Процедурата за изпълнение на институциите за висше образование профили (специализации), бакалавър по обектно-ориентиран (специализирано обучение) е представена в приложението.
отдел директор
професионално образование
Относно процедурата за прилагане на университети профили (специализации) на основни образователни програми Бакалавърски (обучение)
1. Общи положения
1.1. Профили (специализация) от основния образователната програма (ООП) е част от обучението (специалност) на висшето образование, в които (а) се прилагат и изискват учениците да получат по-задълбочени професионални знания и умения в различни области на дейност.
1.2. Profile (специализация) отразява ориентацията на основната образователна програма (по-нататък - ООП) висше учебно заведение за определен вид обект и (или) на проблема с професионалната му дейност, както е определено от федералните държавни образователни стандарти за висше професионално образование (по-нататък - на ГЕФ VPO) или самостоятелно създадена институция на висшето образование образователни стандарти.
1.3. Университетите да поставят свои собствени правила за разпределение (в някои случаи - на записване) на учениците от профили (специализации) обучение.
1.4. Профили (специализация) ООП е посочено в приложението към дипломата за висше професионално образование.
2.1. Висше училище установява независимо профил (специализация) бакалавърска PLO (обучение), или той избира от списък с профили препоръчва примерно основната образователна програма в съответната посока (специалност), ако профилите (специализация) PLO в тази насока (специалност) не са определени в GEF VPO.
Ако посоката на обучение (специалност) има две или повече примерни основни образователни програми, университети могат да се ръководят в списъка с профили (специализации), представлявана от ООП в примерните данни.
Висшите училища могат да се развиват основната образователна програма и без да изготви профил, специализация (общопрактикуващ програма).
2.2. Ако профилите (специалност), монтирани в PLO ГЕФ VPO в съответните направления (специалности), училището трябва да изберат профили (специализация) на споменатия ГЕФ. Въвеждането на нови профили (специализации) в този случай се извършва в процеса на извършване на промени в GEF VPO.
Университетите, които имат правилната изпълнението обектно-ориентиран, въз основа на самоналожените образователни стандарти (ОС) в развитието на операционната система и ООП в областта на обучението (специалитети), която представя (специализации), са определени в GEF VPO, имат право да определят свои собствени профили (специализация) обектно-ориентиран Baccalaureate (подготовка експерти).
2.3. Ако специализанти компетентности за списък профил (специализирана) е определено в част PLO ГЕФ студент трябва да осигури развитието на компетентност в съответствие с профил (специализация) подготовката. Ако списъкът на съответната ГЕФ (специализиран) компетентност не е определена, институцията определя списъка на тези компетенции в самостоятелен вид или в съответствие с препоръките на един пример за основната образователна програма.
2.5. Катедра по образованието на Министерството на руския организира воденето на регистъра профили (специализации) обектно-ориентиран изпълнява висши учебни заведения, които се уреждат правилата за класификация и кодификация на обучение профили (специалитети), за да ги води на отчет в статистиката на държавните образователни.
Преглед на документи
Университетите имат право да определят свои собствени профили (специализации) от основния образователна програма (ООП) бакалавър (специалист обучение), ако те не са дефинирани в структурата на съответните федерални държавни образователни стандарти за висше професионално образование (HPE ГЕФ).
Редът на изпълнение на тези университети профили (специализация).
Профили (специалност), са част от HPE на PLO обучение (специалност), в която (а) те се прилагат. Те предполагат получаване на студентите по-задълбочени професионални знания и умения.
Profile (специализация) отразява във фокуса на гимназията ООП към определен вид обект, и (или) професионална дейност задачи, определени ГЕФ VPO или независимо установени университетски образователни стандарти.
Висшите училища могат да се развиват и ООП, без да изготви профил, специализация (общопрактикуващ програма).
Независима институция може да определи списъка на умения за завършил профил (специализирани) части CPE, ако не е инсталиран в ГЕФ.
Университет за решаване на горните проблеми и да се обърнете към един пример за освобождение на Палестина.
Катедра по образованието на Министерството на руския организира воденето на регистъра профили (специализации) ООП реализира университети. Той установява правила за класификация и кодификация на счетоводството в статистиката за народната просвета.
Свързани статии