Ирина Komkova
Планът за лятото в по-старата група
Насочете. познаване на темата на седмицата, заедно с децата на определен кръг от интереси, проектиране на последващи действия
SRS - Разговори - "Слънцето - вечния огън на вселената" (най-близката звезда, нажежен до червено кълбо газ, се отразяват на смяната на сезоните, части от деня почти цялата светлина, която получаваме от слънцето светлината на слънцето ни дава дни и нощи на Земята се върти около Слънцето ... . от страната, която е обърната към слънцето - деня, в другата страна по това време на нощта). Насочете. Задоволи любопитството на децата, без да се потиска интересите на природата, за да учат.
- Работата по самообслужване - да продължи да наблюдава външния им вид, чистота на ръцете и ноктите, при кашляне или кихане покрива носа и устата си с кърпичка или отвърне на страната. Насочете. Образовайте CG умения.
- Наблюдение - да виждаш слънцето, имайте предвид, какво е това? (Bright, жълто, светло, и така нататък. Г.) Цел. Разработване на наблюдение.
NOD - 1. атлетичен обучение. (Според FZK инструктор план).
Тема. "Слънчево изригване"
Насочете. Продължи, за да може да се намали и проектиране на различни геометрични фигури, композиция използвате хартия с различни текстури.
SPD - Работа в екип - избършете праха в ъглите на играта, за да възстанови реда. Насочете. Способността да се работи в екип.
Побързайте не се страхувайте,
Отопление нас, момчета!
- Дихателни упражнения след сън.
LED - предлагаме индивидуални деца измислям история на тема "Ние сме дошли лятото." Насочете. Разработване на речта на децата, възможността да се напише историята.
- Слушането на музика - "Слънчев Бъни" (В. Golikov, "Дъга" (Е Аркхипова) Целта на развитието на слуховата внимание на промените в музиката ....
Насочете. осъществяване на идеята ръчен труд, работа в природата, izodeyatelnost и строителство.
SRS - Интервю - "Слънцето - неизчерпаем източник на енергия и се използва като чисто гориво за транспорта и индустрията." Насочете. Форма, необходими за цялостното развитие на производителността на детето и да допринесе за разширяване на знанията за природата.
- Работата по самообслужване - да продължи да наблюдава външния им вид, рокля спретнато и да постави нещата в шкафчето. Насочете. Образовайте CG умения.
- Наблюдение - имайте предвид метеорологичните условия и да се възползват от календара. Насочете. Сигурни символи.
ГРУ - 1 часовете по музика. (Планът на музикален директор).
Тема. "Слънчев ден".
Насочете. Продължи да рисува цветове (метод на спрей и смесване на бои); Разработване на творчеството.
- Дихателни упражнения след сън.
- Игри по темата - мобилен игра. "Dawn" (AV Keneman "Детски игри на открито СССР - страница 23.) (Децата стоят в кръг, хванати за ръце зад гърба си, а един от играчите - зората - датира от лентата и казва:
Dawn-лято мълния, справедлив девойка,
Отидох на терена, пусна ключовете,
Ключове злато, синя лента,
Пръстени преплетени - За отишла водата!
С последните думи vodyaschy нежно поставя лента на рамото на един от играчите, които виждат това, бързо се лентата, и двамата тече в различни посоки в кръг. Тези, които остават без място, става зора). "Ден и Нощ" - (на развитието на слуховата внимание на детското творчество).
LED - предлагаме индивидуални деца - скача на два крака с напредъка напред. Насочете. Генериране на интерес от физически упражнения.
- Работа в природата - отстраняване на саксийни растения на земята, пресаждането, поливане, окопаване. Насочете. разшири идеята за работата на възрастните, желанието да се помогне и да видите резултата от труда. Поговорка. Търпението и малко усилия. Лесно и не дърпайте рибата от езерото.
Насочете. наблюдение, експериментиране, мотивацията на децата до откриването на нови знания, начини на познание.
SRS - Интервю - "Слънцето - приятел и враг" (много се говори за опасностите от слънчевите лъчи през лятото, но и ползите от слънцето големи растения се нуждаят от светлина и топлина, лято, животни черпят малките тен - .. вредни за кожата). Насочете. Продължавайте да говорим език, да разширите знанията за слънцето.
- Работата по грижа за себе си - Продължи да научим децата да се използва сапун и кърпа, измийте ръцете преди хранене и след ползване на тоалетна. Насочете. Образовайте CG умения.
- Наблюдения - "Когато слънцето се скрие" (променящи се светлинни условия и падане на температурата). Насочете. Разработване на наблюдение.
- Експерименти - "Когато по-топло" (наблюдение на топлината за околните сутрин и следобед, "Влияние на слънчевата топлина" (експериментиране с водни капки, "Слънчев лъч" (на който и да е цвят е лъч слънчева светлина, отразена от огледала) за цел да развие способността правилно да изразя .. мисълта си, за да се направят изводи.
