Елена Харитонов
Играта "пиле, къде ти е вкъщи?"
Насочете. За да се развива в децата способността да групира предмети по цвят. Secure познаване на жълто, синьо, червено, зелено, оранжево.
Caregiver чете стихотворение.
Спароу живее под покрива
В топла бърлога - къща мишка
У дома, в езерото жаба
Певци и др къща - в градината
Сега ние ще го намерите!
Mentor каза, че пет излюпени от яйца, и избягали. И тогава аз искам да се върна у дома си. Но как да знам кой какъв е къща? Черупки са много сходни по форма. И дечицата предлага помощ, за да открие своите пилета къща.
Момчета помогнат пилета.
Когато всички пилета са в къщите си, учителят показва на пилето в обвивката на червено. Тя пита. "Кой знае какъв цвят дома на пилето. Точно в червено." И така с всеки пиле.
В края на сесията трябва да бъде похвалена за всички деца, че те са помогнали на пилетата, за да намерите къщата им.
Open дейност в първата по-младата група на тема "Моето семейство" Тема: "ми - моята къща - Семеен» Цел: Формиране на идеи за членовете на семейството и семейните. Цели: 1 за формиране на правилна идея.
Тема: "Мамо, татко, аз и моята: брат и сестра - заедно щастливо семейство" Открит урок в по-млада група Цел: Secure знания на децата за членовете на семейството и семейните. Цели: Образователни: 1. Да се образоват в децата чувство на гордост, любов, уважение, грижа.
Свързани статии