това води до факта, че основните стоматологични клиники, лекари са принудени да правят различни видове нарушения на трудовото законодателство, тъй като има проблеми, свързани както с сертифициране и допускане техници колела до работното място и повишаване на техните умения.

Известно е, че една от основните причини за ниското ниво на обучение на зъботехниците е липсата у нас на съгласувана система за учителският колектив и тяхното сертифициране обучение. Например, "протеза за леене" програми често са теоретични студенти раздел се обучават в най-добрия случай, зъболекари, които също са обикновено не е преминал сертифициране за преподаване на тази техническа дисциплина.

От наша гледна точка трябва да е професионалисти, които са получили най-малко чрез обучение по клинична стаж със специална цел. В багажа му, с изключение на специалните предмети следва да е знания и умения в педагогиката и др. Сертификация и подновяване на сертификата, както сертифициране зъболекарски кабинети трябва да бъдат държани учители медицински колеж само в отделите на ортопедичната стоматология и медицинските училища в следдипломното обучение. Сред учителите на тези служби, е желателно да се види кандидат на техническите науки в поделенията: наука материали, съпротивление на материалите, теоретична механика и инженери в бизнеса с леярна. Само учителите на това ниво могат да се подготвят зъботехник, притежава модерни производствени техники протези, които изискват практически здравеопазване.

Тъй като освобождаването на Министерството на здравеопазването на номера на СССР Поръчка 325 от 06.08.90, не е имало много промени, както в политическия и икономическия живот на страната. Има спешна нужда да посетите по-високо ниво, за да обсъдят в детайли проблемите на обучението и преквалификацията на стоматологични персонал.

Програмата е проектирана по такъв начин, че да не дава и не позволява въз основа на лекарската колегия да организира най-правилното теоретична и практическа нивото на образование и обучение на професионално оборудване леярна за производство на стоматологична леене.

В пояснителните бележки към програмата се посочва, че ако искате да минете и склонност за тази работа той може да овладеят леярната по време на курс за напреднали по техен избор и специализация в цикъл "протеза леене" в обучението следдипломно.

Въпреки това, както е споменато по-горе, няма стоматологични центрове за обучение специализирано оборудване леярна за обучение.

Трябва да се отбележи и фактът, че по-голямата част от медицинските училища не разполагат с възможност на необходимото ниво, за да се обучават студенти, дори в пресечена програма "протеза леене", тъй като не разполага с технологично оборудване комплекс за учебния процес, за да се обучават бизнеса с леене, и без материал и техническото превъоръжаване на медицински колежи за напредък в тренировките няма.

Освен това, в момента не съществува специализирана литература за "Леярна в стоматологията." Старите учебници за студенти за обучение не са от значение и не отразяват най-новите постижения в областта на производството на зъбни протези технология с леене на съвременни инсталации за леене с помощта на спомагателен процес оборудване.

Липсата на официално разработен и надлежно одобрен стандарт за технологичния процес за производство стоматологични продукти леене, леене на инвестициите, което ще регулира техническия процес на леене с използването на нови леене стоматологични сплави, корнизи материали, както и други съвременни помощни материали и оборудване, използвани в технологичните етапи на производство на метал части на протези, не могат да осигурят стабилен производствен протези за качество ,

Сближаване на ортопедични грижи на населението чрез създаване на малки офиси, както и международен опит, промяна на съотношението на специалисти, за да централизирана леярна. Днес на дневен ред се прави проблем на развитие на леене технологии всеки квалифициран зъботехник.

Поради това, голям брой новооткрити у нас стоматологични кабинети (включително частни клиники), оборудван с модерен комплекс стоматологична и леене оборудване за производство на висококачествени протези с използването на съвременни технологии и материали за тяхното производство, спешно се нуждаят от високо квалифицирани колела.

Към днешна дата, както е отбелязано по-горе, насочена обучение колела техници не се извършва, няма обучени професионалисти, както и необходимостта за тях е много голям.