NOD - 1. атлетичен обучение. (Според FZK инструктор план).
Насочете. Продължи да се научат да сгънете хартията; Възможност за създаване на състава.
- Дихателни упражнения след сън.
- Целева ходят - "През лятото на екологичната пътека." Насочете. Образовайте естетическото усещане; емоционална отзивчивост към красотата на родната си земя; уважение към природата.
- пъзели конкуренция, слънчева - заедно с родителите си. Оферта пастели и направи otgadki заедно с родителите си.
Златната ябълка. Ролките небето,
На сутринта, като се усмихваше. Усмивка - лъчи са много горещи. (Неделя)
Всичко е наред. красив, висок, и не е далеч от дома.
За съжаление един - Давай, приятелите ми, за да може да не бъде! (Дъга)
Кой цяла нощ на крановете на покрива бие Да,
И шумове и пее затишия. (Дъжд)
Бяла платно овце.
Дръжте пътя отдалеч
Какво е името на тях. (облаци)
Пърхащи, танци, Veerkom шарени вълни. (Пеперуда)
Насочете. активиране, започване на здравословен начин на живот чрез щафета, мач, игри на открито.
SRS - Интервю - "Ползите и опасностите от слънчевите лъчи за здраве" (светло и топло - основната дейност на слънцето, но не винаги, слънцето е добър дивата природа, понякога продължително излагане на слънце причинява изгаряния на кожата и слънчев удар при хора, има и горски пожари, растения изсъхват в областта). Насочете. Продължаване за разширяване на познанията на децата за ползите и опасностите от слънчевите лъчи.
- Работата по самообслужване - да предложат на децата до дантелени обувки на бързина и точност. Насочете. Образовайте CG умения.
- Наблюдения - "Shadow" (гледане и сравняване на размера на сенките от обекти по различно време на деня); "Височината на слънцето" (анализ на промените в позицията на слънцето в зависимост от сезона. Високо, ниско). Насочете. Разработване на наблюдение.
- Физически упражнения за обучение - "Solar Лабиринт" (преминаване през обръчите); "Нарисувай слънцето" (децата се редуват да се направи лъчите на слънцето).
ГРУ - 1 часовете по музика. (Планът на музикален директор).
Тема. "На слънчева поляна".
Насочете. Консолидация на технически умения и техники за моделиране.
- Дихателни упражнения след сън.
- Упражнения за релаксация - Релакс - Нека да направим слънце.
В природата има слънце. Тя блести и всеки обича и пази. Нека да направим самото слънце. Затворете очи, представете си, в сърцето си малко звезда. Мислено насочва лъч си, който е любов. Ние се чувствам като звезда увеличава. Директен лъч с доброто, звездата е станала още по-голяма. Пратих лъчи зъбчатите, които са здраве, щастие, топлина, светлина, нежност, обич. Сега звездата става толкова голям, колкото слънцето. Тя носи топлина за всички, всички, всички (ръка за ръка).
Насочете. обобщаване на седмицата, повишаване на положителното настроение, което създава емоционален фон, пробуждане на интерес през следващата седмица.
SRS - Интервю - "Слънцето и неговите свойства" (образуват система от представяния на слънцето, нейното въздействие върху живите и не живата природа, продължителността на деня и нощта, особено валежи в различните сезони). Насочете. Насърчаване разширяването на знания за природата и слънцето.
- Работата по грижа за себе си - (продължи да подобрява уменията - правилно използване на прибори за хранене, яде внимателно, следват правилната поза). Насочете. Образовайте CG умения.
- Наблюдение - (промяна светлинни условия и падане на температурата) ", където слънцето залязва." Насочете. Разработване на наблюдение.
- ... Музика игра - "сенокос" (Словашка народна мелодия, (Е Makshantseva) Цел "Сън" За да се различава звука на мелодията краткосрочен и дългосрочен съставен (Слушайте, слушайте, разграничат ,.
Звук краткосрочен и дългосрочен съставен;
чувствата ритъмни развиват -
Това е много, много важно).
NOD - 1. атлетичен обучение. (Според FZK инструктор план).
- Дихателни упражнения след сън.
- Finger игра - "Моето семейство" (развитието на фината моторика на ръцете).
Този пръст - дядо
Този пръст - баба,
Този пръст - Татко,
Този пръст - Мамо,
Този пръст - I.
Това е моето семейство.
- Театрално представление - фестивал. "The Sun City". (Слушане и пеене на песни по темата за лятото). Насочете. донесе радост на децата.
Дългосрочен план за работа с родители (летни) 1. цели конкуренция. Производство на топки от различни материали за празника "Ден на детето". Цел: Да се насърчи родителите да споделят творчеството.
Работният план за деня - летен понеделник 06. 2. 14G. Сутрин: Достъпът до откритите децата: 1. Разговори с децата: "Какво е времето от годината в двора" Целта: да разберете какво е сега.
Свързани статии