1. Концептуално: обяснение за определяне класа на функции;
2. Изпълнение: овладяване на теоретични знания, решаване на проблеми, използване на практически знания и опити за самостоятелно развитие; както и
3. Колективна идентичност: обикновено формира чрез формално обучение, сертифициране, създаване на професионални субкултури, корпоративна печалба obschestvennoepriznanie, етични стандарти и наказания за некомпетентност, небрежност или невярно съдържание във връзка с други професии потребител има възможност за обслужване.

1. Създадена систематична теория;
2. Нивото на влияние на тези, които работят в практическата сфера, за тези, които правят политическите решения, които засягат тяхната работа;
3. Придобиването на академични и професионални степени, които отговарят на установените и признати професионални стандарти и правителството;
4. Процесът на преход на нови лекари за професионалното ниво чрез наставничество, мониторинг и пряко управление;
5. Етичен кодекс отразява приноса на професията да се поддържа идеалите и професионални стандарти;
6. Наличие класиране заплати и обезщетения на опциите;
7. Наличието и степента на участие в непрекъснатото усъвършенстване на професионалните умения;
8. Опитите да получат обществено признание за услугите, които се дефинират в prakticheskihstandartah; и
9. Съществуването на една култура, или официална мрежа от професионалисти има за цел да насърчава и поддържа общата мисия и chastopredstavleny тези мрежи под формата на професионални сдружения.

Въпреки че много професии професионален статус възложени. много малко са успели да постигнат специфични качества, които са изброени по-горе, и само малък брой може да се считат за напълно професионална. Никога досега професия характеризира не по-добре, отколкото на фразата "професии, които се развиват."