От горното следва, че за да се преодолеят проблемите, свързани с обучението на зъботехниците, леярни работници на държавно ниво, е необходимо да се създаде работна група от експерти в зъбни протези, да се разработи програма за обучение на техници колелца.

Той е подходящ за работа в група, за да се привлекат заинтересовани специалисти от медицински колеж учителите и специалисти колелцата от техническите университети или изследователски институции.

Предполага се, че по наше мнение, това подготвителна работа по изготвянето на учебните програми колела техници трябва да се повери на персонала на Медицинския факултет на Московския № 1 и на екипа от специалисти на АД "Импулс", ангажирани в разработването и производството на сложни модерни съоръжения, инструменти и приспособления, предназначени за оборудване на леене дентална лаборатории, и за включване на други заинтересовани експерти по темата.

Работната група може да бъде възложена за изпълнение на следните мерки:

Като се вземат предвид коментарите, получени по време на дискусията и финализирането на програмата, от името на звезда, за да се подготвят необходимите документи за одобряване на програмата по предписания начин на Министерството на здравеопазването на Руската федерация.

2. Подготовка на МЗ в предпроектно проучване за целесъобразността и необходимостта от въвеждане на персонала стоматологични клиники специалност оборудване за производство на леярски продукти стоматологични назначения.

3. Подготовка на проект на програмата и предложения за създаването на стоматологични регионални центрове за обучение, които могат да имат право на обучение като колелца техници и подобряване на техните умения.

4. За да разработи програма за обучение на учители към списъка на дентална леене и сертифициране.

Като експеримент, такива курсове могат да се организират в Медицинския факултет на Московския № 1 (директор IV Алабин). Колеж за обучение на техници колела загубил технология восъчна отливка разполага с модерна материално-техническа база, сертифицирани учители и основатели на експерти.

Основа за колела за образование и обучение техници може да се препоръча и клинична медицинска отдел на OJSC "Novolipetsk Steel", й академичен стоматологичен център, оборудван с най-съвременна стоматологична и леене оборудване, което дава възможност за изработка протези до най-високото ниво на модерна и сложността ( ръководител на центъра за обучение, MD доцент NN Степанов). Центърът за обучение е с персонал от професионални учители, които са обучени в Германия, Австрия, Италия и Франция. Шест души от академичната центъра на композицията са кандидати на медицинските науки.

В допълнение, в съответствие с договора за повече от 10 години на базата на центъра за обучение в сътрудничество с обучение, водещи експерти «Бего» дружество център (Германия) ползотворно провежда обучение на руски зъботехници за съвременните технологии в производството на зъбни протези, включително обучения по подготовка на специалисти в леене.

Дългогодишен опит на съвместната работа на центровете изброени по-горе може да допринесе за организирането на един от центровете за обучение на техници колела в обучението по дентална клинична MSU център на OJSC "НЛМК" в Липецк.

По наше мнение, се приема, че обучението и образованието (с издаването на специална грамота и "леярско оборудване" сертификат), специалист на колелото може да се извърши в рамките на 3 месеца, както и на броя на завършилите от зъботехници може да се извърши с период на обучение от 1 месец.

В бъдеще, натрупването и обобщаване на учебния процес колела техници, работещи извън учебния план, развитието на изискванията за центрове за обучение (на изискванията за оборудване доклад карта, сертифициране на учителите и контрол върху центъра за обучение на данни от страна на Министерството на здравеопазването, и др.) Тези центрове за обучение техници колела, могат да бъдат открити в други региони на Руската федерация.

Курсовете трябва да бъдат организирани на условия самофинансира.

MD професор MSMSU

Директор на Москва Медицинския колеж на №1

Ръководител на Центъра по дентална KMSCH OJSC "НЛМК" Обучение, д-р, доцент

Ръководител на отдела за медицинско оборудване на "Импулс, Ph.D.

член на управителния съвет на секцията "зъботехник" звезда